2013年湖南第一师范学院共青团重点工作考核评价项目及评价指标

请在团员中（已缴团费的）推荐“优秀团员”7人，“优秀团干”1人。

已缴纳团费的学生党员也可参加评选。

团员教育评议等级标准一、先进条件1、优秀团员条件：（1）能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识，积极向党组织靠拢，自觉坚持四项基本原则，维护党和人民的利益，关心国家大事，积极投身改革，尊敬师长，团结同学，文明礼貌，讲究公德。

（2）自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，尤其是学习、生活纪律好，无旷课、早退、迟到现象。

（3）团纪观念强，自觉履行团员义务，按规定交纳团费，积极参加团组织生活和其它各项团组织活动，并起到了模范带头作用。

（4）学习目的明确，态度端正，学习成绩平均在70分以上。

（5）积极参加由共青团组织组织的文艺、体育、讲座、知识竞赛等各类“第二课堂”校园文化活动；积极参加公益劳动与社会实践活动，并撰写了社会实践报告；积极参加“区校合作，共建和谐”、学雷锋、献爱心等青年志愿者活动。

（6）生活中自觉做到艰苦朴素、爱护公物等，无浪费粮食，破坏公物等不良现象。

（7）坚持原则，勇于批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。

2、优秀团干部条件：（1）具备优秀团员评选条件；（2）具有奉献精神，工作认真负责，能团结带领广大团员青年做好本职工作，较好地完成组织上交给的各项任务，在团员中享有较高威信。

3、限制条件：（1）有下列情况之一者，不得评选先进个人：a、有违反四项基本原则的言行和现象者；b、出现考试舞弊现象者；c、出现打麻将、赌博、酗酒闹事、打架斗殴现象之一者；d、受过学校警告及以上处分者；e、出现其他违法行为和现象者。

（2）团支部成员中有任何违反先进个人评选限制条件之一者，不得评为先进团支部。

二、合格团员1、坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论及“三个代表”重要思想，自觉维护国家和人民的利益，积极参加“学理论、学党章”活动；关心国家大事，拥护改革，团强同学，尊敬师长，文明礼貌，讲究公德。

第1篇尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，一年一度的教师团员年度评议工作已经圆满结束。

在过去的一年里，我作为教师团员，在团组织的培养和指导下，努力工作，不断提升自己。

现将我的年度评议总结如下：一、坚定理想信念，加强政治学习作为一名教师团员，我始终坚定共产主义理想信念，认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，努力提高自己的政治觉悟。

积极参加团组织的各项政治学习活动，认真听取领导的讲话和辅导报告，努力做到学以致用。

二、严谨治学，提高教育教学水平在过去的一年里，我始终坚持以学生为本，关心爱护每一个学生，尊重学生的个性差异，努力营造和谐、宽松的课堂氛围。

在教育教学过程中，我注重教学方法的研究，积极探索适合学生特点的教学模式，不断提高教育教学质量。

三、团结协作，发挥团队力量作为一名教师团员，我深知团结协作的重要性。

在工作中，我主动与同事沟通交流，互相学习，共同进步。

积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

同时，我也注重发挥团队的力量，与同事们共同完成各项教育教学任务。

四、严于律己，树立良好师德形象作为一名教师团员，我始终严于律己，以高尚的师德形象树立在学生和家长面前。

在工作中，我严格遵守学校规章制度，自觉抵制不良风气，树立良好的师德形象。

同时，我关心学生的成长，关注学生的心理健康，努力成为学生的良师益友。

五、发挥团员的先锋模范作用作为一名教师团员，我充分发挥团员的先锋模范作用，积极参加团组织的各项活动，为团组织的发展贡献自己的力量。

在团组织的活动中，我充分发挥自己的特长，为团组织树立了良好的形象。

总结：回顾过去的一年，我在团组织的培养和指导下，取得了一定的成绩。

然而，我也深知自己还存在诸多不足，如教育教学水平有待提高，团结协作能力有待加强等。

在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国教育事业贡献自己的力量。

最后，感谢领导和同事们在过去一年里对我的关心与支持，我将以此为契机，继续努力，为教师团员队伍增光添彩。

团员考核标准_共青团员考核表团员考核基本标准表现项目序号优秀（20—15）良好（15—11分）一般（11—8分） 1 政治觉悟（1）共产主义信念坚定；（2）坚持四项基本原则，拥护改革开放；（3）关心国家大事，积极参加政治学习、党团活动，积极向党组织靠拢；（4）积极递交入党申请书，努力按党章要求去做。

（1）共产主义信念坚定。

（2）对四项基本原则和改革开放基本坚持，无资产阶级自由化言行。

（3）时事政治学习、党团活动缺（席）不超过一次。

（4）能关心国家大事。

（1）共产主义信念不够坚定。

（2）对坚持四项基本原则和改革开放持模糊态度。

（3）对政策学习不积极，有迟到、早退现象，缺席超过2次。

2 学习精神（1）自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。

（2）掌握团的基本知识（3）刻苦学习，成绩在全班学生的前40%，无补考现象。

（4）积极参加社会实践活动。

（5）有较强的运用知识能力，积极参加体育锻炼，达到国家体育锻炼标准。

（1）能参加马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习。

（2）了解团的基本知识。

（3）学习较认真，学习成绩在全班学生的60%以内，无补考现象。

（4）能积极参加社会实践活动。

（5）完成班级和学校布置任务。

（1）对学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论有糊涂认识。

（2）学习进取心差，有补考现象。

（3）不积极参加社会实践活动。

（4）不能完成班级或学校布置的任务。

表现项目序号优秀（20—15）良好（15—11分）一般（11—8分） 3 组织观念（1）积极参加团组织活动，无缺席现象。

（2）服从组织领导，严守组织秘密。

（3）积极维护班组团结。

（4）按月缴纳团费，对团组织分配的工作能不折不扣完成。

（5）积极向组织提合理化建议。

（6）积极参加社会工作，工作认真负责。

（7）对团员教育评议活动认真、积极。

（1）能按时参加团组织活动。

（2）按月缴纳团费。

（3）服从组织领导，严守组织秘密。