读《成长.路径》启示
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读《成长.路径》的启示
要想做一名优秀的教师，首先就要做一名优秀的读者。“别人怎样看我并不重要，重要的是我必须清楚自己所做的一切是为了什么？”一连读了两遍《成长.路径》，青年名师高青老师的这句话却深深的印在了我的脑海里，心里澎湃万千，思潮起伏，一连几夜来我都辗转反侧难以入眠。书中秦晓华、陈伟国、曹玉辉、高青、魏星„„诸多名师成长的轨迹一次又一次的展现在我的眼前。他（她）们勤奋学习，敢为人先，勇于创新、开拓进取，执着追求，不懈奋斗的精神深深感染了我，我为他（她）们的成功而欢呼，为自己的碌碌无为而惭愧，他（她）们用艰辛的奋斗和成功为我树立了今后的人生目标，我一定用自己毕生的努力去实践，去完成。
常言道和什么样的人在一起，你就会有什么样的人生，和勤奋的人在一起，你就不会懒惰；和积极的人在一起，你就不会消沉；与智者同行，你就会不同凡响。今天我与十二位名师为伍，我总感觉到我将来的人生一定会璀璨无比，因为从名师的身上我看到了自己的粗浅与淡薄，感受到了自己的渺小，体会到了昔日的自己又是如此的虚伪与自以为是。自己曾经声称自己是如此的喜欢读书，又是多么的爱好买书，其实与周奎英相比，才倍感自惭形愧。
每一位教育名师都有自己的独特之处，只要你善于捕捉，善于挖掘，善于体会，善于感悟，很多的教育名法将变为己有，学为已用，你将会拥有意想不到的收获。
我回味他（她）们成长的曲线，都有几个共同的闪光点，也正是在这些亮点的照耀下，他（她）们一步步走向成熟，一步步走向成功。
亮点一、勤于读书，好学上进。
秦晓华：每日必读书，再忙，2小时读书时间必须保证。他在阅读中重新发现并塑造了自己。
曹玉辉：想要涵养教师内涵和品质，做到完美的时尚离不开读书，因读书改变的不仅是教师底气，更是灵气和大气，以及由内到外自然焕发出蓬勃朝气。
魏星：读书可以改变人生的匮乏，贪弱、蒼白；可以改变教师的精神，气质和品性；可以是自己的教学闪耀出睿智的光彩；可以让人充满创造的快乐。
高青总是把教学智慧的获得归于大量的阅读。她是用生命读书的人。无论工作怎样繁忙，无论生活多么琐碎，她总是把读书当做最大的幸福和快乐。
周奎英：世界上永远不能缺少了这么个叫“书”的东西。一个教师应该用阅读来润泽他职业生涯的每一个花开花落。
„„
读书时他（她）们有了丰厚的文化底蕴；读书时他（她）们有了海阔天空的想象；读书使他（她）们灵感倍出，在创新的道路上越走越宽广。
亮点二：勇于创新，敢为人先
秦晓华：我信奉“千学不如一练，”敢于“露脸，”敢于拼杀，乐于在实践中锻炼，在“摔打”中成长。 曹玉辉：“不走寻常路”。他的眼界超乎于人，关注生命，倡导自由、张扬个性；他的韧性超乎于人，自加压力，负重远航，百折不回；他的胆识超乎于人，敢想敢做，敢为人先；他的韬略超乎于人，大智大勇，大气大为。
魏星：人的尊严在于思想，思想的价值在于创新。
冷学宝：摘星揽月与其说需要智慧，倒不如说更需要勇气，需要坚忍不拔的信念，需要立足现实，脚踏实地的精神。
张忠诚：独立处理教材虽是老生常谈，但它永远都是教学的起点，是教学成功、教学创造性的开始。需要每个教师竭尽全力上下求索。
正由于他（她）有了这种勇于创新，勇于求索、敢为人先是百折不回开拓进取的勇气，才使他（她）走上成功之路。
亮点三：执著追求，不懈奋斗
刘杰：每个人都不会一帆风顺，即使当你受挫的时候，也一定不要放弃自己的目标。朝着目标不断推进，你就能够挖掘出自己的潜能，迸发出巨大的能量，从而获得成功。
曹玉辉：走别人的路固然轻巧，但没有披荆斩棘的壮烈，没有豁然开朗的惊喜，没有渐入佳境的神奇，在偏远的农村，简陋的小学里打造教育的乌托帮。
在成功之处否定自己，在得意之处突破自己，在倾心之处超越自己。
追求在审美和熏陶中得到灵魂的净化，思想的升华，从而深层次地体验生命的美好、伟大与崇高。 他（她）热爱自己的事业，强烈的目标意识，点燃了潜藏在内心深处的“超能量”，不断给自己树立了树立切实可行的目标，一个一个去完成。
他（她）们钟情于教育科研情结，都能从自己的职业中找出突破口，找准方向，找准目标，深刻研究，用自己的努力实践和智慧打开一扇扇科研之门，取得一个个丰硕成果。
他（她）们一个个都是把教育当作事业的耕作者，他（她）们在这片热土上播洒着汗水，广引清泉水浇灌祖国花朵，甘洒满腔血铸人类灵魂，含辛茹苦，默默奉献着自己的一切。
名师的成长轨迹告诉我们：名师成长的密码，就在文化土壤里生长起来的精神和思想，是那些具有崇高感，使命感的体验。我们都应该、都可以这么去做，去达到—只要你坚持只要你不断反思与提升。
一棵树不能改变气候，只有形成绿涛如海，连碧成云的森林，才能改善气候。
一朵小花不能装扮大地，只有形成争奇斗妍、蝶舞蜂喧的花园，才能改善环境。
秦晓华、陈伟国、曹玉辉、高青他（她）们就是这片森林中一棵棵常青树，就是这座花园中一朵朵争奇斗妍的花朵。他（她）们正带领着我们千千万万愿意为教育事业献身的一线教师们去教海探航，上下求索，用自己的智慧和努力共同开创教育改革的灿烂明天。
坚信我们每一个愿意献身教育的教师们，向他们那样去学习、去工作、去钻研、去拼搏都能成为这片森林中的一棵常青树；这座花园中的一支奇芭。
但愿更多的森林，更多的花园茁壮成长，绿波万顷，万紫千红。
《成长路径》的确是一本好书，是一本精粹，好书就是精神财富的宝库，是我们身后永远蓊郁的青山，有他在我们就永远有着：取之不尽用之不竭的后备力量。这一位位名家的成长历程激励着我在慢慢地成长，我像追随阳光一样去追随着这些专家学者，走进他（她）们，你就会发现他们就是一个巨大的宝藏，走近他（她）们你就会感受到你离成功已经不远了。感谢这本书，感谢这些名师们，是他（她）们又让我重整旗鼓，再踏新征途。
读《成长.路径》的启示
刘
梅
沛城镇鹿湾小学
2010.6.26
