中考病句修改专题复习

初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练（选择题)4501-4600题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子没有．．语病的一项是（）A．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增大。

B．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。

C．这本杂志的对象，主要是中学语文教师及其他语文工作者。

D．苏州园林的设计者追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前却是一幅完美的图画。

2．下面句子没有语病的一项是（ )A．随着智能手机摄像头的性能大幅提升，便携式相机已成为可有可无的设备，因而便携式相机的销售逐渐下滑。

B．通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。

C．拥有自主知识产权的大型客机C919可以满足我国航空公司对不同航线的运营需求。

D．低头族颈部肌肉损伤的原因，是颈椎长期承受重压所造成的。

3．下列各句没有语病的一项是（）A．我们只要与自然和谐相处，才能保护好自己赖以生存的家园。

B．全球从2000年到2017年新增的绿化面积中，超过25%以上来自中国，对全球绿化增量贡献比位居首位。

C．我国的“英才计划”五年来已累计培养了三千余名品学兼优、具有创新精神的优秀中学生。

D．经过专案组近两年的不懈努力，终于让海西市5.16电信诈骗案得以成功破获。

4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯B．通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了C．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护D．各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯5．下列句子没有语病的一项是（）。

A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。

B．走进东台人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。

病句判断和修改专题复习练习一、单项选择题1. 下列句子中，没有语病的一项是（）A．“丹心铸魂”雕塑艺术展设在国家博物馆举行，观众摩肩接踵。

B．苏州园林修剪和栽种树木也着眼于画意。

C．开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。

D．蜜蜂和其他传粉媒介的减少，导致一些作物的产量下降。

2. 请选出下列句子中没有语病的一项（）A．在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。

B．港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约 500 项左右的专利成果。

C．通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。

D．为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。

3. 下列句子中没有语病的一项是（）A．在扶贫干部的帮扶下，香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术，使香猪的死亡率比原来降低了两倍。

B．国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元，填补了中国“硬科幻”电影类型。

C．人们不得不承认，精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门，走向世界的前提条件。

D．虽然学习的路途漫长而又崎岖，但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎。

4. 下列句子表达有误的一项是（）A.“一带一路”倡议积极地推动了各国之间的相互理解、相互尊重和相互信任。

B. 2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。

C. 安六（安顺至六盘水）是首条贵州省精心设计的时速为250公里的城际铁路。

D. 新编印的《贵阳市青少年毒品预防教育》读本不仅非常实用，而且特别有趣。

5. 下列各项中，没有语病．．．．的一项是（）A.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。

B.为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。

C.为创建全国文明城市，市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。

7.分类不当。 把不是一类的 归为了一类。
例：
菜园里种着西红柿、西瓜、 黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
分类不当
❖ 1.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和 大合唱。
❖ 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
❖ 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
❖ 4.今天来了许多少先队员和小学生。
8.表意不明。 意思表达的不 清楚，使人误 导。
把下列反问句改成陈述句：
1、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲 放的花蕾吗？
❖ 小姑娘纯洁的心灵就像一个含苞欲放的花蕾。
2、难道书不是我们最好的朋友吗？
❖ 书是我们最好的朋友。
3、人生还有比这更好的生存方式和得到幸 福、成功、辉煌的方法吗？
❖ 人生没有比这更好的生存方式和得到幸福、 成功、辉煌的方法了。
得了成绩。 我们取得了成绩。
缩句和扩句的区别：
不同点
相同点
扩句
把短句子写 成长句子。
缩句 把长句子写 成短句子。
在改写的过
程中，都不能 改变句子原来 的意思。
句型转换
句子句式一般有以下几种：
陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 反问句 设问句 转述句
陈述句改为反问句的方法：
１、将肯定句中的肯定词（是、能、会等） 改为否定词（不是、不能、不会等）；或 者将否定句中的否定词（不是、不能、不 会等）改为肯定词（是、能、会等）； ２、在肯定词或否定词前加“怎能、怎么、 难道、岂”等反问语气词； ３、在结尾加上疑问助词“呢、吗”等， 句末的句号改为问号。
例： 我们 有三个学校的老师都来参 加了活动。
1.三所不同的学校。 2.同一所学校的三位老师。
表意不明
❖ 1.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的 错误。

１、这辆自行车没有锁。
这辆自行车没有上锁或这辆自行车没有锁具。 2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华 裔作者之手。
去掉“作者之手”。
3、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取
得了优异的成就。
“成就”改为“成绩”
4、他热烈地和我打招呼，并握了握 我的手
“热烈”改为“热情”
初中阶段常见的病句类型：
成分残缺 语序不当 搭配不当 重复啰嗦 不合逻辑 表意不明
１、这部小说成功的塑造了江华等人的 英雄事迹。
“事迹”改为“形象”
２、现在我又看到了阔别多年的乡亲， 那熟悉可爱的乡音。
“那熟悉可爱的乡音”前加上“听到”
3、这本书大约２０元左右。
去掉“左右” 4、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又 闯祸了。 去掉“的脸上”
5、能否努力学习，是我们取得优异成
绩的关键。 能否努力学习，是我们能否取得优异 成绩的关键。 6、谁也不能否认长江不是向东流的。 谁也不能否认长江是向东流的。
实 战 演 练（三）
修改下列病句：
1、缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障 碍企业的健康发展。 2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取 了切实有效的措施。 3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存 在的问题。 5、近视眼发生的几率很高，我们应该在平时 养成用眼卫生。
（学习态度不能用提高，可改成“改善”或“转变”。）
例5：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提 出批评。
（关联词搭配不当，应改成“……不但，而且……”）
例6：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉 了大家。
（“具体”与 “详”重复。）
例7、为了避免今后不再发生类似的 事故，我们应尽快健全安全制度。