五四精神反思及内涵
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百年后的今天
---浅谈五四
1919年5月4日,一群追求自由和理想的热血青年奏响了最华彩的乐章,将那个日子
永远地载入中华民族的史册。“五四”的火炬唤起了民族的觉醒!而今,八十多年过去了,
回首那个日子,不禁热血沸腾。“五四”精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精
神追求,其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现。
九十四年前,中国政府作为第一次世界大战的胜利者到巴黎参加“和平会议”,带回来
一份叫做巴黎和约的东西,这份丧权辱国的和约激起了中国人的愤怒。国家兴亡,匹夫有责。
于是,青年学生首先站了出来,接着产业工人也走上了街头,再接着,商人团体提出了抗议,
于是,全国沸腾,骂声一片,高呼“废除二十一条!”,把斗争的矛头指向了卖国的执政府,
这就是五四运动。五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提
出的“外争国权,内惩国贼”的口号,它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争,是
中华民族的一次大觉醒;五四运动提倡新文化,反对旧文化,提倡科学民主,反对迷信专制,
对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。随着时间
的推移,五四运动对于中国历史进程的影响,日久弥大。
但是在我国经济持续健康稳定发展的今天,人们的生活水平不断提高,而复杂的社会也
让我们眼花缭乱目不暇接,一阵一阵的“热”、一浪一浪的“潮”,你方唱罢我登场,好不
热闹,让我们的时代青年变得浮燥起来、麻木起来。他们开始研究外国的月亮比中国圆的理
由,开始探讨国外的民主比中国的更甚之处。托福考试、留学、“绿卡”成了许多有志青年
孜孜不倦的追求的最终目标,影星、歌星成为众多年轻人追逐的偶像。好莱坞的大片更是让
我们的一些青年人津津乐道。因此,在这个时候,我们纪念五四运动,弘扬五四传统,把五
四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,就具有非常重
要的意义。我们都是平凡的人,平凡的象莽莽草原上的一棵小草,但是,振兴中国的重任就
是落在我们这些平凡的人们身上,八十多年前,中国青年走上街头为了国家兴亡抛头颅洒热
血,八十多年后的今天,我们的青年是不是应该回顾一下,反思一下,继续弘扬五四精神,
倾听祖国的召唤,谱写共和国未来的华彩篇章呢?
弘扬五四精神,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,摆脱愚昧贫穷,
使中华民族自立于世界民族之林,是几代中国人前赴后继为之奋斗的理想。80多年的经验
证明,国家不强大,就没有尊严,没有希望,没有前途。新中国成立后,特别是改革开放
20多年来,我国经济建设取得重大成就,人民生活日益改善,国际地位显著提高,中国人
民从来没有像今天这样扬眉吐气,这样对于未来和前途充满信心。这是中国人民在新的历史
条件下书写的最壮丽的爱国主义篇章。我们今天讲爱国,讲进步,就是要奋发图强,艰苦奋
斗,集中智慧和力量发展社会生产力,加快改革开放和社会主义现代化建设的步伐,是中华
民族的根本利益所在,这是爱国和进步最深刻的内涵。 弘扬五四精神,就是要发扬民主,
崇尚科学。和80多年前相比,我们国家发生了翻天覆地的变化,我们在科学民主方面所达
到的水平,所取得的成就,举世瞩目。但是,也应看到,要进一步推进经济发展和社会进步,
就必须提高全民族的科学文化素质,就必须加强社会主义民主和法制建设。可以说,没有全
民族科学文化素质的提高,没有社会主义民主和法制的发展,就不可能实现现代化。我们今
天讲民主,讲科学,就要大力实施“科教兴国”的发展战略,坚决贯彻“依法治国”的基本
国策,以尽快提高社会主义现代化建设水平。特别是在科学技术日新月异,国际竞争日趋激
烈的形势下,我们要站稳脚跟,掌握发展的主动权,就必须加快科教兴国、依法治国的步伐。
弘扬五四精神,既要志存高远,又要发扬勤劳勇敢、艰苦奋斗的作风。优则生,逸则亡。享
受本身并非过失,但是为人造福最为甜美;坐享其成容易坐吃山空,艰苦奋斗才有真正财源。
实现理想要靠辛勤劳动,但胜利路上从来都是山重水复。对此,李大钊鼓励说:“青年之字
典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由
之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”先驱之教导,
给人启迪,令人油然而生豪气!
五四时期,一代青年热情迎接各种新思潮,勇敢地探索救国救民的真理和道路。 一部
分先进的青年知识分子,坚持真理,追求真理,通过对各种社会思潮和政治方案 的反复比
较,择优从善,终于选择了马克思主义,作为观察解决中国革命问题的指导 思想。为什么
当时先进的中国青年会作出这一选择?因为它能指导中国人民救国救 民,实现民族振兴。
李大钊说:“一个革命团体要标明主义”,强调中国的问题必须 依靠马克思主义才能从根本
上解决,对于马克思主义要“研究它介绍它,把它的实象 昭布于人类社会”。毛泽东也说:
“要有一种为大家共同信守的主义”,“主义譬如 一面旗子,旗子竖起来了,大家才有所指
望,才知所趋赴”。可见,把马列主义作为 中国革命的指导思想,用无产阶级的宇宙观作为
观察国家命运的工具,是五四时期先 进的青年知识分子才开始达到的一个重要思想认识,
虽然人数不多,但这种思想认识 代表了历史潮流的主要方向。 无论是过去还是现在,对马
克思主义的信仰,都是一种精神动力。在当代社会主 义处在困难的情况下,在我国改革进
人攻坚阶段,发展处于关键时期,高举邓小平理 论的伟大旗帜,具有不可替代的激励和鼓
舞作用。我们纪念五四,就要用邓小平理论 构筑青年一代的精神支柱,用这一科学理论武
装青年,解决当代青年的理想和信念问 题。我们要象五四青年那样热爱真理,追求真理,
无论在前进的道路上遇到什么样的 困难和风险,高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇,坚持
把这一理论作为我们观察世 界、发展自己的强大思想武器和统领全局、贯穿各项工作的灵
魂。当代青年必须以强 烈的历史责任感和使命感,增强学习邓小平理论的自觉性,在学习
中把大胆探索的勇 气和科学求实的精神统一起来,在实践中提高运用邓小平理论解决实际
问题的能力, 以坚韧不拔、奋发有为的精神状态去创造新业绩,开拓新局面。
五四运动是一场青年运动,在五四运动中,青年学生起了先锋作用。在这个运动中,中国
工人阶级作为一种独立的力量登上了历史舞台,并显示了它的威力。先进的青年知识分子从
五四运动中认识到中国无产阶级的历史地位,开始改变对人民群众的看法,逐渐认识到要真
正改变中国社会的现状,必须发动广大的工农群众起来进行革命斗争。他们走到工人群众中
去进行宣传工作和组织工作,促进了马列主义和工人运动相结合。人民群众的社会实践,是
知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是青 年人锻炼成长的有效途径,青年人
刚刚踏上人生征途,不能把自己关在象牙塔里去设计人生蓝图,而要在社会实践中去开辟正
确的人生之路。改革开放是新时期的最主要特征,是最有丰富内容的最有生命力的社会实践,
它为我们广大青年开辟人生道路倍添活力。我们每一个有志青年应勇敢而自觉地投入到这一
实践中去,在这一实践中发 挥聪明才智。
九十多年来,五四精神一直激励着一代又一代青年奋发进取,为振兴中华奋斗不懈。
面对新世纪的机遇和挑战,我们仍需继承和发扬五四精神,克服前进道路上的艰难险阻,把
建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪,向着中华民族的伟大复兴前进!