皖西学院2013届师范本科专业集中教育实习安排表

红河学院外国语学院2013届英语专业本科学生实习计划实习带队教师：沈映梅唐艳花路敏吴雨缙根据我国高等学校英语专业教学大纲规定，毕业实习是对学生进行完整系统本科教育的教学环节之一，是重要的实践性教学环节，旨在使学生深入到实践中，了解当前社会对英语人才的要求和需要，检查和锻炼学生实际运用英语的能力，并在实际工作中积累工作经验，为毕业后的就业作好心理准备，也为学生今后进入社会较快地适应工作环境打下良好的基础。

同时，通过学生实习获得的反馈信息，检验和发现我院专业办学指导思想、教学质量、培养特色等方面的长项和短处，修正和弥补错误和缺失，以改进专业教学工作，提高教学水平。

一、实习对象:全日制2009级英语专业本科学生。

二、实习时间实习时间为五周。

安排在第七学期第一周至第五周进行，具体时间是2012年8月27日—国庆假结束（10月7日）,10月8日正常上课。

三、实习形式采取集中实习和学生自主分散实习相结合的形式。

(一)集中实习，一般是把实习生分成若干组，由我院指导教师带队，到我校建立的实习点（蒙自二中或新安中学）进行实习，院内指导教师跟踪指导。

(二)分散实习，一般是实习生根据自己的实际情况，与学院签订分散实习协议，并填写分散实习申请表，经学院批准后到自己联系的单位或学校进行实习（到班主任处领取本周内交给班主任）要求实习生在实习前两周把实习单位落实情况及时向各班班主任 (主要记录返校集中实习名单)和学院指导教师汇报，加强师生间的咨询与指导。

四、实习领域(一) 教育类，即教育教学实习。

(二) 非教育类，包括翻译方向、商贸方向及旅游方向的实习。

五、实习实施整个实习过程分为准备、实施、总结三个阶段。

(一) 准备阶段（1）筹备工作。

成立学院实习领导小组，筹划各项实习工作，制定书面实习计划，包括前期的见习和试讲计划等；指定指导教师，安排见习与试讲工作；与实习基地取得联系，了解有关组织与安排事项；制定印发各种实习资料、表格等；确定实习点带队教师，落实实习生的各项具体实习工作；预算实习经费等。

机械工程学院专业见习、实习实践活动实施方案为全面贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高…2012‟4号）、《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）等文件精神，培养学生的实践能力、社会适应能力和创新创业意识，根据《临沂大学红色育人工程实施意见》（临大发…2011‟10号）和《2013年夏季“下基地、下工厂、下农村（社区）”及专业见习实习实践活动方案》临大教字…2013‟31号，制定本方案。

一、组织领导机械工程学院成立专业见习、实习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在207，具体负责本学院活动的组织、协调等工作。

教学办、院学工部、团委、等相关部门共同做好相关工作。

机械工程学院成立专业见习、实习实践活动领导小组组长：李永臣孙成通副组长：郭春凤任芳成员：刘元兴田建刘中奎卢兆信林洁如李之培李秋实左玉虎王锐刘玉慧徐淑琼张建梅徐波尹玉亮李培珍刘东东张德珍张会玲马保聪杨雪银唐燕二、实施方案1.参与活动人员范围机械设计制造及自动化2010级本科和2012级专升本，机械制造与自动化2011级专科、数控技术2011级专科、机电一体化技术2011级专科，全体同学共计421人。

2.时间安排2013年7月8日—7月21日3.组织形式根据我院实际情况以及专业见习、实习实践活动的内容灵活安排组织形式，要配备辅导员、专业指导教师落实专业见习、实习实践工作，辅导员负责学生的思想政治、人身安全教育、专业见习实习实践活动方案落实以及跟踪管理；专业指导教师负责学生的专业指导与考核。

4.专业见习、实习内容专业见习主要形式：以调查为主，适当参加与专业相关的生产实习工作。

主要内容:（1）全面了解见习单位的组织结构体系，弄清各管理部门的名称、人员组成、工作职责及其地位作用等。

（2）深入企事业单位一线，适当参加与专业相关的见习工作。

（3）访问企事业单位领导或高级管理人员，了解企事业单位的发展前景，对人才的素质要求和近几年人才需求情况等。

5.
学科竞赛工作总结和布置、协助学院组织校内外学科竞赛；
6.
组织申报2013年度实验室工作研究项目。
8.
组织公选课申报和网上选课工作；
9.
汇总期中教学检查材料；
10.
编制校历；
11.
编制教学简报。
实践教学科
1.
完成2010级各师范专业学生教育实习安排的初步方案；
2.
准备教育实习材料（手册、实习生笔记、鉴定表等）；
3.
2013届本科生毕业设计（论文）答辩工作（5月23日前）；
4.
2013届高职生毕业实习与毕业论文相关工作；
6.
组织辅修专业报名；
7.
组织2013年浙师大学位外语考试（5月4日、本部）；
8.
组织2013年春季普通话水平测试（5月6日、小和山机房）；
9.
组织2013年上半年省计算机等级考试（5月11-12日、全校）；
10.
整理2013年6月外语等级考试报名数据、做好考前准备工作。
教学管理科
1.
启动省级教学名师的推荐工作；
2.
组织校级教学团队的评审工作和省级教学团队的推荐工作；
3.
启动省资源共享课、省视频公开课建设工作；
4.
组织校级教改项目立项、中期检查和结题验收的评审工作，做好省级教改项目、课堂教学改革项目的推荐工作；
5.
组织校级精品课程结题验收的评审工作；
6.
组织校级特色专业立项评审工作；
7.
组织新专业申报工作；
浙江外国语学院2013年教务处工作安排表（五月）
科室
工作内容
教务管理科
1.
审核2013届毕业和学位资格、确定毕业学生和授予学士学位名书、补申请学位工作；

2013年人文学院教育实习工作动员报告2013年人文学院教育实习的大致情况：实习班级：09汉语本（1）72人，09汉语本（2）59人，09历史本49人。

实习时间：1学期（16周），学期结束时返校。

实习地点和人数：吉安市13个县（市区），以及自己联系的实习学校若干。

实习工作联系人：校教务处邹智彪8110553；院教务科张华8110325一、各阶段的工作要点（准备、见习、实习、总结）（一）准备阶段（4月15日-9月9日）7月5日前每个同学完成2次试讲。

7月6日-12日，实习生集中试讲。

按15%评出讲课比赛优胜奖。

9月6日实习小组长到教务处教学实践科领取实习生交通费；下午3点，在5-104召开实习小组长会议。

9月9日，实习生由各实习小组长带队到实习学校报到，自己联系实习学校的实习生自行前往各实习学校报到。

（二）见习阶段（9月9日-9月15日）1.了解情况，拟定计划。

听取校情介绍和纪律要求，听取班主任工作经验介绍；接触实习班级，了解学生，拟定实习期间班主任工作计划；听原任课老师讲课，开展备课试讲活动；制定详细的备课、试讲、上课的计划和日程安排表；考虑和拟定教育调查的提纲。

各实习小组制定实习工作安排表和办公制度，制定评课及开展其他活动的计划。

2.准备交接班。

与原任课老师、班主任商谈交接班的具体事宜。

（三）实习阶段（9月16日-期末）1.教学实习：（1）备课上课。

成立备课小组，集体备课；尽可能实习各种类型的课，尽可能争取多上课，每个本科生至少上足36节课（其中新课至少24节）。

（2）相互听课。

做好听课笔记，在教师指导下评课，相互交流，共同提高。

2.班主任实习：依照班主任工作计划，开展调查研究、主题班会、团队活动、课外活动、家访和转化后进生等工作。

认真学习优秀班主任的先进经验和工作方法，熟悉中小学德育的一般过程、基本原理及其规律，掌握班主任工作技能和方法。

3.教育调查实习：利用课余时间对以下几个方面的问题进行调查研究，并写出详细的调查报告：（1）本地区社会发展对教育的要求；（2）中小学实施基础教育课程改革的进展与实施情况及基础教育对教师教育的需求；当地义务教育实施的情况；（3）中小学师资状况（学历状况、素质状况、需求状况等）调查分析；（4）实习学校的基本情况，办学特色和经验；优秀教师的先进事迹及教育教学经验；（5）中小学生的心理生理特点，学习态度与方法，知识结构与智能水平，思想品德素质等；（6）井冈山大学师范类毕业生从教状况追踪调查；（7）中学实施课改，以及当前就业形势对高考及中学教学的新要求。