农村义务教育学生营养改善计划实名4
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营养改善计划实名制学生信息管理系统操作指南
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农村义务教育学生营养改善计划实名制学生信息管理系统
※学校级数据采集操作指南
※中心学校审核操作指南
※县级审核录入操作指南
※中心学校的任务及报送时间安排
湖北省十堰市房县教育局
二0一二年十月二十一日
营养改善计划实名制学生信息管理系统操作指南
- 3 - / 22 营养改善计划实名制学生信息管理系统
学校级数据采集操作指南
一、先检查电脑软件环境:
下面任意一种操作系统都可兼容本系统
1、 2000,2、 (版本2以上),
3、 , 4、 7
二、核对电脑时间与实际同步,不同步的修改成现在时间。
三、登录湖北省中初等学校后勤与勤工俭学网中的主标题栏中的“营养改善”界面,下载农村义务教育学生营养改善计划实名制学生信息管理系统(学校级数据采集单机版系统),并进行安装.
四、安装完成后出现这个界面
密码为“1”,登录系统。点击数据初始化 ,从U盘中找到所在学校的数据包,导入一个学校的数据包。
确认初始化数据。系统自动重启,用户名自动生成为学校标识码(记下标识码),密码仍然为“1”。
五、进入系统,点击,(1)填写学校信息(本系统带*栏目和红色字体栏目为必填内容)。学校机构代码要真实填写,其它项目没有的自己编一个填上,然后进行保存。
(2)、点击,点击,根据学校实际年级数依次新增年级。
(3)、点击班级管理,中按键,依次完成班号、班级名称、班级类型的填写,并保存。
七、点击,到,下载模版中的并保存在电脑桌面上。打开营养改善计划实名制学生信息管理系统操作指南
- 4 - / 22 填写相关内容。填写模版注意事项:
1、学生信息模版格式和栏目绝对不能增加或改变,第一行信息提示不要动,在下面填写即可,红色字体栏目为必填项,其它选项最好不要填。
2、学生姓名、性别、身份证号、现住址、通信地址、家庭地址、联系电话、邮政编码、家长姓名、地址、电话都可以批量粘贴。除学校标识码、出生地、籍贯、班号、入学年月为手动输入外,其它项要求在第一个学生填写时全部从提示项里面选,下面的学生信息再录入时可以批量复制。注:这样可以避免信息模板格式受到更改,导入出现异常的现象。
农村义务教育学生营养改善计划实施办法
第一章 总则
第一条 为进一步推进实施农村义务教育学生营养改善计划(以下简称营养改善计划),不断改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,依照国家有关法律法规和标准规范,制定本办法。
第二条 本办法适用于实施营养改善计划的地区和学校。国家计划地区为原集中连片特困地区县(不含县城);地方计划地区为原其他国家扶贫开发工作重点县、原省级扶贫开发工作重点县、民族县、边境县、革命老区县,具体实施步骤由各地结合实际确定。
第二章 管理体制
第三条 营养改善计划在国务院统一领导下,实行地方为主,分级负责,各部门、各方面协同推进的管理体制,政府起主导作用。
第四条 全国农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组统一领导和部署营养改善计划的各项工作。成员单位由教育部、中央宣传部、国家发展改革委、财政部、农业农村部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局等部门组成。领导小组办公室设在教育部,简称全国农村学生营养办,负责营养改善计划实施的日常工作。
第五条 营养改善计划实施主体为地方各级政府。地方各级政府要加强组织领导,建立健全营养改善计划议事协调工作机制,明确相关部门职责;要明确各级营养改善计划工作管理部门,安排专人从事日常管理工作,加强条件保障,确保工作落实到位。
(一)省级人民政府负责统筹组织。统筹制订和调整完善本地区实施工作方案和推进计划,合理确定实施步骤和地区;统筹制定相关管理制度和规范;统筹安排资金,改善就餐条件;统筹监督检查。指导各地做好学校食堂建设规划,大力推进食堂供餐。督促有关部门加强食品安全工作,统一发布食品安全信息,组织制订食品安全事故应急预案,加大营养健康监测和膳食指导力度,加强营养健康教育。
(二)市级人民政府负责协调落实。督促指导本地区营养改善计划管理工作,制定审核本地区相关政策。督促县级人民政府落实主体责任,保障运转经费,抓好食品安全,加强资金监管。
农村义务教育学生营养改善计划实施方案
篇一:农村义务教育学校营养改善计划实施方案
农村义务教育学校营养改善计划实施方案
为认真贯彻落实中央、省、市区文件精神,进一步改善农村义务教育学生的营养状况,提高农村义务教育学生的健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平。结合学校实际,特制定xx小学实施农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“计划”)实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村少年儿童正常发育和健康成长。
二、目标任务
通过实施农村义务教育学生营养改善计划、使全校学生吃上卫生、营养、安全的营养餐。
三、基本情况
xx小学,现有17个班,7个村小,847名学生。 四、实施内容
国家农村义务教育阶段学生营养改善计划,让学生享受营养餐。 全校在校学生营养餐补助标准为每生每天3元,由国家补助的3元资金解决,以提供食物的形式进行直补,由学校每天为每名学生提供一个鸡蛋加牛奶的营养餐。
五、保障措施
(一)、组织机构及人员职责
为确保我校“计划”的顺利实施,特成立xx小学学生营养改善计划工作领导小组。具体人员组成情况如下:
1、营养改善计划领导小组
组 长:XXX (校 长 )
副组长:XXX XXX
成 员: XXX XXX XXX XXX中心校各班主任
村小主任食堂负责人
领导组下设办公室在工会办公室,由XXX同志任办公室主任,负责学校营养改善计划工程具体组织实施及资料收集整理。
2、管理及工作人员职责:
校长(XXX):是学校营养改善计划工程第一责任人,对学校营养改善计划工程负总责。定期组织召开会议,安排营养改善计划工程实施工作。
-1- 农村义务教育学生营养
改善计划实施方案
为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发【2011】54号)和《贵州省人民民政府办公厅印发贵州省人民民政府农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》(黔府办发【2011】134号)、《松桃苗族自治县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》(松府办发【2012】65号)文件精神,积极稳妥地推进我乡农村义务教育学生营养改善计划,结合我乡实际,特制订本实施方案。
一、指导思想和工作目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,促进教育公平,全力保障和改善民生,逐步改善我乡农村义务教育学生营养状况,积极创建“健康校园”,增强青少年体质,促进青少年学生健康成长。
二、实施原则、范围及内容
(一)实施原则。坚持因地制宜、分类指导、总体规划、同步实施的原则;坚持就地取材、合理搭配、保证营养、确保安全的原则。
(二)实施范围。全乡所有义务教育阶段学校全部纳入实施范围,共计15所,初中1所(含花溪教学点),完小10所,初小3所,教学点1所。
(三)实施内容。国家为农村义务教育阶段学生提供营养管养膳食补助,标准为每生每天3元,全年按照学生在校时间200天计算。补助资金全部用于为学生提供食品,不得直接发放给学生和家长。原来享受国家义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费的学生可同时享受每生每天3元的营养膳食补助。
三、共餐方式及要求
(一)共餐方式
全乡10所完小和1所中学(含花溪教学点)的学生实行食堂统一共餐;全乡3所初小和1所教点的学生实行家庭(个人)托餐。
(二)共餐要求
1、各学校可结合本校实际,根据县制定的营养食谱制定学校膳食周食谱,按照卫生、营养、热乎、可口的标准,为学生每天以早餐或午餐的形式接受补助价值3元的营养餐,或营养价值相当的食品,如蛋、肉、蔬菜、水果等。
2、实行各中小学、初小、教学点负责人陪餐制度,学校校长或学校管理人员轮流陪