仪器要求与允许误差范围基准部位

作业指导书 编号：NO.025

标投影仪校验指导书编号QAWI22版本C

题页次 1/3生效日期

拟 制审 核 批 准

1、目的

确保公司所使用投影仪符合工艺要求，保证投影仪的精度, 使投影仪的误差在规定范围内。2、适用范围 本公司使用的DV-114-MPC5投影仪，且x/y轴长度允许误差为±0.01mm，角度为±0.25°。

3、校验标准件

其允许误差必须小于待检投影仪的1/3，采用量值传递原则。

4、校验条件

温度20±5°C 湿度60%±20%

使用标准件：块规(经外校合格)

5、校验步骤

5.1 校验人员校验时需戴棉手套，块规拿取应轻拿轻放，不可掉落。使用后擦拭干净并喷涂上

专用油放回盒内，当无适合量块时，可采用量块叠加方式，但不宜超过四块，应保证接触

面无油、无杂物，可采用酒精清洗，使接触后的量块有吸附感为准。

5.2 外观与各部分相互使用：

5.2.1.1投影屏幕及工作台面清洁，无油渍、手印,无影响使用功能的碰伤和其他缺陷，物镜应具

有护盖保证装置,且物/目镜清晰，无模糊等现象，屏幕旋钮及固定旋钮作用应切实可靠。

5.2.1.2 X轴和Y轴摇柄及焦距轮在摇动时应平稳，自然，无阻滞和卡住现象,且X轴和Y轴之数显

示器应清晰/准确；X轴和Y轴及焦距轮不允许有超极限作用, 微调装置作用应切实有效。

5.2.1.3投影仪上有关电性能方面的装置作用，开关性能良好,显示，照明正常，且应具有安全性

及实效性。

5.2.2方法：目视和手感

5.3 零值误差：

5.3.1要求：开启投影仪上电源开关旋转屏幕旋钮器，屏幕上的基准线与投影板上基准线重合，

X轴和Y轴数显器上会显示“0.000”字样，而角度数显器也会显示“0°00”字样。

5.3.2方法：目视

5.4 测量误差

5.4.1X轴与Y轴测量误差

5.4.1.1要求：DV-114-MPC5投影仪在X轴和Y轴上各取三点测量且三点应均匀颁在测量量程上,

每个检测点测量三次，求出其平均值，该平均值与标准量块之差小于或等于允许误差，即d≤允许误差。5.4.1.2方法：检定时，每一受检点应在X轴和Y轴线上检定，量块工作面的长边和投影仪上X轴

1 目的

为了保证所选择的测量仪器的计量特性能满足预期使用的要求，以提高测量仪器的计量保证能力。

为了规范公司内所有直接或间接用于产品质量控制的测量仪器名称。

2 适用范围

本标准适用于公司内所有直接或间接用于产品质量控制的测量仪器。

3 定义

3.1 测量仪器（计量器具）

单独地或连同辅助设备一起用以进行测量的器具，称为测量计量器具，又称测量仪器。

3.2 量具

使用时以固定形态复现或提供定量的一个或多个已知的测量仪器称之为实物量具，简称量具。量具本身所复现或提供的给定量就是其本身量值的实际大小。

3.3 最大允许误差

对给定的测量仪器，由范围、规程等所允许的误差极限值，称为测量仪器的最大允许误差。

3.4 稳定性

通常是指测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力。

3.5 测量范围

也称为工作范围，是指测量仪器的误差处于规定的极限范围内的被测量的示值范围。

3.6灵敏度

测量仪器响应的变化除以对应的激励变化，称为灵敏度。

3.7分辨力

显示装置能有效辨别的最小的示值差，称为显示装置的分辨力，简称分辨力。它是指显示装置中对其最小示值的辨别能力。

4 内容

4.1 测量仪器分类

4.1.1 按计量学观点或在统一单位量值中的作用分：测量仪器可分为测量基准、测

量标准和工作用测量仪器三种。 4.1.2 按用途、特点分：测量仪器可分为标准量具、极限量规、检验夹具以及计量仪器等四类。

4.1.3 按结构和功能分：测量仪器可分为显示式、比较式、积分式、累计式四种。

4.2 测量仪器选用原则

选用测量仪器应从技术性和经济性出发，使其类型、规格选择与工件外形、位置、尺寸、被测参数特征相适应 ，计量特性（如最大允许误差、稳定性、测量范围、灵敏度、分辨力等）适当地满足预定要求，既要够用，又不过高，还要与测量方法的选择同时考虑。

4.2.1 根据工件加工批量：批量小的选用普通测量仪器；批量大的选用量规及检验夹具，以提高测量效率。

测控仪器设计（第2版）复习重点及答案

测控仪器设计（第2版）复习重点及答案

一、测控仪器设计概论

1.测控仪器：是利用测量与控制的理论，采用机、电、光各种计量测试原理及控制系统与计算机相结合的一种范

围广泛的测量仪器。

2.按功能将仪器分：

①基准部件；作用：测控仪器中的标准量是测量的基准；

②传感器与感受转换部件；作用：感受被测量，拾取原始信号并将它转换为易于放大或处理的信号；

③放大部件；作用：提供进一步加工处理和显示的信号；

④瞄准部件；作用：确定被测量的位置（或零位）；

⑤信息处理与运算装置；作用：主要用于数据加工、处理、运算和校正等；

⑥显示部件；作用：用指针与表盘、记录器、数字显示器、打印机、监视器等将测量结果显示出来；

⑦驱动控制部件；作用：用来驱动测控系统中的运动部件；

⑧机械结构部件；作用：用于对被测件、标准器、传感器的定位、支撑和运动。

3.1示值范围：极限示值界限内的一组数。

3.2测量范围：测量仪器误差允许范围内的被测量值。

4.1敏感度：测量仪器响应的变化除以对应的激励的变化。S=ΔY/ΔX。是仪器对被测量变化的反映能力。

4.2鉴别力：使测量仪器产生未察觉的响应变化的最大激励变化，这种激励变化应是缓慢而单调地进行。

4.3分辨力：显示装置能有效辨别的最小示值。指仪器显示的最末一位数字间隔代表的被测量值。

4.4视差：当指示器与标尺表面不在同一平面时，观测者偏离正确观察方向进行读数和瞄准所引起的误差。 4.5估读误差：观测者估读指示器位于两相邻标尺标记间的相对位置而引起的误差，也称为内插误差。

4.6读数误差：由于观测者对计量器具示值读数不准确所引起的误差，它包括视差和估读误差。

二、仪器精度理论

1.1 测量误差：对某物理量进行测量，所测得的数值Xi与其真值Xo之间的差。误差的大小反映了测得值对于真

值的偏离程度。

1.2 理论真值：它是设计时给定的或是用数学、物理公式计算出的给定值。

测量仪器准确度、最大允许误差和不确定度辨析

国家计量技术规范JJF1033—2001《计量标准考核规范》对所采用的计量标准器

具、配套设备以及所开展的检定/校准项目的准确度指标，要求填写“不确定度

或准确度等级或最大允许误差”；JJF1069—2000《法定计量检定机构考核规范》

要求填写检定/校准“准确度等级或测量扩展不确定度”；实验室国家认可的校

准项目则是填写“不确定度/准确度等级”。以上几种表述方式，表面看来仅仅

在文字上有所区别，而实际，在对不确定度如何表达的问题上，存在不同的理

解和误区。例如，JJF1033—2001对计量标准器具、配套设备不确定度的解释是

“已知测量仪器或量具的示值误差，并且需要对测量结果进行修正时，填写示

值误差的测量不确定度”；另JJF1033—2001对所开展的检定及校准项目不确定

度的解释是“指用该计量标准检定或校准被测对象所给出的测量结果不确定度，

其中不应包括由被测对象所引入的不确定度分量”（见JJF1033—2001国家统一

宣贯教材《计量标准考核规范实施指南》，中国计量出版社）。对仪器的不确定

度，在同一规范中，已有不同的理解，在其它规范中的含义也各有区别，还有

不少专家提出用不确定度表示测量仪器的特性，根本就是不合适。为了对表述

测量仪器的准确度指标有统一和清晰的理解，对仪器准确度等级、最大允许误

差和不确定度的意义和内在联系进行分析和探讨，是十分必要的。

一、准确度等级是用符号表示的准确度档次

测量仪器准确度是定性概念。这个问题在JJF1001—1998《通用计量术语及定义》

，JJF1059—1999《测量不确定度的评定与表示》，BIPM、ISO等7个国际计量

组织1993年颁布的《国际基本和通用计量名词术语》（VIM）、ISO等7个国际

组织于1993年正式颁布《测量不确定度表示指南》（GUM）已有明确的解释。

JJF1033—2001《计量标准考核规范》也已将JJF1033—1992中对计量标准准确