浅谈中学实验室的管理

中学实验室管理制度一、中学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

三、实验室的仪器设备仪器设备应做到帐目清楚，账、物相符。

必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废帐》等管理账册。

在账务管理中，应做到“记账及时、流程规范、准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。

橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，账卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

化学危险品应放入危险品柜，专人保管，双人双锁，细砂固定，定期查看，及时添液。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。

仪器设备应经常处于随时可使用状态。

实验室应设有《借物登记薄》、《危险品领用登记薄》、《实验教学情况记录薄》、《实验教学情况统计薄》、《仪器设备损坏登记薄》等薄册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。

单价在____元以下的，由校长审批；单价在____元以上的物品，或单价在____元以下但同一物品一次报废批量价值超过____元的，报区、县审批。

所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。

九、加强档案资料管理。

实验室应做好财产账务、教学业务、资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、审购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。

实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。

消防设备、电器线路应定期检查，保证人身安全。

中学实验室管理制度（2）主要包括以下方面内容：1.实验室使用规定：a.实验室使用者应事先进行预约，并按时使用，不得私自占用实验室资源。

浅谈如何做好初中实验室管理工作随着课改的进行，实验教学已经在教学工作中扮演了越来越重要的角色。

新课标明确指出，要加强中小学生实践和动手能力，而做实验，无疑就成了增加学生动手和实践的一条捷径。

初中课堂教学的基本形式，是课堂教学的延伸和补充。

初中的实验室,是进行实验教学，开展课外活动，提高学生科学素质的重要基地。

作为实验室管理员，只有学会对实验室的科学、规范的管理，充分提高管理技能，才能有力的保证实验的有序进行，才能为课堂知识的巩固提供有力保证，才能贯彻执行新课标教育的根本目标，才能发挥实验教学在整个自然科学教学中的作用。

根据本人多年来对管理学习实践和工作经验，我总结出了如下方法以保证实验室管理工作的良好进行。

一、建立有序的物品采购、验收与记录机制建立有序的管理机制十分重要。

尤其是在我们这样的初级中学中，物理、化学、生物、地理等学科的实验用品都是统一购入、统一管理的。

如果没完善的购入机制和验收机制，一些次品会进入到实验室，更或者是数量会出现较大程度的差漏。

建立好的采购、验收、记录机制对保护国家财产和保护实验员、学生的安全尤为重要。

在采购过程中，我通常会将上级部门发下来的实验器材和学校采购的实验器材分而记之，将不同科目的实验用品分而记之。

找负责人采购时，我会详细做好采购的相关价格和数量的列表，以保证负责采购的同事不会上当受骗。

在接下来的存储过程中进行备份。

这样就不会出现找不到实验用品来源、数量和储存量的现象。

二、对实验用品有基本的了解，保证实验用品的数量和质量在存储过程中，我注意对实验用品树立和质量的实时检测，对实验用品的保质期和数量都做好记录。

用专用本记号各种药品的保质期和数量。

当保质期不足一年时，我会分批积极列好采购单，一保证药品的质量和安全性。

作为管理员，我们要了解各药品、各器材的用处和存储方式。

以化学仪器和实验用品为例:初中化学仪器以玻璃仪器为主，在这些玻璃仪器的储存中，我们应该有序放置、小心存取，将不同口径的仪器分类放置，或按口径放置，或按实验频率放置，这样能保证实验用品心里有数，当准备仪器的时候不会手忙脚乱。

中学实验室管理制度中学实验室是学生学习科学知识、进行实践操作和开展创新研究的重要场所。

为了保证实验室的安全和有效管理，制定一套科学严谨的实验室管理制度至关重要。

下面是一份针对中学实验室的管理制度，以供参考。

一、实验室管理目标1. 保证实验室的安全性，预防事故发生。

2. 提供良好的实验环境和条件，促进学生的科学素养提升。

3. 培养学生的实验能力和科学探究能力，培养创新思维和动手实践能力。

二、实验室管理人员1. 实验室主任：负责实验室的全面管理和安全工作，组织实验实践活动，制定实验计划，指导学生实验操作。

2. 实验室助理：协助实验室主任进行管理工作，负责实验器材和实验仪器的维护和管理，协助学生的实验操作。

三、实验室安全管理1. 实验室安全责任：实验室主任负责实验室的安全工作，定期进行实验室安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患。

2. 实验室安全设施：实验室应配备完善的安全设施，包括灭火器、紧急急救箱、安全标示牌等，确保实验室的安全性。

3. 实验室安全培训：为学生和实验室管理人员提供安全培训，使其掌握实验室安全规范和操作要求，增强安全意识。

4. 实验室事故应急预案：制定实验室事故应急预案，明确事故报警、疏散、救援等措施，保证在紧急情况下能够正确应对。

四、实验室器材和实验仪器管理1. 实验器材和实验仪器的采购：实验室主任负责实验器材和实验仪器的采购工作，根据实验教学需要进行合理的配置。

2. 实验器材和实验仪器的维护：实验室助理负责定期检查实验器材和实验仪器的工作状态，发现问题及时报修或更换。

3. 实验器材和实验仪器的使用：学生在使用实验器材和实验仪器前，必须进行操作培训，并在教师指导下进行实验操作。

五、实验操作管理1. 实验操作指导：教师根据实验教学计划，提前进行实验操作的指导，阐述实验目的、方法和注意事项。

2. 实验操作规范：学生在实验操作时必须按照实验操作规范进行，不得随意拆卸器材和仪器，不得擅自调整实验条件。

中学实验室管理制度范文一、参加实验课班级需提前一周向实验室提出申请；二、根据学科的教学进度和实验要求，做好演示实验和学生分组实验的仪器、设备、药品等准备工作，保证实验的正常进行，并做好每次实验的记录；三、实验室的仪器、设备、标本、药品等做到帐物相符，帐帐相符，每学期结束时进行实物清点、报废、出借、领用和赔偿都要有记录；四、实验室、储藏室必须做到清洁整齐，仪器设备分类别号，存放要有规律，各类设备仪器保持清洁干净；五、实验员要掌握各种仪器、设备的规格、性能和使用方法，防止因操作不当的损坏，熟悉各种仪器设备的保养与维护要求，延长它们的使用年限；六、做好购置仪器、设备、药品等的申请工作，申请应本着节约的原则，防止浪费，及时做好新仪器设备的登记造册工作；七、加强安全工作，每日下班前检查室内的水、电、门窗及____药品专柜设备，并做好防火、防盗的防范工作，做好易燃、____、____药品的保管；八、积极开展实验教学和自制教具的研究(制作)____指导学生开展课外科技活动。

九、每次实验后管理员必须督促实验老师按时如实填写使用记录表。

十、每学期末管理员应按时督促老师归还所借用的器材。

中学实验室管理制度范文（二）第一章总则第一条为了保障中学实验室工作的正常进行，确保教师和学生的人身安全和财产安全，提高实验室管理的科学性和规范性，制定本管理制度。

第二条中学实验室指用于进行教育教学的实验项目和科学实验所需要的实验设备、设施和器材的场所。

第三条中学实验室管理工作以“安全第一、预防为主、综合施策、突出重点”为原则，建立科学的管理机制，提高资源利用效益。

第四条实验室管理工作必须符合现行法律法规和教育部门的相关规定，并严格遵守学校的各项制度。

第二章实验室使用与管理第五条学校实验室的使用权归学校所有，实验室的具体使用及开放规定由实验室管理员负责制定并经学校批准。

第六条学校实验室的使用申请由教师或学生提出，经过实验室管理员审批后方可使用。