电视摄像技术(专业课)

1 电视摄像资料

一.摄像机的分类：

1根据质量性能和各自用途的不同，摄相

机可分为广播级、业务级和家用级三类。

2根据所使用的场合，摄像机可分为演播室拍摄用座机和室

外拍摄用便携式机两类。

3 根据摄像机所用的光-电转换器件，摄像机又大致可分为传

统的电真空器件（光电导摄像管）摄像机和新型的电荷耦器

件（CCD）摄像机两大类。

二.电视画面的空间特性：

1屏幕显示：（1）画面色彩夸张（2）普通模拟技术的电视画面无纯黑部分

（3）画面有强光漫射现象

（4）普通模拟技术的电视信号与屏幕上光点亮度消失不同步

2平面造型

3框架结构

4开放式构图和封闭式构图

三.电视画面的时间特性

1单向性2连续性3同时性

四.电视画面的造型特点：

1：表现具像2：表现运动3：运动表现

五.电视画面的取材要求：

1电视画面的时空信息应清晰准确、简明集中。

2电视画面的光色还原要力求真实、准确。

3镜头运动时求稳定、流畅、到位。

4注意同期声的采录。

六.电视景别：

景别，是指被摄主体和画面形象在电视屏幕框架结构中所呈现出的大小和范围。

1远景 2全景 3中景 4近景 5特写 （概念）

七.电视景别的作用

1景别的变化带来视点的变化

2通过景别的变化实现造型意图，形成节奏变化

3使被摄主体的范围变化指向性更加明确

八. （在每一幅电视画面中都包含着景别、拍摄角度、拍摄高度这三个基本要素）

摄像高度：是指摄像机镜头与被摄主体在垂直平面上的相对位置或相对高度

1平面角度画面（平摄）

2俯角度画面（俯摄）

3仰角度画面（仰摄） （定义：p41）

九：摄像方向：是指摄像机镜头与被摄主体在水平平面上一周360度的相对位置，构成对被摄人物正面、背面或侧面的拍摄效果

1正面方向拍摄：有利于表现被摄对象的横向线条，但无法向纵深方向透视，使人觉得画面缺乏立体感和空间感.

2侧面方向拍摄 又分为正侧面方向与斜侧方向

3背面方向拍摄：

《影视(yǐnɡ shì)拍摄技术》课程(kèchéng)教学大纲(jiào xué dà ɡānɡ)

课程(kèchéng)编号:

课程名称：影视拍摄(pāishè)技术

课程类型: 专业基础课

总 学 时：32 讲课学时：16 实验学时：16

适用对班级:

一、课程性质、目的和任务：

课程的目的和任务：本课程是培养电视摄像员、电视摄像师、数字视频策划制作师必须的技能课程。通过本课程学习使学生能熟练运用摄像机及其附属设备、具有较强的构图能力、电视画面意识、正确把握光线的运用、根据不同类型节目进行技术参数的调整、镜头素材拍摄能力，具备从事电视摄像的基本职业能力。

二、教学基本要求：

本课程以实际工作流程和典型工作任务为基础，全面了解本课程各学习单元之间的内在联系，重点突出电视摄像在电视制作过程中的务实性。

作为以实践为主的课程，本课程各教学单元中训练的技能均应熟练掌握。

三、教学内容及要求：（此部分根据具体课程，可以按照章节列出具体内容，也可以根据内容分块）

第一章：摄像机实操技术

1、了解摄像机的原理

2、熟悉机身主要部件和功能参数

3、掌握摄像机准备、使用及维护

第二章：分镜头基础

1、了解电视节目的构成元素及制作流程；

2、了解分镜头的相关基础概念：

3、掌握镜头分切的运用

第三章：固定画面拍摄

（一）内容：

1、了解固定画面的定义、特性、作用及局限性等基础知识

2、掌握固定画面的拍摄要求及拍摄方法

第四章：运动镜头拍摄

1、了解运动摄像的概念及作用

2、掌握运动摄像的拍摄方式及方法

第五章：演播室拍摄 2 （一）内容：

1、掌握掌握演播室布光的基本方法

2、熟练演播室单机拍摄(pāishè)和多机协调拍摄

3、掌握室内(shì nèi)采访

第六章：电视新闻拍摄(pāishè)

1、了解(liǎojiě)电视新闻要求(yāoqiú)特点

2、掌握新闻画面素材的拍摄方法

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影视摄影与制作专业开设课程设置,课程内容学什么

影视摄影与制作专业是电影电视学院新建的特色专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质，具备广泛的科学文化和艺术理论知识，适应我国影视行业发展需要,具备在影视行业内以从事影视后期制作为主，涵盖策划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、广告设计、场景设计、灯光及布景搭建等相关工作的基本技能，能在影视领域及相关行业内，从事影视编导、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等工作的应用型高级专门人才。

主干课程

包括《图片摄影》、《影视造型手段》、《影视剪辑》、《导演基础》、《影视声音》、《影片制作》、《特效CGI入门》、《电影导演创作》、《电影摄影创作》、《电影剪辑创作》、《电影录音创作》等。

艺术概论

预修课程：无

课程性质：专业基础课

主要内容：本课程论述一般艺术学的基本理论，揭示艺术的普遍规律。内容包括艺术本质论、艺术门类论、艺术发展论、艺术创作论、艺术作品论和艺术接受论等。通过教学，力求使学生较系统、较全面地掌握艺术的基本原理尤其是马克思主义关于艺术的基本原理，树立正确的艺术观，把握艺术创作的客观规律，从而为将来更自觉地投身于艺术活动打下坚实的基础。

选用教材：《艺术概论》王宏建主编，文化艺术出版社2023年

参考书目：《美学十五讲》凌继尧著，北京大学出版社2023年

《新编文艺心理学》周冠生主编，上海文艺出版社1995年

中国电影史

预修课程：无

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课程性质：专业基础课

主要内容：本课程讲述中国电影的发展历程。依据中国电影的作品和电影理论的争鸣，介绍中国电影的发展、优秀电影作品以及重要的电影人等。通过本课程的学习，让学生初步了解中国电影发展史上的重要电影人和作品，以及中国电影的传统和产业实践；把当代中国电影实践放在中国电影历史的潮流中观照，从而更好的投入到未来的电影实践中。

《影视摄影》课程教学大纲

学分：4 学时: 72学时 适用专业:07艺术设计本科（影视广告方向） 执笔人：朱红军

一、 本课程的地位与作用及课程性质和任务

（一）、课程的性质、地位和任务：

《影视摄影》是艺术设计专业广告方向、影视方向的基础课程，是一门技术与艺术相结合，

理论与实践相促进，综合性应用型的课程，仅仅掌握理论知识是远远不够的，学生拍摄技术和技

巧需要通过大量的实践训练才能完美的结合，只有把理论和技巧在实践中进行使用与总结，才能

培养学生的动手操作能力，才能养成精益求精的工作态度和敬业精神。

（二）、课程教学的目的与要求：

教学目的：

通过本课程理论学习和拍摄实践，培养学生的创新思维能力和实践能力，使学生全面掌握电

视摄像的基本技巧方法，思维技巧和艺术手段，使学生在电视摄像实践过程，练就扎实的技术功

底，准确地摄取指定的景物并符合电视造型的画面要求与艺术构思。

教学要求：

通过该课程的学习，要求学生能了解电视摄像的基本原理；了解电视摄像造型的要素和手段，了解电视摄像的表现手法，以及摄像构图的要素与原则；掌握摄像机的各种操作规程与操作方法，并能熟练地使用摄像机，掌握电视摄像的基本知识；掌握电视构图的基本方法、基本要点和基本

技巧；掌握电视空间构成的基本要点；掌握景别在影视制作中的地位；掌握固定画面的拍摄方法；掌握运动镜头的拍摄方法；掌握电视场面调度的作用和方法；并能够按照要求进行简单情节的拍

摄。

课程教学的方法:

该课程的讲授应注重理论与实践相结合，培养学生的动手能力与创新能力。在进行理论教学时，要有各种必要的演示与例说，以使学生能够对所讲授的内容有一个比较全面的理解和掌握。理论教学之后，要及时安排学生实验，进行各种实际操作的练习，同时还要安排适当的实战训练，使学生能够掌握电视摄像的学习方法及理论联系实际的方法，提高分析问题和解决问题的能力。

二、课程内容

第一章：电视节目制作概述（4学时）