消防演练方案小学生

消防演练方案小学生全校师生要有消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能。

下面是为大家整理的：消防演练方案小学生，仅供参考，欢迎阅读!更多内容请继续关注消防演练方案小学生【一】一、演练目的根据区教育局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次应急疏散逃生演练。

二、演练组织机构1.应急疏散演练领导小组2.场地集结队列指挥组：三、演练安排1.演练时间:20xx年11月9日2.演练对象：全体师生3.演练内容：应急疏散四、演练程序1.总指挥宣布演练开始工作人员各就各位。

场地集结队列指挥人员快速到达操场，楼层疏散指挥快速到达相应楼层，班主任快速到达班级。

2.紧急疏散及时汇报给年级组长。

年级组长报告给总指挥。

年级组长：“报告，X年级X人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示!”总指挥：分班依次快速、安全下楼，不得嬉笑打闹，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，以免发生拥挤踩踏事故。

4.集结解散时，全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师，以防解散后发生拥挤踩踏事件。

消防演练方案小学生【二】一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练组织总指挥：王一海指挥：刘刚工作小组：大队部组员：刘强、冯玉录、沈莎莎。

组员：史慧娟。

负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。

必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。

并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。

负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

组员：王培彦、刘慧。

负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。

邀请凌云集团宣传部记者一名。

四、步骤1、筹备阶段(1)、传达方案、演练前知识培训：11月18日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。

同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

(2)、灭火器实际操作演练：11月19日下午第四节课静校，锁闭校门。

在学校小操场由消防人员指导，全体教师每人实际操作一次。

(3)、师生宣传动员：11月20日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍20日演练的时间、内容、要求(如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。

校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。

)(4)、演练现场布置：11月20日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。

各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。

副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。

指导模拟烧伤人员的学生做好准备。

2、演练阶段：(1)紧急疏散：11月20日，星期五下午二节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。

具体要求见附件《凌云小学消防演练细则》(2)灭火演练：灭火组教师演练灭火。

(3)救护演练：五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。

3、总结阶段：(1)完成上述演练步骤后，全校师生在小操场集合，由总指挥王凯校长作总结讲话。

(2)各演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。

(3)演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。

必要时可安排补充演练。

消防演练方案小学生【四】一、演练目的：为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。

通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练机构及职责：学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部总指挥：-----执行指挥：----指挥部下设3个小组：1、疏散组：组长：政教主任----成员：各班主任、楼梯口负责老师。

职责：各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。

2、医疗救援组：组长：---老师成员：全体非班主任教师。

职责：保障演练所需一切医疗物资，协助消防队灭火，另外，负责将伤员运送到安全区域进行简单救治，确保救助工作顺利进行。

3、安全保障组，组长：----成员：班主任和各科任教师。

责：负责维持操场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

三、演练时间及人员：----年---月----日，全体师生参与演练。

四、演练报警程序：1、--月---日，---：--召开消防安全演练的工作会议，布置各教师的工作职责。

2、---月---日请全体教师各就各位，总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报，演练正式开始。

五、组织实施安排：(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任，在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排：1、楼梯口疏散指挥员安排：教学楼：2、教室内学生疏散指挥人员安排：(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散;(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

六、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。

进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。

2、各班到达安全区域后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

3、疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。

4、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。

5、疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。

具体安排为：教学楼西边楼梯依次为-七、演练要求：1、对不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

3、在演练撤离时，要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

4、撤离时要安全、有序、快速，特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

5、演练期间，全体教职工各就各位，防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件，确保演练过程紧张有序。

6、整个演练过程应保持严肃，严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

7、消防演练结束以后，每人写一篇《参加消防演练后的感想》，由语文老师收齐统一交政教处。

八、报告程序消防演练方案小学生【五】一、演练目的11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：20XX年11月21日(安全教育讲座后)三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保证安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构1、领导小组总指挥：陈立萍总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序1、启动程序学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任2、学生疏散时楼道负责人总校岗位分工：一楼负责人：东侧楼门：东楼梯缓步台：中厅楼门：中楼梯缓步台：西侧楼门：西楼梯缓步台：二楼负责人：东侧二楼：东楼梯缓步台：中厅二楼：中楼梯缓步台：西侧二楼：西楼梯缓步台：三楼负责人：中厅三楼：西侧三楼：小二楼负责人：操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像) 医护负责人：分校岗位分工：一楼负责人：东侧楼门：东楼梯缓步台：中厅楼门：中楼梯缓步台：西侧楼门：西楼梯缓步台：北侧楼门(礼堂)：中厅后门：二楼负责人：东侧二楼：东楼梯缓步台：中厅二楼：中楼梯缓步台：西侧二楼：西楼梯缓步台：三楼负责人：东侧三楼：中厅三楼：西侧三楼：小二楼负责人：前操场负责人：(拍照或录像)后操场负责人：(组织、统计人数)医护负责人：注意：1、所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。

3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4、各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。

5、其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。

6、班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向操场负责人汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校XXX人，现已全部撤到操场”。