奇妙的化学

第一节奇妙的化学（两课时）
预习指标：
1. 知道世界是物质的，了解一些物质是怎样得来的。
2. 能对身边的材料准确分类（天然材料、人造材料）
3. 了解某些资源和能源现状，知道如何利用资源。
4. 能够准确判断一个变化是物理变化还是化学变化
5. 掌握物理变化与化学变化的本质区别，熟记化学变化的伴随特征。
6. 知道物质是由微小粒子（分子、原子）构成的，物质是由元素组成的。
7. 了解绿色化学的核心理念。
预习测试：
1.我们身边的材料可以分为 ， 。将身边的物质分类，然后同学间进行交流。
2.当今社会化学已日益渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的
重大问题，如 、 、 、 等，都与化学密切相关。
3.有 生成的变化叫做化学变化。没有 生成的变化叫做物理变
化。
4.化学变化的基本特征是 ；它的伴随特征
有 、 、 、 、 。
5.化学变化中常伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为 、 、 的放出
和吸收；人类开展化学研究的基本目的是 。
6.绿色化学又称 、 、 。绿色化学的理想是不再使
用 、 的物质，原料百分之百地转变成产物，生产对环境友好的产物。
7.水是由 组成，氢气是由 组成，氧气是由 组成；水是由 构
成，每个水分子是由 构成，氢气是由 构成，氧气是由 构成。
8.化学是在 、 的水平上研究物质的 、 、 及其 的一门基础
自然科学。
同步教学：
一：化学给我们带来什么
学生展示：
1. 对身边的材料归类，列举自己所知道的，比较完成情况。
2. 完成活动天地，展开自己的联想，设想一下会出现的情况。
及时巩固：
1. 对下列材料分类：
棉花、玻璃、塑料、钢铁、木材、铝合金、小石子、稻草、水泥、合成橡胶、橡胶
2.2007年2月，科技部通过一项研究报告指出，开发新材料是国民经济和社会发展的关
键，下列有关材料的说法正确的是 （ ）
A.塑料袋的使用大大方便了人们的生活，但会造成白色污染。B.任何塑料袋都可以长期
盛放食品。
C.橡胶都是人工合成材料。 D.合成材料的使用没有一点害处。
二：观察化学变化
学生整理：
1. 学生学习找出物理变化、化学变化的概念，并理解它。
2. 掌握化学变化的基本特征和伴随特征，会判断物理变化与化学变化。
3. 掌握物理变化与化学变化的本质区别及联系。
4. 了解绿色化学的含义。
5. 观察课本上活动天地归纳化学变化的伴随特征。
6. 完成交流共享
及时巩固：
1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A.野火烧不尽，春风吹又生。 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
C.只要功夫深，铁杵磨成针。 D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
2.生活中常遇到一些现象，下列现象属于物理变化的是（ ）
A.食物腐败 B.醋洒在桌面上，可以闻到酸味 C.玉米发酵制酒精 D.液化石油气燃烧
3. 下列现象中，发生化学变化的是（ ）
A.石蜡熔化 B.瓷碗破碎 C.酒精燃烧 D.汽油挥发
4.下列关于化学变化与物理变化之间关系的几种说法中，正确的是（ ）
A.在化学变化过程中一定同时发生物理变化。
B. 在物理变化过程中一定同时发生化学变化。
C.化学变化和物理变化一定不会同时发生。 D.以上说法都不正确。
5.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）
A.干冰升华 钢铁生锈 B.牛奶变酸 塑料降解
C.酒精挥发 石油蒸馏 D.光合作用 蜡烛融化
6. 下列现象中，发生化学变化的是 （ ）
A.榨取果汁 B.粉碎废纸 C.切割玻璃 D.燃放烟花
7.绿色化学的核心是在反应过程或化工生产中，尽量减少或彻底消除使用和产生“有害
物质”，下列情况符合绿色化学的是（ ）
A.工厂烟囱冒出的黑烟 B.化工厂排出的黑水
C农业上大量使用农药 D.造纸厂用臭氧漂白纸浆
8.北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运，人文奥运，绿色奥运”的口号，为了
将2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（ ）
A.关闭所有的化工企业 B.用天然气逐步取代燃煤
C.提高污水处理率 D.机动车辆的尾气处理后再排放
三物质组成的奥秘
学生自学
1. 学生自学课本中的相关内容，了解物质的组成和构成。
2. 会对物质组成和构成去描述
3. 掌握化学是研究什么的
巩固练习
1.水是由 组成的，是由 构成的。
2.二氧化碳是由 组成的，是由 构成的。
3.氧气是由 组成的，是由 构成的。
4.水分子是由 构成，一个水分子是由 构成。
5.归纳物质是由 组成，是由 构成的。
分子是由 构成
6.化学是在 、 的水平上研究物质的 、 、 及其 的一门基
础自然学科。
课后检测：
1．下列说法没有科学尤其是化学依据的是（ ）
A．点石成金 B．变废为宝 C．塑料回收 D．资源再生
2．化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及
的研究领域是 （ ）
A．开发新的能源B．合成新的物质C．研究物体运动规律D防治环境污染
3．下列说法不正确的是（ ）
A．化学是人类社会进步的关键 B．学习化学会使你生活得更健康、更文明
C．用化学方法可以合成“长生不老”药 D．使用无硫火柴可减少大气污染
4．化学变化的主要特征是（ ）
A．有颜色变化 B．生成其它物质
C有发光发热现象 D．有气、液、固三态变化
5．下列变化中属于物理变化的是（ ）
A．汽油易燃烧 B．钢铁生锈 C．木材燃烧 D．水结成冰
6．成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是
A．磨杵成针 B．死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山
7．蜡烛燃烧之所以是化学变化，是由于蜡烛在燃烧时（ ）
A．先熔化 B．再发出黄光 C．放出大量的热 D．生成了水和二氧化碳
8．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
9．生活中常见的下列现象，发生化学变化的是( )
A．用来防蛀的卫生球消失 B．生米煮成熟饭
C．敞口久置的白酒没有酒味 D．自行车胎炸裂
10．下列社会问题，与化学有关的是（ ）
①泡沫快餐盒与白色污染 ②无氟冰箱与臭氧空洞 ③温室效应的产生与危害 ④
汽车新能源─燃料电池的开发
A．①② B．①②④ C．① D．①②③④
11．化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其它自然科学的研究对象不同，它主
要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，取一块食盐可以从不同的角度进行研究，
以下不是化学研究领域的是
A．食盐由什么成分组成 B．食盐的产地在哪里
C．食盐有什么性质和用途 D．食盐的微观结构如何
12．化学变化的本质特征是 。化学反应往往伴随着能量的变化，如用木柴燃
烧取暖，就是把 能转化为 能和 能。
13．观察是学好化学的一个重要方法。点燃一支蜡烛，观察蜡烛（主要成分石蜡）有哪
些物理性质和化学性质。
刚点燃时的现象 ；点燃一分钟时的现象 ；
用白瓷板压在火焰上，在白瓷板上可以观察到 ；蜡烛刚熄灭时的现
象 ；熄灭一分钟后的现象 ；根据以上实验现象，
通过分析与判断，你的结论是： ；依据
是 。