2018-2019学年广东省佛山市石门实验中学九年级(上)第二次月考化学试卷
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第1页（共12页） 2018-2019学年广东省佛山市石门实验中学九年级（上）第二次月考化学试卷 一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（2分）小煜同学所做的下列家庭小实验中，主要发生物理变化的是（ ）
A．用蜡烛制取炭黑 B．自制汽水 C．用简易净水器净水 D．鸡蛋壳加入食醋中 2．（2分）“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量少，减低二氧化碳排放量，保护环境．下列做法符合“低碳生活”理念的是（ ） A．节约用电 B．大量砍伐森林 C．提倡使用一次性木筷 D．尽量使用私家车等交通工具 3．（2分）下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ）
A．
B． 第2页（共12页）
C． D． 4．（2分）下列常见物质中，属于氧化物的是（ ） A．NaCl B．Al2O3 C．CH4 D．Cu（OH）2 5．（2分）工业上用氨气（NH3）除去大气污染物之一﹣﹣二氧化氮，其原理用化学方程式表示为：6NO2+8NH37X+12H2O，则X的化学式是（ ） A．N2 B．NO C．N2O D．HNO3 6．（2分）自来水厂净水流程为：天然水→沉降→过滤→吸附→自来水，其中常用作除去臭味的试剂是（ ） A．漂白粉 B．明矾 C．氯气 D．活性炭 7．（2分）科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子．下列关于N60的叙述中正确的是（ ） A．N60是一种新型的化合物 B．一个N60分子中含有30个N2分子 C．N60和N2的性质完全相同 D．N60和N2混合后形成的是混合物 8．（2分）对生活中的一些现象解释不正确的是（ ） A．厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动
B．某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水 C．蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳 D．膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气 9．（2分）液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内压强是大气压强的7﹣8倍．液化 第3页（共12页）
石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等．下列有关丁烷的叙述正确的是（ ） A．丁烷中碳、氢元素的个数比为2：5 B．丁烷分子中氢元素的质量分数最大 C．丁烷是由碳、氢原子构成的化合物 D．在通常状况下，丁烷是气体 10．（2分）在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下表： 四种物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量（g） 25 15 1 5 反应后质量（g） 11 未测 1 22 则下列表述正确的是（ ） A．未测值为3g B．丙一定是催化剂 C．乙全部发生了反应 D．甲与乙反应的质量比为14：3 11．（2分）据报导，科学家发现了新的氢微粒。这种氢微粒由3个氢原子核（只含质子）和 2个电子构成。 下列说法中正确的是（ ） A．该微粒不显电性 B．该微粒比一个普通H2分子相对分子质量多3 C．该微粒可用H3﹣表示 D．该微粒比一个普通H2分子多一个氢原子核 12．（2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C元素和H元素 第4页（共12页）
C．稀有气体最外层电子数一般为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子 D．因为化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质一定是化合物 13．（2分）下列事实与相应的解释不一致的是（ ） 选项 事实 解释 A 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子间有间隔
B 氧气和臭氧（O3）性质不完全相同 构成物质的分子不同 C 稀有气体的化学性质稳定 原子的最外层电子达到稳定结构 D 铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧 物质的种类决定反应能否进行
A．A B．B C．C D．D 14．（2分）下图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．水的电解 B．加热一定量KMnO4固体 C．向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体 第5页（共12页）
D．将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中 二、填空題：（本题包括个小题，共26分） 15．（5分）下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义。 （1）硅原子 ； （2）1个亚铁离子 ； （3）2N2 ； （4）高锰酸钾中锰元素的化合价 ； （5）硝酸铵 。 16．（7分）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
（1）如图为某化学反应的微观模拟图，“”和“”分别表示两种不同的原子：
由“”聚集成的物质 （填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数为 ，此反应的基本反应类型为 。 （2）硫化氢气体可以在氧气中燃烧生成黄色固体单质和水，反应的化学方程式是 ； 镁条能在二氧化碳中燃烧，生成一种白色固体氧化物和一种黑色固体，请写出该反应的化学方程式 。 17．（5分）图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氟原子的原子结构示意图。
（1）图1方框的横线上填的是 ；图2方框横线上的数字是 。 （2）钠元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；图1所示两种元素形成化合物的化学式为 。此物质由 （填分子、原子或离子）构成。 第6页（共12页）
18．（3分）一锥形瓶中装满了红棕色的NO2气体，向其中加入木炭粉并连接装有红墨水的U形管（如图），充分振荡后可以观察到锥形瓶内 ，U形管内 ，产生该现象的原因是 。
19．（6分）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空：
（1）A实验玻璃管②中产生的气体是 ，与玻璃管①中产生的气体体积比为 。 （2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是 （写出一点）； （3）C实验说明二氧化碳具有的性质是 ； （4）写出用D的发生装置制备一种气体单质的化学式 。 三、简答题（本题包括2小题，共15分） 20．（7分）精还原铁粉是一种重要的化工原料，某兴趣小组对其进行下列研究：
【物质制备】利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下： 粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C：杂质，可用氢气在高温下进一步还原，其反应方程式为： 第7页（共12页）
Fe3C+2H23Fe+CH4 FexOy+yH2xFe+yH2O （1）已知焙烧中发生的主要反应是CO夺取氧化铁中的氧元素，得到单质铁与另一种碳的氧化物，请写出该反应的化学方程式 。 （2）焙烧中加焦炭的作用除了可以作燃料提供反应所需高温外，还能 。 【含量测定】甲同学为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数，按如下装置进行实验。已知：3CH4+4Fe2O3＝3CO2+6H2O+8Fe，浓硫酸有吸水性，可以吸收混合气体中的水热气，碱石灰不仅 能吸收水而且能吸收CO2．（假设每步反应都完全且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响）。
（3）主要实验步驟如下： ①按顺序组装仪器，检查装置的气密性，称量样品和必要装置的质量； ②缓缓通入纯净干燥的H2；③点燃C处酒精灯；④点燃A处酒精灯；⑤分别熄灭A、C处酒精灯；⑥再次缓缓通入H2；⑦再次称量必要装置的质量。 步骤②的目的是 ，步骤⑥的目的是 。 （4）反应后C装置中的现象是 。 （5）若缺少装置F，则所测碳元素的质量分数将 （“偏大”、“偏小”或“不变”）。 21．（8分）已知铜在潮湿的环境中也会生绣，铜锈的主要成分俗称“铜绿”化学式[Cu2（OH）2CO3]，加热时铜绿分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示。 第8页（共12页）
（1）试通过分析推断，确定下列物质并写出化学式： B ，D ，E ，G 。 （2）写出下列变化的化学方程式： C→H： 。 C→F： 。 四、实验题（共2小题，20分） 22．（12分）请根据如图回答问题：
（1）仪器B的名称是 。 （2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式 。 （3）实验室制取和收集CO2，应选用图1中的 （填序号），反应的化学方程式是 ；如何检验已集满一瓶CO2气体 。 （4）某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛。造成试管底被穿通，留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如图2所示。 该装置的优点是 。若用此装置制取氢气，在试管内的铜丝球上方应盛放 ，发生反应的化学方程式 。 第9页（共12页）
23．（8分）长途运输鱼苗时，常在水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体．甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡． 提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终生成什么物质？ 进行猜想：甲同学：生成氧化钙和氧气； 乙同学：生成氢氧化钙和氧气． 同学和老师都认为甲同学的猜想是错误的，其理由是 ； 实验探究： （1）打开如图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水速度，观察到试管内有气泡产生． ① （填实验操作），说明生成的气体是氧气． ②实验过程中，发现烧杯中有气泡出现，该现象说明 ． （2）请设计一个实验方案来验证过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙： 实验步骤及操作方法 预期的实验现象 结论 ①取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，振荡， ② ． ①产生气泡， ② ． 过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙 问题讨论： （1）运输鱼苗时，在水中加入少量过氧化钙的主要目的是 ； （2）过氧化钙和水反应的化学方程式为 ．
五、计算题（本包括2小题，共11分） 24．（3分）锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌．已知葡萄糖锌的化学式为C12H22O14Zn（相对分子质量为455）．请回答：
