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九年级中考数学《解直角三角形实际问题》专项复习试卷及解析

2018年九年级中考数学

《解直角三角形实际问题》专项复习试卷及解析

1.如图,小山岗的斜坡AC的坡度是tan α=,在与山脚C距离200米的D处,测得山顶A的仰

角为26.6°,求小山岗的高AB(结果取整数:参考数据:sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50).

2.如图,以AB为直径的⊙O交△ABC的边AC于D、BC于E,过D作⊙O的切线交BC于F,

交BA延长线于G,且DF⊥BC.

(1)求证:BA=BC;

(2)若AG=2,cos B=0.6,求DE的长.

3.为有效开发海洋资源,保护海洋权益,我国对南海诸岛进行了全面调查.如图,一测量船在A 岛测得B岛在北偏西30°方向,C岛在北偏东15°方向,航行100海里到达B岛,在B岛测得C 岛在北偏东45°,求B,C两岛及A,C两岛的距离.(结果保留到整数,≈1.41,≈2.45)

4.如图,为测量一座山峰CF的高度,将此山的某侧山坡划分为AB和BC两段,每一段山坡近似是“直”的,测得坡长AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.(1)求AB段山坡的高度EF;

(2)求山峰的高度CF.( 1.414,CF结果精确到米)

5.如图,在两建筑物之间有一旗杆,高15米,从A点经过旗杆顶点恰好看到矮建筑物的墙角C

点,且俯角α为60°,又从A点测得D点的俯角β为30°,若旗杆底点G为BC的中点,则矮建筑物的高CD为多少?

6.如图所示,某数学活动小组要测量山坡上的电线杆PQ的高度,他们在A处测得信号塔顶

端P的仰角是45°,信号塔底端点Q的仰角为31°,沿水平地面向前走100米到B处,测得信号塔顶端P的仰角是68°,求信号塔PQ的高度.

(结果精确到0.1米,参考数据:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.48,tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86)

7.如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的高,E是AC边的中点,BC=14,AD=12,sinB=0.8.

(1)求线段CD的长;(2)求tan∠EDC的值.

8.如图,大楼AB右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障

碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上),已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离(结果精确到0.1m)(参考数据:≈1.414,≈1.732)

9.如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为

60°,沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度为i=1:,

AB=10米,AE=15米.

(1)求点B距水平面AE的高度BH;

(2)求广告牌CD的高度.

(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)

10.某型号飞机的机翼形状如图,AB∥CD,∠DAE=37º,∠CBE=45º,CD=1.3m,AB、CD之间的距离为5.1m.求AD、AB的长.(参考数据:,,)

11.已知:如图,在△ABC中,∠A=30°, tan B=3

4

,AC=18,求BC、AB的长.

C

B A

12.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠

A=45°,AC=,试求CD的长.

13.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC边为直径作⊙O交BC边于点D,过点D作DE⊥AB于点E,ED、AC的延长线交于点F.

(1)求证:EF是⊙O的切线;

(2)若BE=1.5,且sin∠CFD=0.6,求⊙O的半径与线段AE的长.

14.如图是我市投入使用的“大鼻子”校车,其安全隐患主要是超速和超载,某中学九年级

数学活动小组设计了如下检测公路上行驶汽车速度的实验,先在笔直的车道l旁边选取一点A,再在l上确定点B,使AB⊥l,测得AB的长为30米,又在l上选取点C,D,使∠CAB=30°,∠DAB=60°,如图所示.

(1)求CD的长;(精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)

(2)已知本路段对校车的限速为40千米/时,若测得某校车从点C到点D用时3秒,则这辆校车是否超速?并说明理由.

参考答案

1.解:∵在直角三角形ABC中,=tan α=,∴BC=

∵在直角三角形ADB中,∴=tan26.6°=0.50即:BD=2AB

∵BD﹣BC=CD=200∴2AB﹣AB=200解得:AB=300米,答:小山岗的高度为300米.

2.(1)证明:连结OD,如图,∵DF为切线,∴OD⊥DF,

∵DF⊥BC,∴OD∥BC,∴∠ODA=∠C,

而OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠OAD=∠C,∴BA=BC;

(2)作DH⊥AB于H,如图,设⊙O的半径为r,

∵OD∥BC,∴∠B=∠DOG,∴cos∠DOG=cos B=0.6,

在Rt△ODG中,∵cos∠DOG=,即=,∴r=3,

在Rt△ODH中,∵cos∠DOH==,∴OH=,∴AH=3﹣=,

在Rt△ADH中,AD==,

∵∠DEC=∠C,∴DE=DC,而OA=OB,OD∥BC,∴AD=CD,∴DE=AD=.

3.解:由题意知∠BAC=45°,∠FBA=30°,∠EBC=45°,AB=100海里,过B点作BD⊥AC

于点D,

∵∠BAC=45°,∴△BAD为等腰直角三角形,∴BD=AD=50,∠ABD=45°,

∴∠CBD=180°-30°-45°-45°=60°,∴∠C=30°,

∴在Rt△BCD中,BC=100≈141(海里),CD=50,

∴AC=AD+CD=50+50≈193(海里)

4.解:(1)作BH⊥AF于H,如图,

在Rt△ABF中,∵sin∠BAH=,∴BH=800•sin30°=400,∴EF=BH=400m;

(2)在Rt△CBE中,∵sin∠CBE=,∴CE=200•sin45°=100≈141.4,

∴CF=CE+EF=141.4+400≈541(m).

答:AB段山坡高度为400米,山CF的高度约为541米.

5.GE//AB//CD,BC=2GC,GE=15米,AB=2GE=30米,AF=BC=AB•cot∠ACB=30×cot60º=10米,DF=AF•tan30º=10×=10米,CD=A B-D F=30-10=20米。答:略

6.

7.略

8.解:如图,过点D作DF⊥AB于点F,过点C作CH⊥DF于点H.则DE=BF=CH=10m,

在直角△ADF中,∵AF=80m﹣10m=70m,∠ADF=45°,∴DF=AF=70m.

在直角△CDE中,∵DE=10m,∠DCE=30°,∴CE===10(m),

∴BC=BE﹣CE=70﹣10≈70﹣17.32≈52.7(m).答:障碍物B,C两点间的距离约为

52.7m.

9.解:(1)∵tan∠BAH=i=,∴∠BAH=300,又∵AB=10,∴AH=5(米),BH=5(米)

(2)过B作BF⊥CE于F 在Rt△BFC中,∠CBF=450,BF=15+5,∴CF=15+5∴CE=20+5

在Rt△AED中,∠DAE=600,AE=15,∴DE=15

∴CD=20+5-15=20-10 2.7(米)

答:广告牌CD的高度为2.7米.

10.解:作AH⊥CD于H,作CF⊥AB于F.在Rt△AHD中,∠ADH=37º,

由,得(m)

由,得

在Rt△BCF中,∠CBF=45º,所以BF=CF=5.1,因为AB+BF=HD+DC,所以AB=6.8+1.3-5.1=3(m)

11.

12.解:∠2=∠1=∠A=45°,∠3=60°,BC=AC=,作BH⊥FC于点H,则BH=CH=BC=12,

Rt△BDH中,DH=BH÷tan∠3=12÷=4,∴ CD=C H-D H=12-4

13.解:

(1)证明:如图2所示,连结,

∵,∴.

∵,∴.∴,∴∥.

∵,∴.∴是⊙的切线.

(2)在和中,∵,∴ .

设,则.∴,.

∵,∴.∴,解得=,

∴⊙的半径长为,=.

九年级中考数学《解直角三角形实际问题》专项复习试卷及解析14.

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天津市和平区汇文中学 2018年九年级数学 中考专题复习--解直角三角形实际问题 培优练习卷(含答案)

2018年九年级数学中考专题复习--解直角三角形实际问题 培优练习卷 1.如图,在△ABC中,∠C=60°,AC=2,BC=3.求tanB的值. 2.如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平面指挥台B的 俯角α=43°,求飞机A与指挥台B的距离(结果取整数) (参考数据:sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93) 3.如图,在△ABC中,AD是BC上的高,tan B=cos ∠DAC. (1)求证;AC=BD;(2)若sin C=,BC=12,求AD的长.

4.如图,长方形广告牌加载楼房顶部,已知CD=2m,经测量得到∠CAH=37°,∠DBH=60°,AB=10m,求GH的长.(参考数据:tan37°≈0.75,,1.732,结果精确到0.1m) 5.某班数学兴趣小组为了测量建筑物AB的高度,他们选取了地面上一点E,测得DE的长度为 8.65米,并以建筑物CD的顶端点C为观测点,测得点A的仰角为45°,点B的俯角为37°,点E的俯角为30°. (1)求建筑物CD的高度; (2)求建筑物AB的高度. (参考数据:≈1.73,sin37°≈0.6,cos37°≈0.6,tan37°≈0.75)

6.如图1,某同学家的一面窗户上安装有遮阳篷,图2和图3是截面示意图,CD是遮阳篷,窗 户AB为1.5米,BC为0.5米.该遮阳篷有伸缩功能.如图2,该同学在夏季某日的正午时刻测得太阳光和水平线的夹角为60°,遮阳篷CD正好将进入窗户AB的阳光挡住;如图3,该同学在冬季某日的正午时刻测得太阳光和水平线的夹角为30°,将遮阳篷收缩成CD′时,遮阳篷正好完全不挡进入窗户AB的阳光. (1)计算图3中CD′的长度比图2中CD的长度收缩了多少米;(结果保留根号) (2)如果图3中遮阳篷的长度为图2中CD的长度,请计算该遮阳落在窗户AB上的阴影长度为多少米?(请在图3中画图并标出相应字母,然后再计算) 7.如图,天星山山脚下西端A处与东端B处相距800(1+)米,小军和小明同时分别从A处和 B处向山顶C匀速行走.已知山的西端的坡角是45°,东端的坡角是30°,小军的行走速度为 米/秒.若小明与小军同时到达山顶C处,则小明的行走速度是多少?

2018中考数学专题08 解直角三角形的实际应用题(解答题重难点题型)(解析版)

中考指导:解直角三角形的实际应用是中考数学必考的内容之一,解直角三角形的实际应用是将实际生活中的问题转化为数学模型,通过构建直角三角形,利用勾股定理、锐角三角函数、直角三角形的边角关系来解决问题。解直角三角形的应用可解决的问题有: 1.测量物体的高度; 2.测量河的宽度; 3.解决航海航空问题; 4.解决坡度问题; 5.解决实际生活中其它问题. 解直角三角形的实际应用题在中考数学试题中所占的分值大约在8-10分. 典型例题解析 【例1】(河南省商丘市柘城县2018年中考数学一模)如图,山顶建有一座铁塔,塔高BC=80米,测量人员在一个小山坡的P处测得塔的底部B点的仰角为45°,塔顶C点的仰角为60°.已测得小山坡的坡角为30°,坡长MP=40米.求山的高度AB(精确到1米).(参考数据:2≈1.414,3≈1.732) 【答案】山高AB约为129米.

点睛:本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形. 【例2】(四川省青神县2017届九年级教学质量监测)南海是我国的南大门,如图所示,某天我国一艘海监执法船在南海海域正在进行常态化巡航,在A处测得北偏东30°方向上,距离为20海里的B处有一艘不明身份的船只正在向东南方向航行,便迅速沿北偏东75°的方向前往监视巡查,经过一段时间后在C处成功拦截不明船只,问我国海监执法船在前往监视巡查的过程中行驶了多少海里? 【答案】即我海监执法船在前往监视巡查的过程中行驶了 106 102+ 3 海里. 试题解析: 过B作BD⊥AC,

∵∠BAC=75°﹣30°=45°, ∴在Rt△ABD中,∠BAD=∠ABD=45°,∠ADB=90°, 由勾股定理得:BD=AD=×20=10(海里), 在△ABC中, ∠BAC=45°,∠ABC=75°,可得∠C=60° ∴在Rt△CBD中, ∴tan∠BCD =,即tan60°=,即CD= 则AC=AD+DC=10+ 答:即我海监执法船在前往监视巡查的过程中行驶了10+海里.#网 【例3】(广东省梅州市梅江区实验中学2017届九年级下学期第一次月考)如图,在一笔直的海岸线l上有AB两个观测站,A在B的正东方向,AB=2(单位:km).有一艘小船在点P处,从A测得小船在北偏西60°的方向,从B测得小船在北偏东45°的方向.(结果都保留根号) (1)求点P到海岸线l的距离; (2)小船从点P处沿射线AP的方向航行一段时间后,到点C处,此时,从B测得小船在北偏西15°的方向.求点

九年级中考数学《解直角三角形实际问题》专项复习试卷及解析

2018年九年级中考数学 《解直角三角形实际问题》专项复习试卷及解析 1.如图,小山岗的斜坡AC的坡度是tan α=,在与山脚C距离200米的D处,测得山顶A的仰 角为26.6°,求小山岗的高AB(结果取整数:参考数据:sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50). 2.如图,以AB为直径的⊙O交△ABC的边AC于D、BC于E,过D作⊙O的切线交BC于F, 交BA延长线于G,且DF⊥BC. (1)求证:BA=BC; (2)若AG=2,cos B=0.6,求DE的长. 3.为有效开发海洋资源,保护海洋权益,我国对南海诸岛进行了全面调查.如图,一测量船在A 岛测得B岛在北偏西30°方向,C岛在北偏东15°方向,航行100海里到达B岛,在B岛测得C 岛在北偏东45°,求B,C两岛及A,C两岛的距离.(结果保留到整数,≈1.41,≈2.45)

4.如图,为测量一座山峰CF的高度,将此山的某侧山坡划分为AB和BC两段,每一段山坡近似是“直”的,测得坡长AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.(1)求AB段山坡的高度EF; (2)求山峰的高度CF.( 1.414,CF结果精确到米) 5.如图,在两建筑物之间有一旗杆,高15米,从A点经过旗杆顶点恰好看到矮建筑物的墙角C 点,且俯角α为60°,又从A点测得D点的俯角β为30°,若旗杆底点G为BC的中点,则矮建筑物的高CD为多少? 6.如图所示,某数学活动小组要测量山坡上的电线杆PQ的高度,他们在A处测得信号塔顶 端P的仰角是45°,信号塔底端点Q的仰角为31°,沿水平地面向前走100米到B处,测得信号塔顶端P的仰角是68°,求信号塔PQ的高度. (结果精确到0.1米,参考数据:sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.48,tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86)

中考二轮 解直角三角形实际问题 专题复习 20题(含答案)

解直角三角形实际问题专题复习 1.为测山高,在点A处测得山顶D的仰角为30°,从点A向山的方向前进140米到达点B,在B处测得山 顶D的仰角为60°(如图①). (1)在所给的图②中尺规作图:过点D作DC⊥AB,交AB的延长线于点C(保留作图痕迹); (2)山高DC是多少(结果保留根号形式)? 2.如图,从热气球C上测得两建筑物A、B底部的俯角分别为30°和60度.如果这时气球的高度CD为90米.且点A、D、B在同一直线上,求建筑物A、B间的距离. 3.如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=40海里,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行半小时后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向.求该船航行的速度.

4.某校九年级数学兴趣小组的同学开展了测量湘江宽度的活动.如图,他们在河东岸边的A点测得河西岸边的标志物B在它的正西方向,然后从A点出发沿河岸向正北方向行进550米到点C处,测得B在点C的 南偏西60 1.414, 1.732) 5.如图,为了解测量长春解放纪念碑的高度AB,在与纪念碑底部B相距27米的C处,用高1.5米的测角仪 DC测得纪念碑顶端A的仰角为47°,求纪念碑的高度(结果精确到0.1米) 【参考数据:sin47°=0.731,cos47°=0.682,tan47°=1.072】 6.高考英语听力测试期间,需要杜绝考点周围的噪音.如图,点A是某市一高考考点,在位于A考点南偏西15° 方向距离125米的C点处有一消防队.在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,告知在位于C点北偏东75°方向的F点处突发火灾,消防队必须立即赶往救火.已知消防车的警报声传播半径为100米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶.试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由. 。取1.732)

2019-2020届初三 中考复习 解直角三角形应用题 专项练习 (含答案解析)

解直角三角形 应用题 专项练习 一、计算题 1、如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路,已知点周围200米范围内为原始森林保护区,在上的点处测得在的北偏东45°方向上,从A向东走600米到达处,测得在点的北偏西60°方向上. (1)是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:) (2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天? 2、小鹏学完解直角三角形知识后,给同桌小艳出了一道题:“如图所示,把一张长方形卡片放在每格 宽度为12mm的横格纸中,恰好四个顶点都在横格线上,已知=36°,求长方形卡片的周长.”请你帮小艳解答这道题.(精确到1mm)(参考数据:sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75) 3、如图,斜坡AC的坡度(坡比)为1:,AC=10米.坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带AB相连,AB=14米. 试求旗杆BC的高度.

4、又到了一年中的春游季节,某班学生利用周末到白塔山去参观“晏阳初博物馆”. 下面是两位同学的一段对话: 甲:我站在此处看塔顶仰角为 乙:我站在此处看塔顶仰角为 甲:我们的身高都是1.5m 乙:我们相距20m 请你根据两位同学的对话,计算白塔的高度(精确到1米). 5、如图,AC是某市环城路的一段,AE,BF,CD都是南北方向的街道,其与环城路AC的交叉路口分别是A,B,C.经测量花卉世界D位于点A的北偏东45°方向、点B的北偏东30°方向上,AB=2km,∠DAC=15°. (1)求B,D之间的距离; (2)求C,D之间的距离. 6、热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为,看这栋高楼底部的俯角为,热气球与高楼的水平距离为66 m,这栋高楼有多高?(结果精确到0.1 m,参考数据:)

中考《解直角三角形》复习练习题及答案

中考数学复习专题练习解直角三角形 一、选择题: 1、在△ABC中,若cosA=,tanB=,则这个三角形一定是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 2、在直角△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B与∠C的对边分别是a、b和c,那么下列关系中,正确的是() A.cosA= B.tanA= C.sinA= D.cosA= 3、如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(2,1),则tanα的值是( ) A.2 B. C. D. 4、在Rt ABC中,∠C=90°,sinB=,则tanA的值为( ) A. B. C. D. 5、在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则cosB的值为() A. B. C. D. 6、在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6,D是AC上一点,若tan∠DBA=,则AD的长是() A. B.2 C.1 D.2 7、如图,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形顶点上,则tan∠ACB值为( ) A. B. C. D. 8、如图所示,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤高BC=5m,则坡面AB的长是()

A.10m B.m C.15m D.m 9、如图是拦水坝的横断面,斜坡AB的水平宽度为12米,斜面坡度为1:2,则斜坡AB的长为( ) A.4米 B.6米 C.12米 D.24米 10、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为边AC的中点,DE⊥BC于点E,连接BD,则tan∠DBC的值为( ) A. B.-1 C.2- D. 11、如图,已知的三个顶点都在方格图的格点上,则的值为( ) A. B. C. D. 12、如图,在四边形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC等于() A. B. C. D. 二、填空题: 13、在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,若sinA=,cosB=,则∠C=________. 14、已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,cosB=,则BC= .

中考数学一轮复习《解直角三角形及其实际应用》练习题(含答案)

中考数学一轮复习《解直角三角形及其实际应用》练习题(含 答案) (建议答题时间:45分钟) 1. (2017天津)cos60°的值等于() A. 3 B. 1 C. 2 2 D. 1 2 2. (2017聊城)在Rt△ABC中,cosA=1 2,那么sinA的值是() A. 2 2 B. 3 2 C. 3 3 D. 1 2 3. (2017兰州)如图,一个斜坡长130 m,坡顶离水平地面的距离为50 m,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于() A. 5 13 B. 12 13 C. 5 12 D. 13 12第3题图第4题图 4. (2017河北)如图,码头A在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从A,B同时出发,并以等速驶向某海域.甲的航向是北偏东35°,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能 ..是() A. 北偏东55° B. 北偏西55° C. 北偏东35° D. 北偏西35° 5. (2017宜昌)△ABC在网格中的位置如图所示(每个小正方形边长为1),AD⊥BC 于D,下列四个选项中,错误 ..的是() A. sinα=cosα B. tan C=2 C. sinβ=cosβ D. tanα=1 第5题图第6题图

6. (2017益阳)如图,电线杆CD的高度为h,两根拉线AC与BC相互垂直,∠CAB=α,则拉线BC的长度为(A、D、B在同一条直线上)() A. h sinα B. h cosα C. h tanα D. h·cosα 7. (2017百色)如图,在距离铁轨200米的B处,观察由南宁开往百色的“和谐号”动车,当动车车头在A处时,恰好位于B处的北偏东60°方向上,10秒钟后,动车车头到达C处,恰好位于B处的西北方向上,则这时段动车的平均速度是()米/秒 A. 20(3+1) B. 20(3-1) C. 200 D. 300 第7题图第8题图 8. (2017深圳)如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知斜坡CD的长度为20 m,DE的长为10 m,则树AB的高度是() A. 20 3 m B. 30 m C. 30 3 m D. 40 m 9. (2017重庆育才三模)小强到某水库大坝游玩,他站在大坝上的A处看到一棵大树CD的影子刚好落在坝底的B处(点A与大树及其影子在同一平面内),此时太阳光与地面的夹角为60°,在A处测得树顶D的俯角为15°,如图所示,己知斜坡AB的坡度i=3∶1,若大坝的高为12 3 米,则大树CD的高约为()米(结果精确到1米.参考数据:2≈1.414,3≈1.732) A. 13 B. 14 C. 15 D. 16

2023年九年级数学中考复习《解直角三角形的应用解答题》专题提升训练+

2022-2023学年九年级数学中考复习《解直角三角形的应用解答题》专题提升训练(附答案)1.如图,某小区A栋楼在B栋楼的南侧,两楼高度均为90m,楼间距为MN.春分日正午,太阳光线与水平面所成的角为55.7°,A栋楼在B栋楼墙面上的影高为DM;冬至日正午,太阳光线与水平面所成的角为30°,A栋楼在B栋楼墙面上的影高为CM,已知CD =45m.求楼间距MN(参考数据:tan30°≈0.58,sin55.7°≈0.83,cos55.7°≈0.56,tan55.7°≈1.47) 2.图①是一种手机平板支架,由托板、支撑板和底座构成,手机放置在托板上,托板长AB =115mm,支撑板长CD=70mm,且CB=35mm,托板AB可绕点C转动. (1)当∠CDE=60°时, ①求点C到直线DE的距离;(计算结果保留根号) ②若∠DCB=70°时,求点A到直线DE的距离(计算结果精确到个位); (2)为了观看舒适,把(1)中∠DCB=70°调整为90°,再将CD绕点D逆时针旋转,使点B落在DE上,则CD旋转的角度为.(直接写出结果)(参考数据:sin50°≈0.8,cos50°≈0.6,tan50°≈1.2.sin26.6°≈0.4,cos26.6°≈0.9,tan26.6°≈0.5,≈1.7)

3.美丽的徒骇河穿城而过,成为市民休闲娱乐的风景带.某数学兴趣小组在一次课外活动中,测量徒骇河某段河的宽CD.如图所示,小组成员选取的点A,B是桥上的两点,点A,E,C在河岸的同一直线上,且AB⊥AC.若,AE间的距离80米,在B点处测得BD与平行于AC的直线间的夹角为30°,在点E处测得ED与直线AC之间的夹角为60°,求这段河的宽度CD.(结果保留根号) 4.我市的前三岛是众多海钓人的梦想之地.小明的爸爸周末去前三岛钓鱼,将鱼竿AB摆成如图1所示.已知AB=4.8m,鱼竿尾端A离岸边0.4m,即AD=0.4m.海面与地面AD 平行且相距1.2m,即DH=1.2m. (1)如图1,在无鱼上钩时,海面上方的鱼线BC与海面HC的夹角∠BCH=37°,海面下方的鱼线CO与海面HC垂直,鱼竿AB与地面AD的夹角∠BAD=22°.求点O到岸边DH的距离; (2)如图2,在有鱼上钩时,鱼竿与地面的夹角∠BAD=53°,此时鱼线被拉直,鱼线BO=5.46m,点O恰好位于海面.求点O到岸边DH的距离. (参考数据:sin37°=cos53°≈,cos37°=sin53°≈,tan37°≈,sin22°≈,cos22°≈,tan22°≈)

中考数学复习《解直角三角形的实际应用》真题练习(含答案)

中考数学复习《解直角三角形的实际应用》真题练习(含答案) (2017湖南株洲第23题)如图示一架水平飞行的无人机AB 的尾端点A 测得正前方的桥的左端点P 的俯角为α其中tanα=23,无人机的飞行高度AH 为5003米,桥的长度为1255米. ①求点H 到桥左端点P 的距离; ②若无人机前端点B 测得正前方的桥的右端点Q 的俯角为30°,求这架无人机的长度A B . 【答案】①求点H 到桥左端点P 的距离为250米;②无人机的长度AB 为5米. ②设BC ⊥HQ 于C . 在Rt △BCQ 中,∵BC =AH =5003,∠BQC =30°, ∴CQ = tan 30BC =1500米,∵PQ =1255米,∴CP =245米, ∵HP =250米,∴AB =HC =250﹣245=5米. 答:这架无人机的长度AB 为5米..

考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题. (2017内蒙古通辽第22题)如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA 的位置时俯角0 30=⊥EOA ,在OB 的位置时俯角0 60=∠FOB .若EF OC ⊥,点A 比点B 高cm 7. 求(1)单摆的长度(7.13≈); (2)从点A 摆动到点B 经过的路径长(1.3≈π). 【答案】(1)单摆的长度约为18.9cm (2)从点A 摆动到点B 经过的路径长为29.295cm

则在Rt△AOP中,OP=OAcos∠AOP=1 2 x, 在Rt△BOQ中,OQ=OBcos∠BOQ= 3 2 x, 由PQ=OQ﹣OP 3 ﹣ 1 2 x=7, 解得:x3(cm),. 答:单摆的长度约为18.9cm; (2)由(1)知,∠AOP=60°、∠BOQ=30°,且OA=OB3,∴∠AOB=90°, 则从点A摆动到点B 907+73 π⨯() ≈29.295, 答:从点A摆动到点B经过的路径长为29.295cm. 考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、轨迹. (2017湖南张家界第19题)位于张家界核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体

2022年中考数学一轮复习专题61 解直角三角形及其应用(附答案)

2022年中考数学一轮复习专题61 解直角三角形及其应用(附答案) 一、单选题 1.(2021·泰安)如图,为了测量某建筑物BC的高度,小颖采用了如下的方法:先从与建筑物底端B在同一水平线上的A点出发,沿斜坡AD行走130米至坡顶D处,再从D处沿水平方向继续前行若干米后至点E处,在E点测得该建筑物顶端C的仰角为60°,建筑物底端B的俯角为45°,点A、B、C、D、E在同一平面内,斜坡AD的坡度i=1: 2.4.根据小颖的测量数据,计算出建筑物BC的高度约为(参考数据:√3≈1.732)() A. 136.6米 B. 86.7米 C. 186.7米 D. 86.6米 2.(2021九下·庆云月考)如图是拦水坝的横断面,斜坡AB的水平宽度为12米,斜面坡度为1:2,则斜坡AB的长为()米 A. 4√3 B. 6√5 C. 12√5 D. 24 3.(2021·成华模拟)如图,D为Rt △ABC的AC边上一点,∠DBC=∠A,AC=4,cosA=4 5 ,则BD=() A. 15 4B. 12 5 C. 9 4 D. 4 4.(2021·章丘模拟)保利观澜旁边有一望江公园,公园里有一文峰塔,工程人员在与塔底中心的D同一水平线的A处,测得AD=20米,沿坡度i=0.75的斜坡AB走到B点,测得塔顶E仰角为37°,再沿水平方向走20米到C处,测得塔顶E的仰角为22°,则塔高DE为()米.(结果精确到十分位)(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37≈0.75,sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)

A.18.3米 B.19.3米 C.20米 D.21.2米 5.(2021·湖北模拟)如图,我市在建的鄂咸高速太和新城段路基的横断面为梯形ABCD,DC∥AB,斜坡AD 长为8米,坡角α为30°,斜坡BC的坡角β为45°,则斜坡BC的长为() A. 6米 B. 6√2米 C. 4米 D. 4√2米 6.(2021·曾都模拟)如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°,看这栋楼底部C处的俯角为60°,热气球A处与楼的水平距离为30m,则这栋楼的高度为() A. 40√2m B. 30√2m C. 40√3m D. 30√3m 二、填空题 7.(2021·武汉)如图,海中有一个小岛A,一艘轮船由西向东航行,在B点测得小岛A在北偏东60°方向上;航行12n mile到达C点,这时测得小岛A在北偏东30°方向上.小岛A到航线BC的距离是n mile(√3≈1.73,结果用四舍五入法精确到0.1).

2023年中考数学一轮专题练习 解直角三角形的实际应用2(含解析)

2023年中考数学一轮专题练习 ——解直角三角形的实际应 用(解答题部分) 一、解答题(本大题共16小题) 1. (湖北省恩施州2022年)如图,湖中一古亭,湖边一古柳,一沉静,一飘逸、碧波荡漾,相映成趣.某活动小组赏湖之余,为了测量古亭与古柳间的距离,在古柳A 处测得古亭B 位于北偏东60°,他们向南走50m 到达D 点,测得古亭B 位于北偏东45°, 求古亭与古柳之间的距离AB 1.41≈ 1.73≈,结果精确到1m ). 2. (湖南省湘潭市2022年)湘潭县石鼓油纸伞因古老工艺和文化底蕴,已成为石鼓乡村旅游的一张靓丽名片.某中学八年级数学兴趣小组参观后,进行了设计伞的实践活动.小文依据黄金分割的美学设计理念,设计了中截面如图所示的伞骨结构(其中0.618DH AH ≈):伞柄AH 始终平分BAC ∠,20cm AB AC ==,当120BAC ∠=︒时,伞完全打开,此时90BDC ∠=︒.请问最少需要准备多长的伞柄?(结果保留整数,参考数 1.732≈) 3. (湖南省怀化市2022年)某地修建了一座以“讲好隆平故事,厚植种子情怀”为主题的半径为800米的圆形纪念园.如图,纪念园中心点A 位于C 村西南方向和B 村南偏东60°方向上,C 村在B 村的正东方向且两村相距2.4千米.有关部门计划在B 、C 两村之间修一条笔直的公路来连接两村.问该公路是否穿过纪念园?试通过计算加以说 明. ,≈1.41)

4. (湖南省邵阳市2022年)如图,一艘轮船从点A处以30km/h的速度向正东方向航行,在A处测得灯塔C在北偏东60︒方向上,继续航行1h到达B处,这时测得灯塔C在北偏 东45︒方向上,已知在灯塔C的四周40km内有暗礁,问这艘轮船继续向正东方向航行 是否安全?并说明理由.(提示: ≈) 1.414 ≈, 1.732 5. (湖南省郴州市2022年)如图是某水库大坝的横截面,坝高20m CD=,背水坡BC i=.为了对水库大坝进行升级加固,降低背水坡的倾斜程度,设计人员 的坡度为11:1 i=A与原起点B之间的距离.(参 准备把背水坡的坡度改为 2 ≈.结果精确到0.1m) ≈ 1.73 1.41 6. (天津市2022年)如图,某座山AB的项部有一座通讯塔BC,且点A,B,C在同一条直线上,从地面P处测得塔顶C的仰角为42︒,测得塔底B的仰角为35︒.已知通讯 塔BC的高度为32m,求这座山AB的高度(结果取整数).参考数据: ,. ︒≈︒≈ tan350.70tan420.90

2023年春九年级数学中考复习《解直角三角形的应用—实际问题应用类型解答题》专题训练(附答案)

2023年春九年级数学中考复习《解直角三角形的应用—实际问题应用类型解答题》 专题训练(附答案) 一.选择题 1.图1是济南动物园的一个大型娱乐设施﹣﹣摩天轮,它是一种大型转轮状的机械建筑设施,上面挂在轮边缘的是供乘客乘搭的座舱,乘客坐在摩天轮慢慢的往上转,可以从高处俯瞰泉城景色.图2是它的简化示意图,点O是摩天轮的圆心,AB是摩天轮垂直地面的直径,小嘉从摩天轮最低处B下来先沿水平方向向右行走20m到达C,再经过一段坡度(或坡比)为i=0.75,坡长为10m的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40m到达点E(A、B、C、D、E均在同一平面内),在E处测得摩天轮顶端A的仰角为24°,则AB的高度约为()米.(参考数据:sin24°≈0.4,cos24°≈0.91,tan24°≈0.45) A.24.6B.22.7C.27.5D.28.8 2.5G时代,万物互联.互联网、大数据人工智能与各行业应用深度融合,助力数字经济发展,共建智慧生活.网络公司在改造时,把某一5G信号发射塔MN建在了山坡BC的平台CD上,已知山坡BC的坡度为1:2.4.身高1.6米的小明站在A处测得塔顶M的仰角是37°,向前步行6米到达B处,再沿斜坡BC步行6.5米至平台点C处,测得塔顶M的仰角是50°,若A、B、C、D、M、N在同一平面内,且A、B和C、D、N分别在同一水平线上,则发射塔MN的高度约为() (结果精确到0.1米,参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20) A.17.3米B.18.9米C.65.0米D.66.6米

2023年春九年级数学中考复习《解直角三角形的应用综合解答题》专题训练(附答案)

2023年春九年级数学中考复习《解直角三角形的应用综合解答题》专题训练(附答案)1.如图1,浮式起重机是海上打捞、救援的重要设备,某数学研究小组需要计算如图2所示浮式起重机悬索AC的长,他们测量了如下数据,∠A=30°,∠ABC=105°,AB=60m,请你帮助他们求出悬索AC的长(结果保留根号). 2.台灯是人们学习工作中常用的一种电器,图2是放置在水平桌面上的台灯(图1)的平面示意图(底座高度忽略不计)已知灯臂BC=42cm,BA=39cm,它们的夹角∠ABC=90°,灯臂BC与水平桌面的夹角∠BCD=72°,由光源A射出的光线沿灯罩形成的光线AE,AF与水平桌面所形成的夹角∠AEF,∠AFE分别为72°和45°,求该台灯照亮桌面EF的长度.(结果精确到0.1cm参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08) 3.如图所示的是一个地球仪及它的平面图,在平面图中,点A、B分别为地球仪的南、北极点,直线AB与放置地球仪的平面交于点D,所夹的角度约为67°,半径OC所在的直线与放置它的平面垂直,垂足为点E,DE=15cm,AD=14cm. (1)求半径OA的长(结果精确到0.1cm,参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,tan67°≈2.36) (2)求扇形BOC的面积(π取3.14,结果精确到1cm)

4.如图1,是小明荡秋千的侧面示意图,秋千链长AB=5m(秋千踏板视作一个点),静止时秋千位于铅垂线BC上,此时秋千踏板A到地面的距离为0.5m. (1)当摆角为37°时,求秋千踏板A与地面的距离AH; (参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75) (2)如图2,当秋千踏板摆动到点D时,点D到BC的距离DE=4m;当他从D处摆动到D'处时,恰好D'B⊥DB,求点D'到BC的距离. 5.如图是小莉在一次放风筝活动中某时段的示意图,她在A处时的风筝线(整个过程中风筝线近似地看作直线)与水平线构成37°角,线段AA1表示小红身高1.5米.当她从点A跑动4米到达点B处时,风筝线与水平线构成60°角,此时风筝到达点E处,风筝的水平移动距离CF为8米,这一过程中风筝线的长度保持不变,求风筝原来的高度C1D (保留一位小数). (参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75) 6.图①是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时的情景.图②是小明锻炼时上半身由EM 位置运动到与地面垂直的EN位置时的示意图.已知AB=1.30米,AD=0.24米,α=18°(1)求CB的长(精确到0.01米); (2)若测得EN=0.8米,试计算小明头顶由M点运动到N点的路径弧MN的长度(结果保留π) (参考数据:sin18°≈0.309,cos18°≈0.951,tan18°≈0.325)

北京市2023年九年级中考数学一轮复习——解直角三角形 练习题(解析版)

北京市2023年九年级中考数学一轮复习——解直角三角形 练习题 一、单选题 1.(2022·北京石景山·一模)如图,△ABC 中,AC =D ,E 分别为CB ,AB 上的点,1CD =,2AD BD ==,若AE EB =,则DE 的长为( ) A B .2 C D .1 2.(2022·北京市十一学校模拟预测)如图1,在平行四边形ABCD 中,=60B ∠︒,2BC AB =,动点P 从点A 出发,以每秒1个单位的速度沿线段AB 运动到点B 停止,同时动点Q 从点B 出发,以每秒4个单位的速度沿折线B C D --运动到点D 停止.图2是点P 、Q 运动时,BPQ 的面积S 与运动时间t 函数关系的图象,则a 的值是( ) A . B . C .6 D .12 3.(2022·北京房山·一模)将宽为2 cm 的长方形纸条折叠成如图所示的形状,那么折痕AB 的长是( ) A B .C .4cm D 4.(2022·北京·清华附中一模)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,如果AC=3,AB=5,那么sinB 等于( )

A.3 5 B. 4 5 C. 3 4 D. 4 3 5.(2022·北京市广渠门中学模拟预测)如图,AB是圆锥的母线,BC为底面半径,已知BC=6cm,圆锥的侧面积为15πcm2,则sin∠ABC的值为() A.3 4 B. 3 5 C. 4 5 D. 5 3 6.(2020·北京昌平·二模)如图所示,边长为2的等边△ABC是三棱镜的一个横截面.一束光线ME沿着与AB边垂直的方向射入到BC边上的点D处(点D与B,C不重合),反射光线沿DF的方向射出去,DK 与BC垂直,且入射光线和反射光线使∠MDK=∠FDK.设BE的长为x,△DFC的面积为y,则下列图象中能大致表示y与x的函数关系的是() A.B. C.D. 7.(2020·北京海淀·一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,AB,CD,EF,GH是正方形OPQR边上的线段,点M在其中某条线段上,若射线OM与x轴正半轴的夹角为α,且sinα>cosα,则点M所在的线段可以是()

2020年九年级数学中考二轮专项——解直角三角形的实际应用(含详解答案)

2020年九年级数学中考二轮专项——解直角三角形的实际应用 1. (2019都江堰区一诊)如图是云梯升降车示意图,其点A位置固定,AC可伸缩且可绕点A转动,已知点A距离地面BD的高度AH为3.4米.当AC长度为9米,张角∠HAC为119°时,求云梯升降车最高点C距离地面的高度.(结果保留一位小数,参考数据:sin29°≈0.49,cos29°≈0.88,tan29°≈0.55) 第1题图 2. (2019邛崃二诊)某市开展一项全民健身跑步运动,线路需经A、B、C、D四地,如图,其中A、B、C三地在同一直线上,D地在A地北偏东30°方向上,在C地北偏西45°方向上,C地在A地北偏东75°方向上,且BC=CD=10 km,问:沿上述线路从A地到D地的路程大约是多少?(结果保留1位小数,参考数据:sin15°≈0.25,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,2≈1.4,3≈1.7) 第2题图 3. 如图,为求出河对岸两棵树A、B间的距离,小坤在河岸上选取一点C,然后沿垂直于AC的直线前进了12 m到达点D,测得∠CDB=90°.取CD的中点E,测得∠AEC=56°,∠BED=67°,求河对岸两树间的距离.(结果取整数,参考数据:sin56°≈0.83,tan56°≈1.48,sin67°≈0.92,tan67°≈2.36) 第3题图

4. 如图,某数学兴趣小组测量位于某山顶的一座雕像AB高度,已知山坡面与水平面的夹角为30°,山高BC为285米,组员从山脚D处沿山坡向着雕像方向前进540米后到达E点,在点E处测得雕像顶端A 的仰角为60°,求雕像AB的高度. 第4题图 5. (2019锦江区二诊)成都市第十三次党代会提出实施“东进”战略,推动了城市发展格局“千年之变”,成都龙泉山城市森林公园借“东进”之风,聚全市之力,着力打造一个令世界向往的城市绿心.下图为成都市龙泉山城市森林公园三个景点A,B,C的平面示意图,景点C在B的正北方向5千米处,景点A在B的东北方向,在C的北偏东75°方向上. (1)求∠BAC的大小; (2)求景点A,C的距离.(参考数据:2≈1.414,3≈1.732,sin75°≈0.966,cos75°≈0.259,tan75°≈3.732,结果精确到0.1) 第5题图

中考数学真题专项汇编解析—解直角三角形

中考数学真题专项汇编解析—解直角三角形 一.选择题 1.(2022·天津)tan 45︒的值等于( ) A .2 B .1 C D 【答案】B 【分析】根据三角函数定义:正切=对边与邻边之比,进行求解. 【详解】作一个直角三角形,∠C =90°,∠A =45°,如图: ∠∠B =90°-45°=45°, ∠∠ABC 是等腰三角形,AC =BC , ∠根据正切定义,tan 1BC A AC ∠= =, ∠∠A =45°,∠tan 451︒=,故选 B . 【点睛】本题考查了三角函数,熟练理解三角函数的定义是解题关键. 2 .(2022·四川乐山)如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,BC =D 是AC 上一点,连接BD .若1 tan 2 A ∠=,1tan 3 ABD ∠=,则CD 的长为( )

A .B .3 C D .2 【答案】C 【分析】先根据锐角三角函数值求出 AC =5,AB =过点D 作DE AB ⊥于点E ,依据三角函数值可得11,,23DE AE DE BE ==从而得32 BE AE =,再 由5AE BE +=得AE =2,DE =1,由勾股定理得AD CD . 【详解】解:在Rt ABC 中,90C ∠=︒,BC ∠1 tan 2 BC A AC ∠= =∠2AC BC == 由勾股定理得,5AB == 过点D 作DE AB ⊥于点E ,如图, ∠1tan 2A ∠=,1tan 3ABD ∠=,∠ 11 ,,23DE DE AE BE == ∠11,,2 3 DE AE DE BE == ∠112 3 AE BE = ∠32 BE AE = ∠5,AE BE += ∠352 AE AE += ∠2,AE = ∠1DE =, 在 Rt ADE ∆中,222 AD AE DE =+ ∠AD ∠AD CD AC +== ∠CD AC AD =-=故选:C 【点睛】本题主要考查了勾股定理,由锐角正切值求边长,正确作辅助线求出

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