高考历史中国古代史知识要点 人教版版

高考历史中国古代史知识要点 第一单元 祖国历史的开篇——先秦 （一）夏、商、西周——青铜时代 一、更替 夏朝：前21世纪，禹建夏（主要依据是他建立起奴隶制国家机器），都城阳城（今河南省）； 启破坏禅让，形成王位世袭制； 桀暴政，商部落首领汤灭夏 商朝：汤建商（黄河下游）；中期盘庚迁殷（河南安阳）； 纣暴政，公元前11世纪属国周“武王伐纣”（牧野之战、军队倒戈） 西周：武王定都镐京（陕西西安）； 厉王暴政，使“道路以目”，引发公元前841年的“国人暴动”，王室逐渐衰微； 公元前771年犬戎乘西周内乱，攻破镐京，杀死周幽王，西周结束 二、制度 夏朝：禹初步建立奴隶主阶级专政的国家机构；启建立王位世袭制 影响——中国开始进入文明时代：因为奴隶制国家确立、王位世袭制取代禅让制是社会生产力发展的必然，推动了社会进步与发展 商朝：奴隶制残酷：人祭、人殉； 西周：◉井田制——性质：奴隶社会国有土地制度； 受田者的权利与义务：世代享用，不得转让与买卖，要向周王交纳贡赋； 耕作方式：奴隶主强迫奴隶集体耕作 ◉分封制——对象：王族、功臣和先代贵族； 目的：建立诸侯国，拱卫王室； 义务：政治上要服从周王命令，经济上要按期向周王贡献财物，军事上要随从作战；作用：巩固了西周的统治，扩大了疆域 ◉井田制和分封制是西周强盛的保证 三、经济 农业——农作物品种（已种五谷）、耕作技术（奴隶和庶民集体耕作、懂得施用粪肥、草木灰和绿肥等）、农田水利有较大发展；仅有极少青铜农具。 手工业——青铜时代；西周青铜产品趋向生活化、有大量青铜铭文；出现斜纹提花织物与刺绣；出现原始瓷器；原始社会河姆渡氏族使用漆器，世界最早。 商业——夏朝交通工具种类很多；商民善于经商，以贝为货币；商周建立邮驿制度 【阶段特征】 夏朝—奴隶社会开始； 商朝—奴隶社会发展； 西周—奴隶社会强盛 （二）春秋战国——铁器时代开始；奴隶社会向封建社会过渡 一、春秋争霸（公元前770-前476年）：注意《春秋大国争霸图》 目的——取得更多的土地和人民以及对它国的控制权 性质——奴隶主阶级的争权夺利 齐桓公最先称霸——成因：①管仲改革 内容：涉及经济、政治与军事改革，经济上实行相地而衰征，发展工商业； 作用：实现了富国强兵，也促使土地所有制逐渐由国有制向私有制转变； 性质：奴隶主阶级统治政策的调整 ②打着“尊王攘夷”口号； 标志：葵丘会盟（主要因为周王室代表参加） 晋楚争霸——城濮之战（晋文公、今山东省）；楚王问鼎（楚庄王） 吴越争霸——春秋后期：吴王阖闾、越王勾践先后称霸南方 二、战国兼并（公元前475-前221）：注意《战国兼并形势图》 背景：战国七雄争霸格局形成——田氏代齐、三家分晋（卿大夫取代国君，实质上是封建主阶级取代奴隶主阶级的统治） 性质：封建兼并争霸战争；逐渐带有统一战争性质 概况：齐魏交战——桂陵之战、马陵之战，魏国削弱； 秦赵长平之战——战国时规模最大、杀伤最多的战役，秦胜 ○如何理解春秋战国纷争？ 性质与危害——争夺人口和土地控制权的兼并争霸战争，给人民生活和社会生产带来了严重灾难，属于非正义战争； 但客观上具有巨大的进步作用——◉诸侯国日渐减少，加快了统一中国的步伐； ◉迫统治者适时改革，推动了新旧制度的更替； ◉打破了各族相对闭塞状况，促进了民族的融合 三、民族融合 方式：经济文化交流和频繁战争 作用：为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础 四、春秋战国时期社会经济和社会变革 1．生产力的显著提高 农业：铁农具、牛耕的出现与推广； 水利事业发展——中原普遍用桔槔灌溉、战国秦修都江堰、郑国渠； （注意《春秋战国时期水利工程图》） 手工业：◊发明铸铁柔化技术，世界领先； ◊春秋青铜工艺出现金银错技术；春秋莲鹤方壶精美 ◊战国漆工艺出现夹纻技术； ◊用曲造酒； ◊战国齐国专著《考工记》是当时世界上独一无二的 商业：各地土特产品成为商品；中原市场形成；诸侯都城成为繁华的商业中心 2．生产关系的变革 ◆原因：铁农具和牛耕的出现与推广；私田增多； 春秋各国变法，实行新的国家赋税制度和法律条文 ◆内容：剥削方式产生变化——封建剥削方式产生； 土地所有制变化——由国有制向私有制转变，即公田转化为私田 ◆影响：促进了春秋战国时期社会经济的发展； 推动了春秋战国时期思想文化的发展，特别是百家争鸣局面的出现； 推动了战国时期各国变法运动，使封建制确立 3．改革与变法 春秋：齐国管仲“相地衰征”、鲁国初税亩→土地所有制逐步由国有转向私有 战国：原因——经济：奴隶主的土地国有制已大部分被封建土地私有制所代替 阶级：新兴地主的经济和政治势力越来越大，要求废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，建立地主阶级统治 国君：战国时期兼并战争异为激烈，许多诸侯迫切希望通过改革增强国力； 重要变法——魏国李悝变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法； 结果——变法先后进行了一百多年，新的封建制度在各诸侯国确立 商鞅变法： 内容—— 政治上，◇明法令，实行什伍连坐法（体现以法治国，严刑峻法）； ◇按军功受爵，废分封，行县制 （废除了奴隶主贵族的世袭特权，建立了新兴地主阶级的中央集权制度）； 经济上，重农抑商，统一秦国的度量衡，废除井田制 （确立了封建土地制度，促进了封建经济的发展） 文化上，燔诗书（体现文化专制）； 步骤——第一步重点发展生产，奖励军功，控制百姓； 第二步废分封、废井田，从经济基础和上层建筑方面彻底改造旧制度 结果——较为彻底地废除了奴隶制度，确立了封建制； 成因——◉随着封建土地私有制的发展，秦国新兴地主的经济和政治势力越来越大，纷纷要求改革，商鞅变法顺应了这一要求，符合当时历史发展的潮流； ◉商鞅敢于革新，且变法措施行之有效； ◉为增强国力进行兼并战争，秦孝公支持变法。 性质——推动奴隶社会向封建社会过渡的新兴地主阶级改革； 影响——废除了奴隶主贵族的世袭特权，加强了新兴地主阶级的中央集权制度； 促进了封建经济的发展，导致秦国逐渐强盛起来，为后来秦统一中国奠定了基础； 法家思想成为秦国统治思想； 商鞅实行的严刑峻法和文化高压政策，对后来的秦朝有消极影响。 五、春秋战国时期文化 思想： 1．春秋 老子：道家创始人——朴素的辨证思想；主张“无为”，反严刑峻法 成因——春秋晚期生产力的显著提高，社会经济的发展；春秋时期奴隶制的瓦解； 孔子：◊儒家创始人—— 基本思想：仁是孔子思想体系的核心；维护周礼，具有保守性；主张逐步改良，以德治民 社会成因：春秋晚期奴隶制瓦解；诸侯争霸，社会动荡，阶级矛盾尖锐 积极意义：主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系，有利于规范和约束人们的道德与行为，有利于缓和阶级矛盾，稳定社会秩序 ◊伟大教育家——提出“有教无类”办学思想；编订与整理《诗经》、《尚书》、《礼》、《易》和《春秋》，推动了古代文化教育的发展 2．战国——百家争鸣 原因：◉战国时期处于确立封建制的社会变革时代，社会各阶层都对社会变革提出了自己的看法和主张； ◉战国时期社会分裂，很难形成思想专制的局面； ◉战国封建经济的发展和科技的进步； ◉私学的兴盛 主要派别：儒、墨、道、法；儒墨最有实力，道家次之 儒家——孟子主张仁政、提出民贵君轻思想； 荀子认为自然有自己的规律、主张“制天命而用之” 墨家——墨子的思想代表了平民利益，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤” 道家——庄子认为世界是“我”的主观产物；鄙视富贵利禄、痛恨社会不公 法家——韩非子认为历史是向前发展的；应适时改革政治；以法为本，法不阿贵； 建立君主专制中央集权的封建国家 ○战国时期法家为何备受诸侯青睐，而儒家备受冷落？ 战国时封建生产关系日益发展，新兴地主阶级力量不断壮大，新兴地主阶级要求确立统治地位；诸侯争霸兼并激烈，社会动荡、阶级矛盾尖锐，统治者迫切要求实现富国强兵。 儒家主张一定程度上适应了当时广大人民的要求，利于巩固统治，但不能满足统治者加强中央集权，进行兼并战争的迫切需要，不能满足新兴地主阶级要求确立统治地位的需要。 法家主张适时变革、加强中央集权、以法治国、严刑峻法；土地私有、重农抑商；高压专制等，适应了新兴地主阶级与诸侯兼并争霸的需要。 ○正确评价法家思想 推动了战国各国的变法运动，使封建制确立；为秦朝建立君主专制提供了理论条件；但严刑峻法、重农抑商、文化高压对后世产生消极影响；且法家的法治，从根本上看是封建的人治，不是近代的法治精神 文学： 《诗经》——我国第一部诗歌总集；收集西周至春秋中叶的诗歌； 分风（民歌）、雅（宫廷乐曲）、颂（祭祀舞曲）； 人文精神和现实主义的创作态度永放光芒 屈原——创“楚辞”、著《离骚》 诸子散文——孟子的辩论、庄子的想象、韩非子的寓言说理 艺术： ◉绘画成为独立的艺术；长沙楚国的《妇女凤鸟图》、《御龙图》是我国现存最古老的帛画 ◉青铜装饰从过去的图案花纹发展为完整画面——四川出土的嵌错赏功宴乐铜壶； ◉湖北随州出土全套编钟 科技： 天文——《春秋》留下世界公认的首次哈雷彗星记录； 春秋时我国历法形成自己固定的系统，基本确立十九年七闰的原则，早于西方； 战国出现世界最早的天文著作《甘石星经》 物理——《墨经》光学八条、杠杆与浮力原理、声学 医学——战国名医扁鹊：脉学之宗、望闻问切四诊法、切脉是主要成就 文化异常繁荣的原因： ◇铁农具和牛耕的出现与推广，封建生产关系出现与日益发展，导致社会经济迅速发展； ◇各国展开变法，推动封建制度逐渐确立； ◇各民族逐步融合 【阶段特征】 分期：周平王东迁（洛邑今河南洛阳），东周时代开始。东周分为春秋、战国两个阶段 基本特征：春秋战国时期是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期； 春秋是奴隶社会瓦解时期，战国是封建社会形成时期。 经济特征：社会生产力显著提高；井田制逐渐瓦解，封建生产关系产生并日益发展。 政治特征：战争频繁，诸侯争霸，战国后期统一趋势明显；战国变法运动确立了封建制。 民族特征：通过经济文化交流和频繁的战争，民族不断融合。 文化特征：哲学思想流派纷呈，百家争鸣； 文学艺术百花齐放；科学技术取得不少世界领先的成就。