《自选商场》演示课件
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一年级《自选商场》教学设计
第二实小徐庆英
教学目标:
1. 认识14个生字,会写“巾、牙、尺、毛” 4个字。认识两个偏旁。
2. 观察口选商场,了解自选商场的售货方式,体会它给购物的人们带来的方 便。
3•止确、流利地阴读课文。
教学重点:认识14个生字。
教学难点:让孩子们知道自选商场里的东西很多,在自选商场买东西很方便。 课前准备:
1. 学生在家长的带领下逛超市,认识超市里的各种商品,并感受超市的特点。
2•让学生收集一些商品的包装,认读商品名称。
3. 课文中的9个商品名词卡
教学方法:采用情境教学法与综合运用引导、讨论、合作等方法.
导学过程
一、 揭题,谈话引入课题。(出示课件超市)
板书课题——自选商场。(指名读课题)纠止“商场”二字字咅,学生读课 题
过度:今天呢,听说老师要带领同学们去自选商场逛一逛,玩一•玩,我的妈 妈交给我一个任务,让我帮她买一些东西,我们今天就来这个超市逛逛好吗?先 看看妈妈给了我一份清单,告诉我耍买些什么,你们帮我看看,认不认识?
二、 新授
1. (出示课件)
面包牛奶火腿肠
毛巾牙刷洗衣粉
铅笔尺子作业本
各种形式读、识记生字,有拼咅,去掉拼咅识记。
打开课本跟同桌一起读一读,读完了处端正。
2. 学习两个偏旁:女字旁、竹字头
(1) “奶”这个字中冇一个新偏旁我们来认识一下,看看它的偏旁是什么? 你还知道哪些带女字旁的字?
“笔”,看,老师手里拿的是什么?上面是什么?下面呢?你怎么记住笔字? 再个组词试试。
(2) 全班一起拼读生字
(3) 出示课件读生字
3. 我把生字宝宝请到咱们班上來了,谁來告诉我,你记住了哪个字了,你是 怎么记的?
4 •做游戏:(出示课件)
你读对了生字宝宝就回家了。
大家能在这么短的时间内记住这么多字,你们可真棒,当这些生字娃娃回到 词语中你还认得准吗?(课件)
(1) 一条面包两盒牛奶一支毛笔四木作业木
(2) 选一个词组说一句话(出示课件)
小学一年级语文《自选商场》教案-小学一年级语文教案
设计意图:本课是小学语文第一册中的一篇识字课文。这里所要学习的生字与生活联系较紧密,课文又贴近生活,所以我主要彩 情境教学法”来设计教学。 本着在游戏中学习,利用学生不随意注意识字”的原则是贯穿整篇文章的设计脉络。
学习目标
1.认识14个生字,会写4个字。
2.正确、流利地朗读课文。体会自选商场购物为人们带来的方便。
课前准备
多媒体课件、实物、卡片
教学设计
一、导入
看学生在自选商场购物时拍摄的录相。(创设情境)
二、引出生字,认识生字
1. 王华同学在自选商场购买了以下商品,课件出示,请你们看一看都有什么?
2. 学生讨论。
3. 指名回答,(教师随学生回答点击实物图片出示货品名称)
4. 打开书,读读这些货品的名称。
5. 和你的同桌互相读一读生字。
三、游戏中识字,激发学生学习兴趣
1. 请拿出准备的实物和自制的词语卡片,和自己的同桌一齐来找一找与货品相对应的词语卡片。
2. 和你的小组成员做一做这个游戏。请你来当小考官司,考考他,看看他能否根据卡片中的内容找出相应的实物。
3. 请表现好的一组来做游戏,请你来当小考官司考班中同学。
4. 去掉拼音帽子,你还认识它们吗?(出示课件)自由读词。
四、在不同语言环境中识字
1. 变换个环境,你还认识这些生字朋友吗?(出示含有生字的句子,学生选择练读)
2. 指名读句子。
五、动手分类,体会分类的好处
1. 请你来当售货员,向你小组中的同学卖一卖这些货物,拿对卡片的同学就可以买回它。
2. 思考:在卖货的时候你遇到了哪些困难?怎样才能解决这些困难?(引导分类)
3. 学生动手分类。并为同类货品取名。
4. 看一看,书中是如何分类的
5. 再动手分一分,请小组同学到你的商场根据所买物品的种类挑选商品。
. 《港妹图库自选商场城_自选商场教学实录二教学实录》
摘要:教学程()、情境揭题引入新课、看图揭题,(三)、学习词语、认识商品,)(发主管牌)四、游戏分类、商品分类
摘要主要容是关选商场教学实录二_教学实录_反思案例欢迎并提出宝贵见、学习目标、认识生认识偏旁女
会写巾、牙、尺、毛生
、观察选商场初步了选商场售货方式体会它给购物人带方便
3、通创设情境引导学生建立学习与生活系培养学生生活主识乐趣以及热爱祖国语言思想感情
二、教学重、难识记生三、教学准备、与容相关课件
、生词卡片
3、理、主管、营业员证件若干
、商品实物
5、请长带孩子选商场购物让学生收集些包装盒(袋)认商品名称
四、教学方法采用情境教学法与综合运用引导、讨论、合作等方法
五、教学程()、情境揭题引入新课、看图揭题
师请朋友看屏幕这是什么地方?(课件出示超市图)生这是(超市或商场)
师对这就是我们非常熟悉选商场(课件出现选商场四并音商场二变色)师光标指着商场二你见这两吗?会吗?你是怎么认识它们?指名学生回答师根据学生回答给予评价再请学生做老师带商场二
、请齐选商场
3、谈话激趣
. 师我们这里选商场有哪些呢??生有乐福、乐购、麦德龙师你喜欢到哪选商场买东西呢?什么?生我喜欢()因那里很漂亮
生我喜欢到()因那里东西很多
生我喜欢()因那里夏天很凉快
生我喜欢()因那里想买什么就选什么
(二)、学习然段、拼句子
渡看朋友都喜欢到选商场买东西!(出示句子选商场里东西真多
)师请己把这句子通顺
生由练习句子指名(评价)齐
师朋友们真棒会就把句子通顺了
用掌声鼓励己
、理东西就是指商场里摆放着那些商品
(三)、学习词语、认识商品
师拿出写着理牌子己把牌子别胸前师知道吗?我是型选商场理你们该叫我什么?生理师恩我这理今天要你们招聘些营业员想应聘吗?生想师很不要当上营业员得有几条件①会认商品名称;②会介绍商品;闯这两关你将被聘营业员
师有信心吗?生有师让我们开始吧
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