《339农业综合知识一》考试科目考查范围.doc

土壤学练习题名词解释；土壤：土壤是陆地表面由矿物质、有机质、水、空气和生物组成，具有肥力，能省长职务的未固结层。

土壤肥力：土壤能供应与协调植物正生长与发育所需要的养分和水、空气、热的能力。

土壤肥力的相对生态性：生态上不同的植物，他们所需要的土壤生态条件是不同的。

某种肥沃或不肥沃的土壤只是针对某种（或某些生态要求上相同）植物而言的，而不是针对任何植物。

土壤微生物：指生活在土壤中借用光学显微镜才能看到的微小生物。

菌根：某些菌根侵染植物根系形成的共生体。

根圈：泛指植物根系及其影响所及的范围。

R/S比：根际土和根外土中微生物数量的比值。

土壤酶：在土壤中能催化土壤生物学反应的一类蛋白质。

土壤有机质：土壤有机质是土壤固相的组成成分之一，是土壤中形成的和外部加入的所有动植物残体不同分解阶段的各种产物和合成产物的总称。

土壤腐殖质：土壤腐殖质是生物有机质在微生物和酶的作用下，经分解再合成作用形成的高分子有机化合物的总称。

矿化作用：土壤有机质在土壤微生物及酶作用下分解成二氧化碳和水，并释放出其中的矿质养分的过程。

腐殖化作用：各种有机化合物通过微生物的合成或在原植物组织中的聚合转变为组成和结构比原来有机化合物更为复杂的新的有机化合物，这一过程称为腐殖化作用。

腐殖化系数：单位重量的有机物质碳在土壤中分解一年后的残留碳量。

C/N：有机物质组成的碳氮比。

土粒密度：单位容积固体物质的质量。

土壤容重（土壤密度）：田间自然垒结状态下，单位容积的质量。

土壤孔隙度：单位原状土壤体积中土壤孔隙体积所占的百分比。

物理性粘粒（砂粒）：多呈片状，常以复粒存在，具有强的粘性、可塑性，但通透性差，保水保肥能力很强，矿质养分含量丰富。

粒级：把土壤单粒按一定的直径范围划分为若干组合，这些组合叫土壤粒级。

土壤机械组成：土壤中各种粒级所占的重量百分比。

土壤质地：指土壤中不同大小直径的矿物颗粒的组合状况。

吸湿水：土壤颗粒从空气中吸收的气态水分子。

毛管水：是靠土壤中毛管孔隙所产生的毛管引力所保持的水分，是土壤中最宝贵的水分。

甘肃农业大学2021年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码：339科目名称：《农业知识综合一》“植物学”部分考查目标1.要求考生系统掌握植物学学科的基本理论、基本知识和基本方法。

2.能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

试题类型名词解释，单项选择、简答题、论述题参考书目[1]《植物学》（第2版），强胜主编，高等教育出版社，2017年[2]《植物学》（第3版），金银根主编，科学出版社，2018年考查内容范围一、植物细胞的基本结构1.原生质体、细胞核、胞基质及细胞器2.细胞壁的结构化学成分，胞间连丝、初生纹孔场、纹孔3.细胞分裂类型及意义4.植物细胞的生长和分化二、植物组织1.分生组织特点与分布2.保护组织特点与分布3.薄壁组织特点与分布4.机械组织特点与分布5.输导组织特点与分布6.分泌结构特点与分布三、根1.根系的类型2.根尖的结构和特点3.根的初生结构4.侧根的形成5.根的次生结构四、茎1.芽的结构2.分枝的类型3.茎的初生结构4.茎的次生结构五、叶1.叶脉的类型，单叶和复叶2.叶的结构3.不同生态类型叶的结构特点六、营养器官的变态1.常见根、茎、叶变态的类型七、植物繁殖的类型1.营养繁殖2.无性繁殖3.有性生殖（同配、异配、卵式）八、花1.花的组成（雌蕊，雄蕊，胎座和胎座的类型，子房位置）2.花程式（花公式）3.花序及花序类型九、花药1.花药的结构2.花粉粒的发育和结构3.花粉败育和雄性不育十、胚珠1.胚珠结构2.胚囊结构十一、开花、传粉和受精1.传粉方式2.双受精十二、种子1.种子的基本结构2.种子的类型3.幼苗的类型十三、果实1.果实的形成2.果实的类型十四、被子植物生活史十五、低等植物基本特征1.藻类植物主要特征2.地衣类植物主要特征3.苔藓植物主要特征4.蕨类植物主要特征5.裸子植物主要特征十六．被子植物基本特征1.被子植物的主要特征2.被子植物的分类原则3.被子植物的分类（主要掌握）主要掌握木兰科、毛茛科、藜料、蓼科、锦葵科、葫芦科、杨柳科、十字花科、蔷薇科、蝶形花科、伞形科、茄科、菊科、禾本科、百合科等分类基本特征4.被子植物的起源与演化。

2019年全国硕士研究生统一入学考试
339《农业知识综合一》科目考试大纲
一、考查目标
《农业知识综合一》侧重于植物生产类综合知识的考查。

考试内容应主要涵盖植物学、植物生理学等课程。

要求考生认识生命活动、生长环境的基本规律，理解和掌握基本概念、基础理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。

二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分150分，考试时间为180分钟。

2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
3、试卷内容结构
植物学 75分
植物生理学 75分
4、试卷题型结构
名词解释 30分
简答题 70分
综合题 50份
三、考查范围
（一）植物学
1、绪论
①植物在自然界的作用
②植物学的研究内容及分科
③植物的多样性。

2、植物细胞。

甘肃农业大学2021年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码：339科目名称：《农业知识综合一》“植物生理学”部分考查目标1.考核学生掌握植物营养代谢（水分代谢，矿质代谢，光合作用），植物营养物质转化与运输分配，植物生长物质，植物生长发育（植物生长生理，植物成花与生殖生理和植物成熟与衰老生理）和植物逆境生理等方面的基础知识的水平及其在农业生产中的应用分析的能力。

试题类型单项选择，判断题，名词解释，简答，论述参考书目[1]《植物生理学》（第一版），苍晶、李唯主编，高等教育出版社，2017年[2]《植物生理学》（第一版），李唯主编，高等教育出版社，2012年[3]《植物生理学》（第二版），武维华主编，科学出版社，2008年考查内容范围一、植物的营养代谢生理第一章植物的水分生理第一节水在植物生命活动中的作用一、植物体内的含水量及水的存在状态（一）植物体内的含水量（二）植物体内水分存在的状态二、水在植物生命活动中的作用（一）水分子的极性特点使其成为一种极好的溶剂，是构成细胞原生质的主要成分（二）水分子具有较强的表面张力和内聚力，是植物体内水分运转的重要机制（三）水是植物各种生化反应的重要介质与原料（四）水具有稳定的热力学特性，是植物有效降低体温的直接原因（五）水在植物保持固有形态中起着关键作用第二节植物细胞对水分的吸收一、细胞的渗透吸水（一）渗透作用（二）水势与细胞的渗透吸水（三）植物细胞的水势组成（四）细胞水势各组分的变化关系（五）植物体内的水分运动二、细胞的吸胀吸水三、水分的跨膜运输第三节植物根系对水分的吸收一、根系吸水的区域二、根系吸水的途径三、根系吸水的方式和动力（一）主动吸水（二）被动吸水四、影响根系吸水的土壤因素（一）土壤水分（二）土壤温度（三）土壤的通气状态（四）土壤溶液浓度第四节植物的蒸腾作用一、蒸腾作用的生理意义（一）蒸腾作用是植物水分和矿质元素吸收和运输的主要动力（二）蒸腾作用有利于光合作用（三）蒸腾作用是植物降低和保持体温的重要机制二、蒸腾作用的指标（一）蒸腾速率（二）蒸腾效率（三）蒸腾系数三、气孔蒸腾（一）气孔的结构与特点（二）气孔的蒸腾速率（三）气孔运动的调节机制四、影响蒸腾速率的因素（一）光照（二）温度（三）CO浓度（四）水分（五）风速2第五节植物体内水分的运输一、水分运输的途径与速度（一）水分运输的途径（二）水分运输的速度二、水分沿导管上升的机制第六节合理灌溉的生理基础一、作物的需水规律二、合理灌溉的指标（一）形态指标（二）生理指标（三）合理灌溉与作物增产第二章植物的矿质营养第一节植物必需的矿质元素一、植物的元素组成二、植物必需元素的确定方法三、植物的必需元素（一）必需元素（二）有益元素四、必需矿质元素的生理功能及其缺素症第二节植物对矿质元素的吸收一、细胞对矿质元素的吸收（一）细胞吸收矿质元素的组织机构（二）细胞吸收矿质元素的机理二、植物对矿质元素的吸收（一）矿质元素吸收的特点（二）根系对矿质元素的吸收（三）地上部分对矿质元素的吸收第三节矿质元素的运输与分配一、植物体内矿质元素的运输途径二、影响矿质元素运输的因素第四节植物的无土栽培一、无土栽培的意义与应用前景二、无土栽培的种类与设施三、无土栽培的基本原理第五节合理施肥的生理学基础一、植物的需肥规律二、合理施肥的指标第三章光合作用第一节光合作用的意义及其度量一、光合作用的概念及意义二、光合作用的指标第二节叶绿体与光合色素一、叶绿体的结构与功能（一）叶绿体的超微结构（二）叶绿体的化学组成（三）叶绿体的功能二、叶绿体的光合色素（一）色素的种类（二）光合色素的光学特性（三）叶绿体色素复合体的结构与功能第三节光合作用的机理一、光合作用的光反应（一）原初反应（二）光合电子传递及光合磷酸化二、光合作用的碳同化（一）C3途径（二）C4途径（三）CAM途径第四节光呼吸一、光呼吸的概念与特点二、光呼吸的生化过程三、光呼吸的生理意义第五节光合产物及其胞内转运一、光合产物的种类二、光合产物在叶绿体和细胞质间的转运第六节影响光合作用的因素一、内部因素二、外部因素（一）光照（二）CO浓度（三）温度（四）水分（五）矿质元素2第七节光合作用与光能的利用率一、植物的光能利用率二、光合作用与作物产量三、作物生产力的理论估算四、提高作物光能利用率的途径第二部分植物营养物质的转化与运输第四章植物的呼吸作用第一节影响呼吸作用的因素（一）呼吸作用指标（二）内部因素对呼吸速率的影响（三）外界条件对呼吸速率的影响第二节植物呼吸作用与农业生产的关系一、呼吸效率的概念二、呼吸作用和作物栽培三、呼吸作用与粮油贮藏四、呼吸作用与果蔬贮藏第五章植物体内同化物的运输与分配第一节植物同化物的运输：从源到库一、“源”、“库”的概念二、“源”、“库”的相对关系第二节植物同化物的运输一、韧皮部转运（一）韧皮部的结构（二）韧皮部的汁液成分（三）韧皮部转运的速率和方向二、同化物的运输机理（一）韧皮部的装载（二）韧皮部的卸出（三）同化物在韧皮部运输的机理第三节植物同化物运输的调控及应用一、同化物的分配规律与调控二、同化物运输与农业生产的关系第三部分植物生长物质第六章植物生长物质第一节植物生长物质概述一、植物生长物质的概念与种类二、植物激素与植物生长调节剂第二节生长素类一、生长素的发现二、生长素的种类和化学结构三、生长素在植物体内的分布和运输（生长素的极性运输）四、生长素的生物代谢（一）IAA的生物合成（二）IAA的分解代谢（三）IAA代谢的调控五、生长素的作用机理六、生长素的生理作用第三节赤霉素类一、赤霉素的发现二、赤霉素的化学结构与种类三、赤霉素在植物体内的分布和运输（一）赤霉素的分布和存在形式（二）赤霉素的运输四、GA的代谢（一）GA的生物合成（二）GA的钝化和代谢调控五、赤霉素的作用机理六、赤霉素的生理作用第四节细胞分裂素一、细胞分裂素的发现二、细胞分裂素的化学结构和类型三、细胞分裂素的分布、存在形式及运输（一）细胞分裂素的分布和存在形式（二）细胞分裂素的运输四、细胞分裂素的生物代谢（一）细胞分裂素的生物合成（二）细胞分裂素的降解和修饰五、细胞分裂素的作用模式六、细胞分裂素的生理作用第五节脱落酸一、脱落酸的发现二、脱落酸的化学结构三、脱落酸的分布与运输四、脱落酸的生物代谢（一）ABA的生物合成（二）ABA的代谢失活五、脱落酸的作用机理六、脱落酸生理作用第六节乙烯一、乙烯的发现二、乙烯的生物合成和调控三、乙烯的作用机理四、乙烯的生理作用第七节其他天然的植物生长物质一、油菜素内酯二、茉莉酸类化合物三、水杨酸四、多胺类化合物第八节植物生长物质间的相互作用一、生长素与赤霉素二、生长素与细胞分裂素三、生长素与乙烯四、赤霉素与脱落酸五、细胞分裂素与脱落酸第九节植物生长调节剂及其在农业生产中的应用一、植物生长促进剂二、植物生长抑制剂三、植物生长延缓剂第四部分植物的生长发育第七章植物的生长生理第一节植物生长的细胞生物学一、植物细胞生长、分化与发育二、植物细胞分裂及其调控三、植物细胞分化及其调控四、植物组织培养第二节种子生理一、种子休眠（一）种子休眠的概念和意义（二）种子休眠的原因（三）种子休眠的解除二、种子的寿命与活力（一）种子寿命与植物种类的关系（二）种子寿命与贮藏条件的关系（三）种子生活力与种子活力三、种子的老化四、种子的明发（一）种子萌发的外境条件（二）种子萌发的生理生化变化（三）种子的萌发过程第三节植物的生长一、植物的生长特性（一）植物生长的大周期（二）植物生长的季节周期性（三）植物生长的相关性（四）植物生长的独立性二、环境条件对植物生长的影响（一）影响生长的环境因素（二）光形态建成第四节植物的运动一、向性运动二、感性运动三、近似昼夜节奏—生物钟第八章植物的成花及生殖生理第一节影响植物成花的环境因素一、低温与花诱导（一）春化作用的概念（二）春化作用的条件（三）春化作用的诱导（四）春化作用的机理（五）春化作用的生理效应（六）春化作用在农业生产中的应用二、光与花诱导（一）光周期现象（二）光周期反应类型（三）光周期诱导机理（四）暗期光中断现象（五）光敏色素在成花诱导中的作用（六）光周期理论在农业生产中的应用第二节花器官形成一、花器官的形成（一）花器官发育的ABC模型（二）花器官的形成二、花器官形成的条件（一）环境条件（二）生理条件第三节花的性别分化一、植物性别类型二、雌雄个体的代谢差异三、花的性别分化（一）环境条件对性别分化的影响（二）性别的化学调控第四节植物的授粉生理一、花粉生理（一）花粉的化学成份（二）花粉的寿命与贮藏（三）花粉（或花药）培养及其用途二、柱头生理（一）柱头的类型（二）柱头的寿命与授粉能力三、花粉与柱头细胞的识别（一）识别概念（二）识别机制（三）识别在农业生产上的应用四、花粉萌发和花粉管生长（一）花粉的萌发及影响条件（二）花粉管的结构和伸长第五节受精生理一、受精作用（一）受精过程（二）受精部位（三）受精特点二、受精引起的代谢变化三、无融合生殖与单性结实（一）无融合生殖（二）单性结实四、影响粉受精过程的因素第九章植物的成熟与衰老生理第一节种子与果实的发育与成熟一、种子的发育二、种子成熟时的生理生化变化（一）淀粉含量的变化（二）脂肪含量的变化（三）蛋白质含量的变化（四）含磷物质的变化三、果实的发育四、果实成熟时的生理生化变化（一）果实的生长（二）果实成熟中物质的转化五、外界条件对种子与果实成熟的影响第二节植物的衰老一、衰老的类型二、衰老的意义三、衰老过程中的生理生化变化四、衰老的原因与调控（自由基）第三节植物器官的脱落一、器官的脱落的概念与类型二、离层的形成与器官脱落三、激素与脱落的关系四、影响脱落的外界因素五、脱落的外界调控第五部分逆境生理第十章植物的逆境生理第一节植物逆境生理总论一、逆境与植物的抗逆性二、植物在逆境下的形态与生理变化三、植物适应逆境的生理基础（一）渗透调节的作用与机制（二）植物激素在抗逆性中的作用（三）膜变化与自由基平衡（四）逆境蛋白（五）交叉适应第二节水分胁迫与植物的抗性一、旱害与植物的抗旱性（一）旱害的概念及其对植物的危害（二）植物适应干旱的机制（三）提高作物抗旱性的途径二、涝害与植物的抗涝性（一）涝害的概念及其对植物的危害（二）植物适应淹水胁迫的机制（三）提高作物抗涝性的途径第三节盐害与植物的抗盐性一、盐害二、植物适应盐害的机制（一）生理机制（二）分子机制三、提高作物抗盐性的途径第四节低温胁迫与植物的抗性一、冷害与植物的抗冷性（一）冷害的概念及其对植物的危害（二）植物适应冷害的机制（三）提高作物抗冷性的途径二、冻害与植物的抗冻性（一）冻害的概念及其对植物的危害（二）植物适应冻害的机制（三）提高作物抗冻性的途径共11页第11页。

339农业知识综合一（农业生态学）考试大纲一、考试大纲的编制依据和使用范围本考试大纲主要根据《农业生态学》（骆世明主编，中国农业出版社，2009年，第二版）编制而成，适用于生态学专业的硕士研究生入学考试。

二、考试内容与考试要求（一）绪论考试内容：1．农业生态学的定义、发展过程及趋势；2．系统、生态系统和农业生态系统的概念、结构和特点；3．农业生态学的主要任务与研究方法。

考试要求：1．了解农业生态学的发展过程；2．明确农业生态学的定义、主要任务和研究方法；3．掌握农业生态系统的概念、结构与特点。

（二）农业的基本生态关系考试内容：1．环境和生态因子概念，生态因子的综合作用，生态因子的限制作用，生物对自然环境的生态适应，生物对生态环境的影响；2．种群的概念和结构，种内和种间关系的类型，种群的生态策略；3．群落的概念，群落的基本特征，群落的组成与结构，群落演替，协同进化；4．生态系统的概念，生态系统中的能流和物流，物质循环的基本类型；5．景观的概念、组成和功能，景观生态学的理论。

考试要求：1．了解种内和种间关系的类型，生物的协同进化和景观的概念和功能；2．理解种群、群落、生态系统和景观的相关概念；3．掌握生物和环境相互关系中的基本规律，种群的生态策略，群落演替的过程和类型，生态系统物质循环的类型。

（三）农业生态系统的结构考试内容：1．农业生态系统结构的概念、组成，物种结构的设计原则；2．农业生态景观与农业生态系统的水平结构，不同自然环境条件对农业生态系统水平结构的影响，农业区位和社会经济条件对农业生态系统水平结构的影响；3．自然地理位置与农业生态系统的垂直结构，农田立体模式、水体立体模式、养殖业立体模式、农林立体模式；4．农业生态系统中的食物链，食物链的类型，食物链的结构类型；5．农业生态系统时间结构的含义，作物套作与轮作。

考试要求：1．了解农业生态系统的组成和类型，农业的区位理论；2．理解农业生态系统的概念，农田、水体、养殖业、农林立体模式类型，杜能农业区位理论，农业生态系统的水平结构和时间结构；3．掌握生态系统结构设计原则，农业生态系统的垂直结构原理，食物链与食物网的含义，食物链的类型，食物链的加环与解列。

农业知识综合一(植物学局部)第一章遗传的细胞学根底第一节染色体1、染色质与染色体：掌握染色质和染色体的根本概念，明确二者是同一物质在不同细胞分裂时期的两种表现形态；何谓常染色质、异染色质？二者在细胞分裂周期中表现的区别？2、染色体的形态：掌握着丝点、染色体臂、主缢痕、次缢痕、随体等染色体根本形态；根据着丝点位置将染色体按形态分为不同类型，在细胞分裂后期具有不同的表现形态；了解同源染色体、非同源染色体的根本概念，掌握染色体核型分析的根本概念及其分类依据。

3、染色体的数目：同种生物染色体数目是恒定的，性细胞中的数目是体细胞的一半，了解主要农作物染色体的数目。

第二节细胞的分裂和细胞周期1、细胞周期：一个完整的细胞周期包含分裂间期和分裂期，前者由可分为合成前期、合成期、合成后期，后者又可分为核分裂和胞质分裂两个阶段。

2、有丝分裂：有丝分裂分为前期、中期、后期、末期，各个时期具有不同的表现特征；了解有丝分裂的遗传学意义。

3、减数分裂：了解减数分裂的根本概念，可分为第一次分裂和第二次分裂，每次分裂又分为前、中、后、末4个时期，减数发生在第一次分裂；第一次分裂的前期又分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期，了解不同时期染色体的形态特征；了解减数分裂的遗传学意义。

第三节配子的形成和受精1、雌雄配子的形成：掌握无性生殖和有性生殖的根本概念；了解植物雌、雄配子的形成过程，每个胚囊母细胞形成1个雌配子体，每个花粉母细胞可形成4个雄配子体。

2、植物的授粉与受精：掌握授粉、受精的根本概念，重点掌握双受精的概念，了解通过双受精发育成的种子其各组成成分遗传组成来源的不同；掌握花粉直感与果实直感的概念及区别并能各举实例。

3、无融合生殖：了解无融合生殖根本概念及其几种主要类型〔单倍配子体无融合生殖、二倍配子体无融合生殖、不定胚、单性结实〕第二章孟德尔遗传第一节别离规律1、性状别离现象及解释：在熟悉单位性状、相对性状、显性性状、隐性性状等根本概念的根底上，理解孟德尔对性状别离现象的发觉及合理解释。