【人教统编版】工业革命与工厂制度ppt1
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试卷第1页,共4页 工业革命与工厂制度
1.19世纪英国曾存在一种职业——“叫醒工”。他们专职叫人起床上班:早晨挨家挨户拜访顾客,用短棍敲门或长杆敲窗,或者射豆子的方法,直到把客户叫醒为止。这项职业反映了英国( )
A.工厂制度兴起发展 B.市民缺乏时间观念
C.社会分工日益细化 D.城市生活丰富多彩
2.20世纪初,美国总统西奥多·罗斯福和威尔逊进行了史称“进步运动”的改革,对40多家公司提起了诉讼。牛肉托拉斯、石油托拉斯和烟草托拉斯在司法部的起诉之下均被解散,政府通过宪法对垄断进行限制的原则也由此被确立起来。有学者认为这场运动“平衡了资本主义的效率与社会主义的公平这两大制度功能”。材料说明( )
A.美国政府的经济职能始终很强大 B.社会主义深刻影响资本主义制度
C.垄断发展促使资本主义制度自我调节 D.工业化的实现推动了美国民主化进程
3.如表为1910-1940年美国已婚妇女工人就业比例状况。这反映了美国( )
时间 有副工作百分比 提高的比例 女性劳动力百分比 提高的比例
1910 10.7 24.7
1920 9.0 -15.9 23.0 -6.7
1930 11.7 +30.0 28.9 +25.7
1940 15.3 +30.8 35.5 +22.8 试卷第2页,共4页
A.双职工家庭数量日益增多 B.社会各阶层流动性加快
C.妇女的经济地位日益提高 D.女性从事副业成为潮流
4.休米勒(1802—1856),苏格兰地质学家、作家。其在日记里记录了伯父一边工作,一边设法读书的场景:白天他常常找人在他旁边读书;冬日夜晚,他会在壁炉前为大家朗读一些有趣的文章,这样让还在工作的人得以借光。对上述材料场景的合理解释是( )
①读书兴起的背景是工业革命的发展 ②作者出身于贵族家庭
③读书成为社会各界的共识 ④作者伯父的做法有利于减轻工作压力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
统编版高中历史选择性必修2《经济与社会生活》教材
思考点、学思之窗、问题探究参考答案
第二单元 生产工具与劳作方式
第5课 工业革命与工厂制度
1.(P24)思考点:工厂制度对工业生产起到了怎样的作用?
参考答案:分工明确、管理科学,便于集中管理工人,挖掘了工人的劳动潜质,大大提升了生产效率。
2.(P26)学思之窗;工业革命对生产力的发展带来了怎样的影响?
参考答案:蒸汽动力的使用,工厂制度的推广,新交通工具的出现,劳动力的大量增加,都使得工业革命极大地促进了生产力的发展。
3.(P27)思考点:工业革命是怎样改变人们的生活节奏的?
参考答案:工业革命催生了工厂制度,人们不得不按时上下班;工业革命促进了城市化的发展,使人更加集中,从而按部就班地生产生活;工业革命也推动交通运输业的迅速发展,交通工具使人更加重视时间,守时成为人们的新习惯。这一切都使生活节奏加快。 4.(P28)问题探究:结合时代背景,分析恩格斯为什么这么说。
参考答案:工业革命推动了经济的发展和社会的进步,也改变了人们的社会生活。社会化大生产对劳动者的文化素质提出了更高的要求,需要工人具有一定的文化水平,这促进了初等教育的普及。
第5课 工业革命与工厂制度
基础训练
1.1848年,英国漫画家威廉·纽曼在《庞奇》杂志上发表了一首题为“脏兮兮的泰晤士老爹”的配图诗。其中“泰晤士老爹”被拟人化的描绘成—副流浪汉的模样。该图反映了当时( )
A.社会矛盾尖锐 B.生活方式改变
C.生态环境恶化 D.人与自然和谐
2.19世纪前,英国几乎没有公办的教育机构,富人们为孩子雇用私人教师,宗教、慈善机构会兴办私营的收费学校,向部分人口提供基础教育。1802年英国通过立法要求纺织厂厂主为学徒提供基础教育,1833年又要求对所有童工进行指导。这些变化是源于( )
A.工业发展的要求 B.民主制度的完善
C.工人运动的推动 D.贫富差距的缩小
3.下表为16世纪至20世纪上半期世界人口的迁移情况。引发19世纪中后期世界人口移出地发生变化的主要原因是( )
时间 主要移出地 主要移入地
1500~1850年 欧洲、非洲 美洲
1850~1945年 欧洲、亚洲 美洲
A.工业革命后黑奴贸易的衰落 B.亚洲遭受列强侵略
C.资本主义世界市场开始形成 D.美洲土著居民消失
4.18—19世纪中期,英国妇女状况发生了一系列改变。 各郡女孩子离家年龄逐渐降低,1700年是17岁,1855—1860年是14.9岁,她们在16—25岁期间竟然能够为自己积聚价值不菲的嫁妆。此外,到1866年还有1500名中产阶级妇女签名请愿,要求妇女选举权。这种状况( )
A.源于技术和产业的革命 B.使妇女获得广泛的政治权力
C.影响产生早期启蒙思想 D.体现无产阶级登上政治舞台
5.如表是1600—1801年英国人口结构变动趋势情况表。据此可知( )
1600—1801年英国人口结构变动趋势情况表
年份 总人口
(万) 城市人口
(万) 乡村人口
(万) 农业人口占乡村总人口比例(%) 乡村农业人口(万) 乡村非农业人口(万)
1600 411 34 377 76 287 90
第5课工业革命与工厂制度
同步练习
1.恩格斯在《英国工人阶级状况》中有这样一段表述:“像伦敦这样的城市,就是逛上几个钟头也看不到它的尽头,而且也遇不到表明快接近开阔的田野的些许征象……这样的城市是一个非常特别的东西。这种大规模的集中,250万人这样聚集在一个地方……”这体现了工业革命( )
A.便利了人们的出行 B.加快了人们的生活节奏
C.促进了城市化进程 D.推动了世界市场的形成
2.钱乘旦在《英国通史》中对19世纪的英国社会这样描绘道:“……过去以天为单位,现在以分钟、秒计算,……火车还教会人们守时,准时准点成为了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”材料重在说明( )
A.工业革命改变了人们的生活方式
B.火车的发明引发了技术创新的连锁反应
C.科学发明提高了人们的生活质量
D.科学技术转化为直接生产力的速度加快
3.亚当·斯密在1776年发表的《国富论》中指出∶金银不是财富增长的源泉,只有包含着人类劳动的商品才是财富的源泉;一国的富强也不意味着另一国的贫困,通过自由贸易可使得双方都各得其所。其经济理论产生的主要原因是( )
A.英国成为“世界工厂” B.工业革命时代的到来
C.剩余价值理论的建立 D.重商主义思想的终结
4.19世纪70年代以来,德国的经济结构实现了由农业主导向工业主导的转变,电力、化学产业等发展迅速。1913年,德国电器制造产品约占世界的三分之一,发电机、汽车制造、造船等尤为突出。这表明( )
A.工业化水平影响国际地位的提高
B.国家统一是经济发展的重要前提
C.统一的世界市场是经济发展的巨大机遇
D.后起国家可以借助新科技实现经济腾飞
5.17世纪以来,英国的济贫院可以在院外对流浪者、失业者提供救济;19世纪30年代末以后,英国停止了济贫院外的救济活动,济贫院也逐渐成为了鳏寡孤独、丧失劳动能力者的收容所。这一变化( )