中学15—16学年上学期高二期末考试历史试题(附答案)(5)

武汉市三十九中学2015一2016学年

高二上学期历史期末考试试卷

试卷出题: 熊小琪 审题: 蒋虹

一选择题{本大题共30小题, 每小题2分, 共60分}

1, 一位先秦思想家这样评论两位政治人物：齐桓公致力联系诸侯，设法合作维系传统封建秩序，是个执守正道的国君。晋文公虽协助周王定乱，却僭越礼制，想仿行天子的礼仪，是个诈谋的国君。这位思想家的评论所体现的理念是( )

A．以法治国 B．兼爱非攻

C．无为而治 D．克己复礼

2. “天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣妾受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。”这段材料所体现的思想是( )

A．仁者爱人，缓和社会矛盾 B．分封诸侯，维护等级秩序

C．君权神授，维护君主专制 D．物皆有理，遵守三纲五常

3. 明清时期产生了一批具有民主思想的进步思想家，他们的思想反映了一定的时代要求，这个“时代”是指( )

①资本主义萌芽时代 ②封建制度衰落时代

③资本主义形成发展时代 ④封建制度高度发展时代

A．①②④ B．①②③④

C．①② D．①②③

4. 罗素评价人文精神的发展历程是“从古代的朦胧稚嫩发展到明确成熟”。其中“朦胧稚嫩”时期是指( )

A．古希腊智者学派对人的价值的阐述 B．14～17世纪文艺复兴时期

C．17～18世纪启蒙运动时期 D．德意志宗教改革时期

5. 恩格斯曾高度评价“文艺复兴”在历史上的进步作用。他写道：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料中的“变革”是指( )

A．冲破宗教神权的束缚，解放了人们的思想

B．使人类由封建社会进入资本主义社会

C．创造出大量富有魅力的艺术作品及文学作品

D．为后来的资产阶级革命提供了理论武器

6. 德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时，卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭相比于伏尔泰，思想上最大的不同点是( )

①抨击封建专制制度 ②提出三权分立学说

③提出社会契约论 ④提出人民主权说

A．①②③ B．②③④

C．③④ D．①④

7. 柳诒徵《中国文化史》载：“(宋代)士大夫家以藏书名者，所在多有……其最富者，至逾十万卷，盖超过于宋之馆阁矣。得书易，则读书者不甚爱惜。”其主要原因是( )

A．印刷术的发展 B．科举制度完善

C．造纸术有突破 D．图书成为商品

8. 苏轼、辛弃疾都是宋词豪放派的杰出代表。但苏词刚健豪放，辛词悲壮激昂，出现这一不同的根本原因是( )

A．阶级立场不同 B．政治立场不同

C．个人性格不同 D．社会变迁

9. 京剧是中国的“国粹”，它用趋于虚实结合的表现手法，最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制，以达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。下列关于京剧的说法，错误的是( )

A．道光年间，出现“徽汉合流”局面

B．同治、光绪年间，京剧走向成熟

C．京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟

D．京剧以表演历史故事为主，角色分为生、旦、净、丑四大行业

10. 《大国崛起》解说词中说：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是( )

A．牛顿的经典力学 B．达尔文进化论

C．爱因斯坦相对论 D．李四光地质力学

11. 关于18世纪下半叶至19世纪生物学领域的状况，下列评述不正确的是( )

A．细胞学说和进化论是其中两项最重大的成就

B．这一时期，出现了早期的生物进化思想

C．在不触犯教会禁令和神学教义的前提下，对动物、植物的形态、生理以及分类进行具体研究

D．此时的生物学研究，已获得了突破性进展

12. 曾有一项关于“如果离开互联网”的调查显示，有35.8%的人认为自己将“手足无措，不知道该怎么办”，而聊天、看新闻、查询搜索资料、玩游戏、收邮件是网民主要的网络活动。离开网络的日子已不可想象了，上述材料反映了现代信息技术( ) A．推动了生产方式的转变 B．促进了传统产业的更新换代

C．改变了人们的工作和生活方式 D．没有任何影响

13. 王韬认为：“当默深先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然„师长‟一说，实倡先声。”文中的“默深先生”是指( )

A．林则徐 B．魏源

C．曾国藩 D．李鸿章

14. 柏杨先生在《中国人史纲》中说：“(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师，在观察对手优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”下列人物思想符合此观点的是( )

A．李鸿章 B．郑观应

C．康有为 D．孙中山

15. ．新文化运动被誉为“思想文化领域的辛亥革命”“中国的文艺复兴运动和启蒙运动”。这是因为它( )

①沉重打击了专制主义，动摇了封建思想的统治地位

②是一次伟大的思想解放运动 ③弘扬了民主和科学精神

④传播了马克思主义 ⑤促进了科学、文化和教育事业的发展

A．①②④⑤ B．①②③④⑤

C．②③④⑤ D．①②③⑤

16. 李大钊论及中国的民主政治时说“孔子者，历代帝王专制之护符也”“孔子不当存于宪法”，同时他又提出“欲行立宪政治，必先去专与争”，要完成青春中华再造之使命，必须“悟儒家日新之旨”。这表明李大钊( )

A．能辩证地看待中国的传统文化

B．对中国传统文化的态度自相矛盾

C．未摆脱新文化运动前期的局限性

D．已经成为真正的马克思主义者

17. 胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道：“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说：„先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！‟”由此可见，基层同盟会会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是( )

A．民族主义、民权主义 B．民权主义、民族主义

C．民族主义、民生主义 D．民权主义、民生主义

18. 新三民主义的民生主义增加了“节制资本”的内容，其要旨是“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，由国家经营管理之”由此可知，其主要目的是( ) A．以国营经济取代私人资本

B．防止私人资本操纵国计民生

C．提高广大民众的社会政治地位

D．限制外国资本的发展

19 毛泽东曾强调：“对于中国共产党来说，就是要学会把马列主义的理论运用到中国的今天环境……使马克思主义在中国具体化。”中国共产党活用“马列主义”体现在( )

①发动南昌起义，占领中心城市

②建立工农武装割据，以农村包围城市，最后夺取全国的政权

③运用“一国两制”理论，解决祖国统一大业

④采用和平赎买政策改造资本主义工商业

A．①②③④ B．②③④

C．③④ D．①③④

20. 据《邓小平年谱》记载：“8·19”事件的第二天，邓小平同江泽民、李鹏等领导人进行了一场谈话：现在世界发生大转折，就是个机遇；老祖宗不能丢，问题是要把什么叫社会主义搞清楚，把怎样建设和发展社会主义搞清楚。为此，邓小平和党中央的行动是( )

A．开展真理标准大讨论 B．决定拨乱反正

C．召开中共十一届三中全会 D．“南方谈话”和召开中共十四大

21. 粉碎“四人帮”后，邓小平先后强调“科技是生产力”“科学技术是第一生产力”，在其影响下，我国出现的科技成果是( )

①“两弹”的研制成功 ②第一颗人造地球卫星发射成功 ③“神舟5号”飞船成功进行载人飞行 ④“银河”系列计算机诞生

A．①② B．①②③

C．②④ D．③④

22. ．1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了( )

A．“百家争鸣”的方针 B．“百花齐放”的主张

C．“文化革命”的观点 D．“为人民服务”的宗旨

23. “王玉明教授，1950年生，江西九江人，1967年高中毕业，作为知识青年到北大荒插队落户，1977年参加恢复高考后的第一次高考，考上厦门大学，1981年7月大学毕业分配到统计局工作，1985年进入江西财经大学任教，1992年考入北京师范大学攻读国际金融博士学位，1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了( )

A．《义务教育法》保障其顺利接受小学教育 B．恢复高考招生制度成为其人生转折点

C．“教育大革命”为其成才提供了机遇 D．中美关系正常化促成其成为教授

24. .此图摄于1993年11月，为云南省红河县浪堤乡浪堤村的“旁听生”，画面上的儿童可以以什么为武器，来保证当时自己最大梦想的实现(

)

A．《中华人民共和国未成年人保护法》 B．《中华人民共和国义务教育法》

C．《中国教育改革和发展纲要》 D．《中华人民共和国刑事诉讼法》

25. 从新中国成立以来我国科技文化事业的发展经历了曲折的历程，对此过程认识、评价不正确的是( )

A．正确的科技文化政策可以推动其发展

B．要想促进科技文化的发展必须调动知识分子的积极性

C．学术问题在特定的环境下可以当作政治问题来对待

D．社会安定、政治经济繁荣有利于科技文化发展

26. 如要了解19世纪上半期法国波旁王朝复辟时期的社会状况，可以阅读的浪漫主义文学作品是(

)

A．《红与黑》 B．《悲惨世界》

C．《战争与和平》 D．《人间喜剧》

27. 关于批判现实主义文学创作特点的叙述，不正确的是( )

A．力图真实地再现现实社会生活 B．刻意表达对理想的不同憧憬和追求

C．对现存的社会秩序进行无情的揭露和批判 D．热衷于塑造正面人物形象和英雄人物

28. 下面的世界名画属于哪一美术流派(

)

A．新古典主义 B．浪漫主义