四升五语文暑假测试卷

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一、基础知识与积累运用（46分）
1、看拼音写词语。（10分）
lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuān suō jǐ lianɡchuán cānɡ jù jué yǔn nuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会辨字组词。（8分）
辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）辨（）淘（）缓（）遥（）璧
（）绵（）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）

沾（）详（）辩（）誉（）檐（）
3、查字典填空。( 3分)
“置之不理”的“置”字，第9笔笔画的名称是（）；用部首查字法应该先查
（）部，再查（）画；用音序查字法应该先查大写字母（），后查音节（）；
“置”在字典里的解释有：①搁，放；②设立，布置；③购置。在“置之不理”一
词中，“置”的意思应取第（）种。

4、在括号里填上恰当的字词。（11分）
( 1 )（）急跳墙车水（）龙画（）添足
（）肠小道万（）更新鹤立()群
( 2 )认真对胜利正如马虎对（）微笑对高兴正如流泪对（）
点头对同意正如摇头对（）农民对土地正如()对机器
( 3 )（）的表演飞快地（）暴虐的（）
（）的湖面欢乐地（）严格的（）
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（）的草地不厌其烦地（）严厉的（）
( 4 )老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。
李刚（）刻苦学习，（）成绩优秀。
5、根据要求变换句子。( 8分)
（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友
谊？

改成陈述句：
（2）小孩掉河里，我们不能见死不救。（改成反问句）
____________________________ _
（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在开朗而笔直的马路两旁。
缩句：________________________________________________
( 4 )贝多芬对盲姑娘说：“我是来弹一首曲子给你听的。”（改为转述句）
( 5 )池塘里盛开着荷花。（改为拟人句）
( 6 )五年的时间很快就过去了。(改为夸张句)
（7）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老
师看了很不惬心，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使
大家变得乐意接受吗？试试看。

（8）喂，老头，到阳光小区坐几路公交车？(请使用礼貌语句)
6、写出下列句子属于什么修辞手法。(8分)
( 1 )每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍稀的树木，谁也不孤峰突
起，盛气凌人。

（）
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( 2 )漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得
可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（）()

( 3 )危楼高百尺，手可摘星辰。（）
( 4 )大漠沙如雪，燕山月似钩。()
( 5 )海底有声音吗？海底有各种动物发出的纤细的声音。（）
( 6 )生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（）
( 7 )蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）
( 8 )工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（）
7、修改病句。（5分）
( 1 )观看了《建国大业》，深深地受到了启发。
( 2 )李明最喜欢踢足球和打乒乓球。
( 3 )经过暑期的补习，我的成绩大大改变了。
( 4 )我们迈着松弛的步子和欢愉的心情来到公园。
( 5 )一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
( 6 )秋天的北京是一年中最美丽的季节。
8、仿写句子。( 4分)
例句:我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。
仿写: ( 1 )我原想收获
( 2 )我原想收获
（二）
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威廉•格里辛格是德国出名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络
绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人
看病，格里辛格养成了利索、精炼的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时
间，看病时只想知道那些最严重的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，
他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。

唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸
给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”

“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时？”
“昨天早晨。”
“已处理过？”
“碘酒。”
“还痛吗？”
“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几
分钟。

“费用？”病人最后起身问道。
（）真令人高兴（）格里辛格笑容可掬地回答道（）不用付钱（）夫人
（）为您治病对我来说真是一种享受（）

1．在括号里填上适合的标点。（2分）
2．从文中找出一对近义词写下来。（）（）（1分）
3．画线的句子中“医生的心思”是；“他们”指的是
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。“添油加醋”是指。（3分）
4．概括第一自然段的意思（2分）
5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2
分）6、给这段文字加一个适合的标题。（1分）

三、习作（30分）
我最_______的一个人。
写一个人，通过详尽事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、羞愧……先想
好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上适合的词语。要求：表达真
情实感，语句通顺连贯。

二、阅读理解（25分）
（一）
书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你
便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释
手，给你带来无穷的喜悦。

书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本
好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它
会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引
我们向光明的前程迈进。

1、结合上下文解释下列词语的意思。（2分）
开卷有益
爱不释手
2、画线句子用了什么修辞手法？（1分）（）
3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。
（4分）第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你
能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？（4分）

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）两个电话
看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电
话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天
气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然,叫你妈给
你……”A

没等老王说完，儿子只是漫不经心答道：“不要紧的，还很暖热呢，到真冷
了再说。”那边老王还在喋喋不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电
话。他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍
的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘了
关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母
亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……B絮絮叨
叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老
人答：“雪还在下呢。”

他不由自主地愣住了。在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵
达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

1、A、B两处省略号分别表示什么？( 3分)
A、
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B、
2、结合上下文理解下列词语的意思。( 2分)
漫不经心:
喋喋不休:
3、老王愣住的原因是什么？() ( 1分)
A、他牵挂南方的儿子，却忽略了北方的母亲，而母亲却惦记他。
B、他没有想到母亲那边下着大雪，感到惊异。
4、说说你对最后一个自然段的理解。( 3分)（老王因为自己只懂得关心自
己的儿子，而忽略了更需要关爱的母亲而惭愧；也因为父母对孩子永恒的牵挂
而感动）。

5、这个故事让你想到了什么谚语或诗句？(2分)（谁言寸草心，报得三春
晖。鸦有反哺之心，羊有跪乳之心。（答案不唯一）儿行千里母担忧）

6、假如你的母亲生病住院了，请你给自己的母亲打电话，把你要说的话写
下来。(2分)__________________