98 高考 物理 上海 (一)、(32分)每小题4分．每小题只有一个正确答案，把正确答案前面的字母填写在题后的方括号内。选对的得4分：选错的或不答的；得0分；选了两个或两个以上的，得4分．填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。 （1）关于光电效应的下列说法中，正确的是 （A ）光电子的最大初动能随着入射光强度的增大而增大。 （B ）只要入射光的强度足够大或照射的时间足够长，就一定能产生光电效应。 （C ）任何一种金属都有一个极限频率，低于这个频率的光不能产生光电效应。 （D ）在光电效应中，光电流的强度与入射光强度无关。 （2）如图1，两个平面镜互成直角，入射光线AB 经过两次反 射后的反射光线为CD 。今以两面镜的交线为轴，将镜转动10o，两 平面镜仍保持直角，在入射光AB 保持不变的情况下，经过两次反射后，反射光线为C ′D ′，则C ′D ′与CD （A ）不相交，同向平行。 （B ）不相交，反向平行。 （C ）相交成20o角。 （D ）相交成40o角。 （3）位于载流长直导线近旁的两根平行铁轨A 和B ，与长直导线平行且在同一水平面上，在铁轨A 、B 上套有两段可以自由滑动的导体CD 和EF ，如图2所示，若用力使导体EF 向右运动，则导体CD 将 （A ）保持不动。 （B ）向右运动。 （C ）向左运动。 （D ）先向右运动，后向左运动。 （4） 一矩形线圈，绕与匀强磁场垂直的中心轴OO ′按顺时 针方向旋转。引出线的两端各与互相绝缘的半圆铜环连接，两个 半圆环分别与固定电刷A 、B 滑动接触，电刷间接有电阻R ，如图 3所示。在线圈转动的过程中，通过R 的电流 （A ）大小和方向都不断变化 （B ）大小和方向都不变 （C ）大小不断变化，方向从A B R →→。 （D ）大小不断变化，方向从A R B →→。 （5）设人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动，卫星离地面越高，则卫星的 （A ）速度越大。 （B ）角速度越大。 （C ）向心加速度越大。 （D ）周期越长。 B D C A 图1 C E 左 右 A B D F 图2
近三年高考物理试卷分析 一、对三年试卷的总体评价 1.较好地体现了命题指导思想与原则 三年来，命题遵循了教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》，坚持“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权”的原则，体现了“立足于平稳过渡，着眼于正确导向，确保试题宽严适度”的指导思想。 2.试卷既遵循考试大纲，又体现地方特色 三年的试题严格按照《当年的普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高等学 校招生全国统一考试大纲的说明》的规定和要求命制试题，命题思路清晰，试题科学规范，未出现科学性、知识性错误；坚持能力立意，注重基础，突出主干知识；考查考生所学物理、化学、生物课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力；某些试题体现四川特色。 3.试卷有较好的区分度，难度在合理范围控制试题难度，确保区分效果，三年的全卷的平均得分率为0.57，达到了较佳的区分度，Ⅰ卷和Ⅱ卷总体来看具有较高的信度、效度，合理的区分度和适当的难度，有利于人才的选拔；有利于中学教学，引导教学和复习回归教材。 4．注重理论联系实际 试题联系生产和生活实际，联系现代科技，强调知识应用，贴近生活，学以致用。如2006年试卷的4、6、11、14、22、26、28、29、30题； 2007年试卷的3、4、12、14、17、25、26、29、30题等；
2008年试卷的1、3、12、16、20、22、28、30题等。 这些试题均考查了考生运用理、化、生知识解决实际问题的能力，体现了理科学习的价值。 5．体现新课标精神，凸现了科学探究能力的考查 试卷注意体现了当前课程改革的精神和新课标的内容以及科学探究能力的考查，如2006年试卷的第22题、第26题、 2007年试卷的25题等，对课程改革起着良好导向作用． 6．突出学科特点，强调实验能力的考查 三张试卷有鲜明的理科特色，而实验题与教材联系更加紧密，坚持“来源于教材，但不拘泥教材”的思想，对中学实验教学有很好的指导作用。 1、对物理试题的基本评价 （1）试题结构非常稳定，难度有变化但幅度不大，试题由浅入深，由易到难，提高了物理试题的区分度，体现了“以能力立意”的命题原则. （2）全卷所考查的知识点的覆盖率较高，注重回归教材，这对促进考生注重双基，全面复习，减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容，各部分知识考查比例为：力学53分，占44.2％；电学49分，占40. 8％；热学6分，占5％；光学6分，占5％；原子物理学6分，占5％，和大纲和教材内容的比例一致。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。易中难的比例大约为1：7：2 。 2008年全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的14个（未涉及到电场、电磁场和电磁波、光的波动性和微粒性），涉及到30个知识点（Ⅱ级知识点考
2006年全国普通高等学校招生统一考试 上海 物理试卷 考生注意： 1．答卷前，考生务必将姓名、准考证号、校验码等填写清楚． 2．本试卷共10页，满分150分．考试时间120分钟．考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上． 3．本试卷一、四大题中，小题序号后标有字母A 的试题，适合于使用一期课改教材的考生；标有字母B 的试题适合于使用二期课改教材的考生；其它未标字母A 或B 的试题为全体考生必做的试题．不同大题可以选择不同的．．．．．．．．．．．A ．类或．．B ．类试题．．．，但同一大题的选择必须相同．若在同一大题内同时选做A 类、B 类两类试题，阅卷时只以A 类试题计分． 4．第19、20、2l 、22、23题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分．有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一．(20分)填空题．本大题共5小题，每小题4分．答案写在题中横线上的空白处或指定位置，不要求写出演算过程． 本大题中第l 、2、3小题为分叉题。分A 、B 两类，考生可任选一类答题．若两 类试题均做。一律按A 类题计分． A 类题(适合于使用一期课改教材的考生) 1A ． 如图所示，一束卢粒子自下而上进人一水平方向的匀强电场后发生偏转，则电场方向向 ，进人电场后，β粒子的动能 （填“增加”、“减少”或“不变”）． 2A ．如图所示，同一平面内有两根互相平行的长直导线1和2，通有大小相等、方向相反的电流，a 、b 两点与两导线共面，a 点在两导线的中间与两导线的距离均为r ，b 点在导线2右侧，与导线2的距离也为r ．现测得a 点磁感应强度的大小为B ，则去掉导线1后，b 点的磁感应强度大小为 ，方向 ．
2014年上海高考物理试卷详细解析
2014年上海高考物理试卷 一、单项选择题 1.下列电磁波中，波长最长的是（ ） （A ） 无线电波 （B ） 红外线 （C ） 紫外线 （D ） γ射线 2.核反应方程 9412426Be He C+X +→中的X 表示 （ ） （A ）质子 （B ）电子 （C ） 光子 （D ） 中子 3.不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的 结论是（ ） （A ）原子中心有一个很小的原子核 （B ）原子核是有质子和中子组成的 （C ）原子质量几乎全部集中在原子核内 （D ）原子的正电荷全部集中在原子核内 4.分子间同时存在着引力和斥力，当分子间 距增加时，分子间的（ ） （A ）引力增加，斥力减小 （B ） 引力增加，斥力增加 （C ）引力减小，斥力减小 （D ） 引力减小，斥力增加 5.链式反应中，重核裂变时放出的可以使裂
变不断进行下去的粒子是（） （A）质子（B）中子（C）β粒子（D）α粒子 6.在光电效应的实验中，与光的波动理论不矛盾的是（） （A）光电效应是瞬时发生的（B）所有金属都存在极限频率 （C）光电流随着入射光增强而变大（D）入射光频率越大，光电子最大初动能越大 7.质点做简谐运动，其x t-关系如图以x轴正向为速度v的正方向，该质点的v t-关系是（） 第7题图（A）（B） (C）（D） 8.在离地高为h处，沿竖直向上和向下抛出两个小球，它们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为（） （A）2v g （B）v g （C）2h v （D）
关系是（ ） （A ） （B ） （C ） （D ） 12.如图，在磁感应强度为B 的匀强磁场中， 面积为S 的矩形刚性导线框abcd 可绕ad 边的固 定' oo 转动，磁场方向与线框平面垂直在线框中通以电流强度为I 的稳恒电流，并使线框与竖直平 面成θ角，此时bc 边受到相对于' oo 轴的安培力力矩大小为（ ） （A ）sin ISB θ （B ）cos ISB θ （C ）sin ISB θ （D ）cos ISB θ 第12题图 第13题图 13.如图，带有一白点的黑色圆盘，可绕过其中心、垂直于盘面的轴匀速转动，每秒沿顺时 针方向旋转30圈在暗室中用每秒闪光31次的频
我有幸参加了2012年山东省高考物理阅卷工作。 下面我将从以下几个方面简单介绍一下高考阅卷的情况。 今年的理科综合科目阅卷点设在山东大学中心校区。阅卷人员有从山大、山师等高校专门抽调的相应专业的博士生、研究生，再加上全省抽调过来的一线老师。今年一线教师所占比例比较高，占阅卷人员的一半左右。 6月13日上午阅卷人员报到后，集中进行了阅卷系统使用方法的培训并讲解评分细则，下午开始试评并进一步讨论完善评分细则。正式评阅从14日开始。今年的阅卷时间比往年后推了2天，这样做的目的是：阅卷组组长在制定评分标准时可以参考更多地市的试卷，从而使评分细则更标准，更规范，当然也更公平。 阅卷现场全封闭管理。阅卷机房门口配备了储物柜，评卷老师们的手提包、背包、水杯、通讯工具等一律不得带入场。评卷教师和工作人员出入评卷场所一律要佩戴工作证，无评卷工作证或照片与本人不符者不准进入。 每一个阅卷机房都受到监控室的监控，通过监控视频，可以实时监控查看评卷现场的情况。我们这个题组有三位教师负责。其中两位负责监督阅卷质量，还有一位负责监督阅卷进度。如果在阅卷中出现失误较多或者出现硬伤，阅卷老师会先被警告；如果还是屡教不改，就可能被直接辞退。如果阅卷速度太慢，阅卷教师会被负责人提醒。 阅卷流程：每份试卷都有两位阅卷教师打分，他们彼此并不知道各自给的分数。总分一样还不行，每一个得分点所评分值都要相同。比如23题分三问，每一问评卷教师都会给出一个分值，只有两个老师的三个分值完全一样这份试卷才能通过。如此“双评”的目的就是为了确保零误差。如果两个教师的得分不一致，则要第三个阅卷者进行“三评”。如果三个教师的得分还不一致，则要交给仲裁。 通过本次阅第23题发现学生答卷时存在以下几个问题： 1、有的考生的卷面特别乱，字迹潦草,得分点不容易找。这部分学生是要吃亏的，找不到得分点就无法给分。 2、基础知识掌握不够扎实。在第一问中，有些同学写出的式子为：2012qU mv -=。计算的结果也带有负号。基本公式记不清楚，0=qU a md 这个式子很多同学写成d qu a =。 3、答题不规范。例如第23题中求极板间的距离d ，正确的写法是20122T d a ??= ??? 。有的同学写出的公式为20122T y a ??= ??? ，这是不合适的，因为题目中要求的量是d ，而不是y 。很多学生写212d at =，只写这个式子是不得分的，除非再加上另外一个式子，指出02 T t =。或者写出22011222T qu d at md ??== ??? 。有的考生在最后结果中含有未知量。例如第二问中，学生最后结果为4mv B ql <，其中v 为未知量，如果没有将v 用其它已知量表示出来，结果分1分就没有了。不会写步骤而丢分比较严重。这个问题在第三问中比较突出，因步骤写的不好而丢掉2-3分的学生很多。
2007年上海高考物理试题 考生注意： 1．答卷前，考生务必将姓名、准考证号、校验码等填写清楚. 2．本试卷共10页，满分150分. 考试时间120分钟. 考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上. 3．本试卷一、四大题中，小题序号后标有字母A 的试题，适合于使用一期课改教材的考生；标有字母B 的试题，适合于使用二期课改教材的考生；其它未标字母A 或B 的试题为全体考生必做的试题。不同大题可以选择不同的A 类或B 类试题，但同一大题的选择必须相同，若在同一大题内同时选做A 类、B 类两类试题，阅卷时只以A 类试题计分， 4．第19、20、21、22、23题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分. 有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位. 一．（20分）填空题. 本大题共5小题，每小题4分. 答案写在题中横线上的空白处或指定位置，不要求写出演算过程. 本大题中第1、2、3小题为分叉题；分A 、B 两类，考生可任选一类答题，若两类试题均做，一律按A 类题计分. A 类题（适合于使用一期课改教材的考生） 1A ．磁场对放入其中的长为l 、电流强度为I 、方向与磁场垂直的通电导线有力F 的作用， 可以用磁感应强度B 描述磁场的力的性质，磁感应强度的大小B ＝___________，在物理学中，用类似方法描述物质基本性质的物理量还有___________等。 2A ．沿x 轴正方向传播的简谐横波在t ＝0时的波形 如图所示，P 、Q 两个质点的平衡位置分别位于x ＝3.5m 和x ＝6.5m 处。在t 1＝0.5s 时，质点P 恰好此后第二次处于波峰位置；则t 2＝_________s 时，质点Q 此后第二次在平衡位置且向上运动；当t 1＝0.9s 时，质点P 的 位移为_____________cm 。 3A ．如图所示，AB 两端接直流稳压电源，U AB ＝100V ，R 0＝40Ω，滑 动变阻器总电阻R ＝20Ω，当滑动片处于变阻器中点时，C 、D 两端电压U CD 为___________V ，通过电阻R 0的电流为_____________A 。 B 类题（适合于使用二期课改教材的考生） 1B ．在磁感应强度B 的匀强磁场中，垂直于磁场放入一段通电导线。若任意时刻该导线中 有N 个以速度v 做定向移动的电荷，每个电荷的电量为q 。则每个电荷所受的洛伦兹力f ＝___________，该段导线所受的安培力为F ＝___________。 2B ．在接近收费口的道路上安装了若干条突起于路面且与行驶方向垂直的减速带，减速带 间距为10m ，当车辆经过着速带时会产生振动。若某汽车的因有频率为1.25Hz ，则当该车以_________m/s 的速度行驶在此减速区时颠簸得最厉害，我们把这种现象称为_________。 3B ．如图所示，自耦变压器输入端A 、B 接交流稳压电源，其电压有效值
2012年普通高等院校招生统一考试(上海卷) 物理试卷 本试卷共10页，满分150分，考试时间120分钟。全卷包括六大题，第一、二大题为单项选择题，第三大题为多项选择题，第四大题为填空题，第五大题为实验题，第六大题为计算题。 一、单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。） 1．在光电效应实验中，用单色光照时某种金属表面，有光电子逸出，则光电子的最大初动能取决于入射光的（） （A）频率（B）强度（C）照射时间（D）光子数目2．下图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样，则（） （A）甲为紫光的干涉图样（B）乙为紫光的干涉图样 （C）丙为红光的干涉图样（D）丁为红光的干涉图样 3．与原子核内部变化有关的现象是（） （A）电离现象（B）光电效应现象 （C）天然放射现象（D）α粒子散射现象 4．根据爱因斯坦的“光子说”可知（） （A）“光子说”本质就是牛顿的“微粒说”（B）光的波长越大，光子的能量越小（C）一束单色光的能量可以连续变化（D）只有光子数很多时，光才具有粒子性 5．在轧制钢板时需要动态地监测钢板厚度，其检测装置由放 射源、探测器等构成，如图所示。该装置中探测器接收到的 是（） （A）x射线（B）α射线 （C）β射线（D）γ射线 6．已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N。则（）（A）F1的大小是唯一的（B）F2的力向是唯一的 （C）F2有两个可能的方向（D）F2可取任意方向 7．如图，低电位报警器由两个基本门电路与蜂鸣器组成，该报警器只有当输入电压过低时蜂鸣器才会发出警报。其中（） （A）甲是“与门”，乙是“非门” （B）甲是“或门”，乙是“非门” （C）甲是“与门”，乙是“或门” （D）甲是“或门”，乙是“与门” 8．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，
高考物理大题评分细则 很多学生或学生家长向我问及高考评分细则问题，有关高考阅卷的评分标准，本人多次参加高考阅并与多位参与多年高考阅卷的老师交流，现在将物理大题的评分细则介绍给大家，希望对将要参加201x年高考的考生有所帮助。 一、只看公式，不看文字。 这个应该是与高中物理老师对大家的要求最不相同的地方。高中物理老师要求大家平时解题要养成良好习惯，列公式一定要写出必要的文字说明。这是对的，这有助于我们更好的理解知识点，养成更好的解题习惯。但其实，高考物理大题进行评分时，文字说明是没有分的，也就是说，你写了，不多得分；不写，也不扣分。所以，在高考答题时，对于不确定该写什么文字说明时，不写是最好的选择。当然，能写出最好，这样更利于阅卷老师理解你的解题思路。 二、等价给分。 高考的评分标准中往往会给出一题的多种解答，以及每种解答中每一步骤的给分原则。但是，在阅卷的过程中，还是会出现某个学生用了与评分标准中的每一种解答方式都不一样的解答。此时的阅卷原则是等价给分。也就是说，只要公式是一级公式，也确实能推出正确答案的，就给满分。如果其中的某个公式应用错误而导致结果不正确的，那么，根据标准答案的解答方式来判断这个公式的重要性，再经过商讨给分。 三、只看对的，不看错的。 高考阅卷时，对于必要的公式，高考的阅卷方式是，只要与本题有关的公式都写出来了，而且答案正确，那么就给满分。对于一些不相关的公式，写出来也是不扣分的。换句话说，高考阅卷，是只看评分标准中给定的公式来给分的，其他的如果写了，不给分也不扣分。因此，对于不会做的题目，不要一字不答，而应该是把能想到的与本题相关的公式都写上，只要对了就有分。再综合考虑到第二个评分细则，即使你写的公式与标准答案中的都不一样，也是很有可能得分的。 四、不重复扣分。 这条评分细则应该是又一条容易被学生忽略的。不重复扣分就是指在同一道题目中，如果一个错误犯了两次，那么只按一次来扣分。举个简单的例子。如果某道题的第一问答案应该是1，第二问的答案是它的两倍，也就是2，但学生把第一问结果做错了，答案写成了2，那么自然，第二的答案就成了4，在这种情况下，是只扣第一问的分的，也就是说，第二问给满分。这也是物理阅卷与数学不一样的地方，物理阅卷认为，错误只在第一问，第二问的过程没错，结果的错误也仅仅是第一问造成的，因此，第一问的分扣掉后，第二问就不再重复扣了。这也提醒大家，即使第一问不能保证做对了，做第二问也不要有任何压力，即使第一问错了，第二问一样可以得到满分。 五、只看物理公式和答案，不看数学运算过程。 这条原则就是告诉我们，在物理试卷中，能不出现数学运算就不要出现，因为只有公式和最后的答案是给分点。应用物理过程推导出的数学运算过程再精彩也是没分的，在草稿纸上进行就可以了。举个简单的例子。201x高考北京卷最后一题的最后一问，由于应用的物
2019年上海市高考物理试卷 一、选择题（共40分.第1-8小题，每小题3分，第9-12小题，每小题3分.每小题只 有一个正确答案. ) 1. （3分）（2019?上海）以下运动中加速度保持不变的是（ B .匀速圆周运动 C ?竖直上抛运动 D ?加速直线运动 2. （3分）（2019?上海）原子核内部有（） A .质子 B . a粒子 C .电子 D .光电子 4. （3分）（2019?上海）泊松亮斑是光的（ A .干涉现象，说明光有波动性 B .衍射现象，说明光有波动性 C.干涉现象，说明光有粒子性 D .衍射现象，说明光有粒子性 5. （3分）（2019?上海）将相同质量，相同温度的理想气体放入相同容器，体积不同，则这 两部分气体（） A .简谐振动 3. （3 分）（2019 ?上 海） 间变化的图象应为（ 一个做简谐振动的弹簧振子, t=0时位于平衡位置，其机械能随时
A ?平均动能相同，压强相同 B?平均动能不同，压强相同 C?平均动能相同，压强不同 D?平均动能不同，压强不同 6 ? （3分）（2019?上海）以A、B为轴的圆盘，A以线速度v转动，并带动B转动，A、B之 间没有相对滑动则（） A ? A、B转动方向相同，周期不同 B ? A、B转动方向不同，周期不同 C ? A、B转动方向相同，周期相同 D ? A、B转动方向不同，周期相同 7? （3分）（2019?上海）一只甲虫沿着树枝缓慢地从A点爬到B点，此过程中树枝对甲虫 作用力大小（） A .变大 B .变小 C .保持不变 D ? ? & （3分）（2019?上海）两波源I、n在水槽中形成的波形如图所示，其中实线表示波峰，虚线表示波谷，则以下说法正确的是（）
2019新课标1卷理综物理试卷分析及阅卷分析 今年高考理综物理试题内容设计科学，加强了基础性考查，重点考查了学生必备知识和关键能力，以日常生活和试验探究中所接触的科学事物和现象为载体，通过新情景的创设，考查学生利用学科知识以及学科思想方法解决实际问题的能力。是一份聚焦“立德树人”，注重“服务选材”，又对指导高中物理教学有积极的导向作用的试卷。 一，试卷结构及考查内容
二，试题总体分析与评价 1，注重物理学科核心素养 2019高考命题以“一核四层四翼”的高考评价体系为依托，彰显加强学科核心素养的鲜明导向，严格遵循考试大纲和高中物理课程标准。试题回归了物理本原，将近现代物理概念进行了提升和内化，例如：试题都以生活与生产中的物体进行物理抽象，并从运动，相互作用和能量等观念进行分析与论证。加强了对学生逻辑推理、信息加工、模型建构等关键能力的考查，引导学生能力培养和综合素质的提升，助推发展素质教育。另外，试题还通过“长征九号大推力新型火箭发动机”,“篮球架下的扣篮”，“利用热等静压设备对材料进行加工的工艺”等情景为背景，进行科学态度与责任的升华，从而激发学生的科学热情。 2，聚焦高中物理核心知识 2019年高考物理命题严格依据考试大纲，聚焦高中物理学科主干内容和要求，以学生终身发展和继续学习必须掌握的知识为基础设计试题，避免超纲、过难过繁的内容。试题突出考查了高中物理的力学和电学核心知识，通过实际应用来考查学生对理论知识的理解和方法掌握。例如第15题考查物体在电场中的平衡问题，物理过程简单明了，在熟悉的物理情景和过程中考查学生对基本概念、基本物理原理和规律的理解及应用。第19题考查多个物体在平衡状态下受力分析，涉及到整体法、隔离法、矢量三角形法和假设法等多种方法的运用。第20题考查了结合图像分析感应电流方向，以及感应电动势大小的求解，充分考查了对电磁感应现象的辨识和分析。 3，强化学生结合图像获取信息，分析问题和信息加工的能力 第21题，通过图像中特征量（截距，面积等）分析物理量的关系，充分考查了学生对图像信息摄取的能力。第25题通过呈现碰撞前后的v-t图像，将常见的碰撞问题推陈出新，也着重考查学生从图像中获取信息的能力和分析推理的能力，突出图像的呈现方式，考查信息加工能力。试题加强与生产劳动的结合，引导学生关注生产劳动中的物理现象，以及运用物理知识解决生产劳动中的物理问题，引导学生树立劳动观念。如：第33（2）题以材料加工厂中广泛应用的热等静压设备为背景，要求学生分析相应的气体变化过程，建立物理模型并应用气体定律解决问题，引导学生关注生产劳动中的物理原理。 4.关注科学技术与社会、生产生活的联系，注重新情景的创设。 试题体现了物理学科的学科特点，关注物理与科学技术、社会的联系，联系生活实际，联系前沿科学的动态和发展。如16题以我国正在研制的“长征九号”大推力火箭发动机为背景，考查学生应用动量定理计算发动机在单位时间内喷射的气体质量，引导学生关注我国在重型运载火箭研发方面的进展。
2000年年全国普通高等学校招生统一考试 上海 物理试卷 考生注意： 1．全卷共8页，24题，在120分钟内完成。 2．第21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分，有数字计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、（50分）选择题，本大题共10小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的，把正确的答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内，每一小题全选对的得5分；选对但不全的，得部分分；有选错或不答的，得0分，填写在方括号外的字母，不作为选出的答案。 1．下列关于光的说法中正确的是 （A ）在真空中红光波长比紫光波长短。 （B ）红光光子能量比紫光光子能量小。 （C ）红光和紫光相遇时能产生干涉现象 （D ）红光照射某金属时有电子向外发射，紫光照射该金属时一定也有电子向外发射。 2．关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是 （A ）α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强。 （B ）β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力。 （C ）γ射线一般们随着α或β射线产生，它的穿透能力量强。 （D ）γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱。 3．一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球，考虑小球由静止开始运动到最低位置的过程。 （A ）小球在水平方向的速度逐渐增大。 （B ）小球在竖直方向的速度逐渐增大。 （C ）到达最低位置时小球线速度最大。 （D ）到达最低位置时绳中的位力等于小球重力。 4．如图所示，两根平行放置的长直导线a 和b 载有大小相同方向相反的电流，a 受到的磁场力大小为1F ，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a 受到的 磁场力大小变为2F ，则此时b 受到的磁场力大小变为 （A ）2F ， （B ）21F F -， （C ）21F F + （D ）212F F -
2012年高考真题—物理学科理科综合及答案解析
2012年高考真题—物理学科（上海卷）解析版 本试卷共10页，满分150分，考试时间120分钟。全卷包括六大题，第一、二大题为单项选择题，第三大题为多项选择题，第四大题为填空题，第五大题为实验题，第六大题为计算题。 考生注意： 1．答卷前，考生务必在试卷和答题卡上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔填写姓名、准考证号.并将条形码贴在指定的位置上。 2．第一、第二和第三大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第四、第五和第六大题的作答必须用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）. 3．第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程中，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。 一、单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。） 1．在光电效应实验中，用单色光照时某种金属表面，有光电子逸出，则光电子的最大初动能取决于入射光的 （ ） （A ）频率 （B ）强度 （C ）照射时间 （D ）光子数目 答案：A 解析：根据爱因斯坦的光电效应方程：2 12 h W m v ν-=，光电子的最大初动能只与入射光的频率在关，与其它无 关。而光照强度，照射时间及光子数目与逸出的光电子数量的关。 2．下图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样，则 （ ） （A ）甲为紫光的干涉图样 （B ）乙为紫光的干涉图样 （C ）丙为红光的干涉图样 （D ）丁为红光的干涉图样 答案：B 解析：当单色光通过双缝时形成的干涉图样为等间距的，而通过单缝时的图案是中间宽两边窄的衍射图样，因此甲、乙为干涉图案；而丙、丁为衍射图案。并且红光的波长较长，干涉图样中，相邻条纹间距较大，而紫光的波长较短，干涉图样中相邻条纹间距较小，因此B 选项正确。 3．与原子核内部变化有关的现象是 （ ） （A ）电离现象 （B ）光电效应现象 （C ）天然放射现象 （D ）α粒子散射现象 答案：C 解析：电离现象是原子核外的电子脱离原子核的束缚，与原子核内部无关因此A 不对 光电效应说明光的粒子性同样也与原子核内部无关，B 不对 天然放射现象是从原子核内部放出α、β、γ三种射线，说明原子核内部的复杂结构，放出α、β后原子核就变成了新的原子核，因此C 正确 α粒子散射现象说明原子有核式结构模型，与原子核内部变化无关，D 不对
高考理综物理阅卷教师谈物理答题规范 看了题目，各位同仁肯定会产生疑问：把题目做完、做对了不就理所当然能得分吗？其实不然，做完，不一定能做对，即便做对也不一定能得全分。为什么这样说?请大家看图1 从该考生的解题思路和结果来 看,该生表面上可以得全分,但 是由于一时的粗心把第二行 “t l l v B 221+=”中的“t ”漏写，这在平时考试，对于笔误 出于同情心理，一般也会给分， 但高考阅卷要求从笔误出现的 那一步后面与由其推导的结论 都不能得分，所以很不幸，这 位考生由于粗心，最终被只得 了“3分”。由此可见，了解高 考阅卷的要求，强调规范答题 的重要性。 经过高三一段时间的强化 训练，大部分学生的解题能力 可以得到快速的提升，但规范 答题的习惯是不可能在短时间 里能养成的，这也是为什么我 们在第一轮复习过程中，就要 反复给学生强调规范的目的所 在，我们用一年的充足时间来 培养学生规范答题的习惯，让 学生不仅能做对题目，也能得 到应有的分数。 有幸成为湖北省理综2008年高考阅卷教师之一，我于今年6月9日在武汉理工大学进行了为期十天的高考阅卷工作。在阅卷过程中，亲眼目睹学生在高考理综物理卷部分答题过程中，由于答题不规范或不符合阅卷小组的评卷要求而使自己以为应得的分数白白丢掉.对于物理规范要求,其中有些虽然是老师平时在教学中多次强调过的,但学生不够重视，有些作为教师可能也没有引起足够的重视。因而作为教师有必要在物理第一轮复习过程中,通过我们的介绍让学生多了解高考阅卷的一些要求，让学生意识到答规规范的重要性。从而能在复习过程中，有意识地去培养自己规范答题的习惯，最后达到高考对学生规范答题的要求。 首先介绍一下高考阅卷的一些特点，高考阅卷首先是公平的。在电脑自动操作下，每一份试卷都会经过随机选的两位阅卷老师的审阅，理综物理部分的有些题目要求两位教师的按阅卷小组给出的标准所给分只有“零误差”即给分一样，才会通过。解答题由于自身的特点，要求两位教师给分不能超过一定的误差。如果超过就会机选第三位阅卷教师再改，如果三位教师给分都达不到标准，则最后由阅卷组长进行仲裁。在改2008年理综23题时有一位考生就曾出现三个给分“0”“3”和“14”，最后经过仲裁这位考生最后得分是“14”分，这就体现了阅卷的公平性。但是如果第三位阅卷人给“0”或“3”分，那么这位考生可能会很冤枉，而且更可悲的是他根本就无从知晓。为什么会出现这样的情况，
最新高考政治全国卷阅卷评分细则 【例1】(2018·全国Ⅱ，39)阅读材料，完成下列要求。 党的十九大报告明确指出：“坚持党对一切工作的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。” 十九大修订的中国共产党章程规定：“党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群团组织的领导，使它们保持和增强政治性、先进性、群众性，充分发挥作用。” 运用政治生活知识，说明为什么要“坚持党对一切工作的领导”。(12分) 答案及评分细则： (1)坚持党的领导是党的性质决定的(2分)(两个先锋队1分)，是中国社会历史发展的必然结果(1分)，是中国人民的正确选择(1分)。 (2)党具有与时俱进(很强，提高)的执政能力(治理能力现代化)(2分)，只有坚持党对一切工作的领导，才能保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域(2分)(立法、司法能协调一致，工会、共青团协调一致可替换；国家机关协调一致可替换；总揽全局、协调各方1分，平稳运行1分，保证正常履职1分) (3)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征(2分)(中国特色社会主义事业的关键、根本特征可替换)，只有坚持党对一切工作的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴(2分)(中国梦2分，中国特色社会主义道路2分，繁荣富强、全面小康、现代化1分，以人民为中心、三好、共同富裕1分，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家1分)。 【例2】(2017·全国Ⅰ，40)阅读材料，完成下列要求。 “赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。 《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀传统文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈反响，总收视观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。
2016年高考上海卷物理试题 一.单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。 1.卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析，提出了原子内部存在 （A）电子（B）中子（C）质子（D）原子核 2.一束单色光由空气进入水中，则该光在空气和水中传播时 （A）速度相同，波长相同（B）速度不同，波长相同 （C）速度相同，频率相同（D）速度不同，频率相同 3.各种不同频率范围的电磁波按频率由大到小的排列顺序是 （A）γ射线、紫外线、可见光、红外线（B）γ射线、红外线、紫外线、可见光（C）紫外线、可见光、红外线、γ射线（D）红外线、可见光、紫外线、γ射线4.如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车向右做匀加速运动时，球所受合外力的方向沿图中的 （A）OA方向（B）OB方向（C）OC方向（D）OD方向 5.磁铁在线圈中心上方开始运动时，线圈中产生如图方向的感应电流，则磁铁
（A）向上运动（B）向下运动（C）向左运动（D）向右运动 6.放射性元素A经过2次α衰变和1次β?衰变后生成一新元素B，则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了 （A）1位（B）2位（C）3位（D）4位 7.在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置，体验者在风力作用下漂浮在半空。若减小风力，体验者在加速下落过程中 （A）失重且机械能增加 （B）失重且机械能减少 （C）超重且机械能增加 （D）超重且机械能减少 8.如图，一束电子沿z轴正向流动，则在图中y轴上A点的磁场方向是 （A）+x方向（B）-x方向（C）+y方向（D）-y方向
二.单项选择题（共24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。） 9.在双缝干涉实验中，屏上出现了明暗相间的条纹，则 （A）中间条纹间距较两侧更宽（B）不同色光形成的条纹完全重合 （C）双缝间距离越大条纹间距离也越大（D）遮住一条缝后屏上仍有明暗相间的条纹 10.研究放射性元素射线性质的实验装置如图所示。两块平行放置的金属板A、B分别于电源的两极a、b连接，放射源发出的射线从其上方小孔向外射出。则 （A）a为电源正极，到达A板的为α射线（B）a为电源正极，到达A板的为β射线 （C）a为电源负极，到达A板的为α射线（D）a为电源负极，到达A板的为β射线
2012年普通高等院校招生统一考试上海物理试卷 一、单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。）1．在光电效应实验中，用单色光照时某种金属表面，有光电子逸出，则光电子的最大初动能取决于入射光的（）（A）频率（B）强度（C）照射时间（D）光子数目2．下图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样，则（）（A）甲为紫光的干涉图样（B）乙为紫光的干涉图样 （C）丙为红光的干涉图样（D）丁为红光的干涉图样3．与原子核内部变化有关的现象是（） （A）电离现象（B）光电效应现象 （C）天然放射现象（D）α粒子散射现象 4．根据爱因斯坦的“光子说”可知（）（A）“光子说”本质就是牛顿的“微粒说”（B）光的波长越大，光子的能量越小 （C）一束单色光的能量可以连续变化（D）只有光子数很多时，光才具有粒子性 5．在轧制钢板时需要动态地监测钢板厚度，其检测装置由放射源、探测器等构成，如图所示。该装置中探测器接收到的是 （） （A）x射线（B）α射线 （C）β射线（D）γ射线 6．已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°
角，分力F2的大小为30N。则（）（A）F1的大小是唯一的（B）F2的力向是唯一的 （C）F2有两个可能的方向（D）F2可取任意方向 7．如图，低电位报警器由两个基本门电路与蜂鸣器组成，该报警器只有当输入电压过低时蜂鸣器才会发出警报。其中（）（A）甲是“与门”，乙是“非门” （B）甲是“或门”，乙是“非门” （C）甲是“与门”，乙是“或门” （D）甲是“或门”，乙是“与门” 8．如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平。则在斜面上运动时，B受力的示意图为（） 二、单项选择题（共24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。）9．某种元素具有多种同位素，反映这些同位素的质量数A与中子数N关系的是图（）
2019年高考理科综合(全国I卷)化学试题标准答 案与阅卷评分细则 硼酸（H3BO3）是一种重要的化工原料，广泛应用于玻璃、医药、肥料等工业。一种以硼镁矿（含Mg2B2O5·H2O、SiO2及少量Fe2O3、Al2O3）为原料生产硼酸及轻质氧化镁的工艺流程如图所示：
（1）在“溶浸”硼镁矿粉，产生的气体在“吸收”中反应的化学方程式为。 标准答案：NH4HCO3+NH3===(NH4)2CO3 或（2分）
NH 4HCO 3+2NH 3+H 2O===(NH 4)2CO 3+NH 3·H 2O 评分细 则： b. （1）平均分0.77 a. 写成两步反应也可以， 但只写其中一步不给分 ;
（2）“滤渣1”的主要成分有。为检验“过滤1”后的滤液中是否含有Fe3+离子，可选用的化学试剂是。 标准答案：SiO2，Fe2O3，Al2O3 （3分）KSCN （1分） 评分细则：a.写SiO2或SiO2、Fe2O3或SiO2、Al2O3均给2分； （2）平 均 分 1.99 Fe2O3，Al2O3给1分；只写这俩其中一个不给分; 只要有错的就不给分。
b.KSCN 或硫氰酸钾、硫氰化钾、亚铁氰酸钾、 K4[Fe(CN)6]、K4Fe(CN)6、苯酚、NaOH、KOH均可凡错别字不给分 （3）根据的解离反应：，可判断H3BO3是酸；在“过滤2”前，将溶液调节至3.5，目的是。
标准答案：一元弱（2分）转化为H3BO3，促进析出（2分）评分细则：a.只答“一元”或“弱”或“非氧化性弱”得1分。 b.答：促进H3BO3生成或者促进转化为H3BO3，或者 抑制H3BO3解离，也得2分。 以下不给分：富集H3BO3；使H3BO3沉淀完全；有 利于H3BO3的分离；得到纯净的H3BO3； （3）平均分1.56 （4）在"沉镁"中生成沉淀的离子方程式为，
2008年上海市高考物理试卷 一．（20分）填空题．本大题共8小题，每小题4分．答案写在题中横线上的空白处或指定位置，不要求写出演算过程．本大题第1、2、3小题为分叉题，分A、B两类，考生可任选一类答题．若两类试题均做，一律按A类试题计分．1．（4分）（分叉题A）某行星绕太阳运动可近似看作匀速圆周运动，已知行星运动的轨道半径为R，周期为T，万有引力恒量为G，则该行星的线速度大小为，太阳的质量可表示为． 2．（4分）如图所示，把电量为﹣5×10﹣9C的电荷，从电场中的A点移到B点，其电势能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若A点的电势φA=15V，B点的电势φB=10V，则此过程中电场力做的功为J． 3．（4分）卢瑟福依据α粒子散射实验中α粒子发生了（选填“大”或“小”）角度散射现象，提出了原子的核式结构模型．若用动能为1MeV的α粒子轰击金箔，则其速度约为m/s．（质子和中子的质量均为1.67×10﹣27kg，1MeV=1×106eV） 4．（4分）体积为V的油滴，滴在平静的水面上，扩展成面积为S的单分子油膜，则该油滴的分子直径约为；已知阿伏伽德罗常数为N A，油的摩尔质量为M，则一个油分子的质量为． 5．（4分）放射性元素的原子核在α衰变或β衰变生成新原子核时，往往会同时伴随辐射．已知A、B两种放射性元素的半衰期分别为T1和T2，经过t=T1?T2时间后测得这两种放射性元素的质量相等，那么它们原来的质量之比m A：m B=． 6．（4分）某集装箱吊车的交流电动机输入电压为380V，则该交流电电压的最大值为V．当吊车以0.1m/s的速度匀速吊起总质量为5.7×103kg的集装箱时，测得电动机的电流为20A，电动机的工作效率为．（g取10m/s2） 7．（4分）如图所示，在竖直平面内的直角坐标系中，一个质量为m的质点在外
2004年上海高考物理试卷 2004年上海高考物理试卷 一、选择题(每小题5分) 1．下列说法中正确的是( ) A．光的干涉和衍射现象说明光具有波动性B．光的频率越大，波长越大C．光的波长越大，光子的能量越大D．光在真空中的传播速度为3.00?108m/s 2．下列说法中正确的是( ) A．玛丽?居里首先提出原子的核式结构B．卢瑟福在?粒子散射实验中发现了电子C．查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子D．爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说 3．火星有两颗卫星，分别为火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆，已知火卫一的周期为小时39分，火卫二的周期为30小时18分，则两颗卫星相比A．火卫一距火星表面较近B．火卫二的角速度较大C．火卫一的运动速度较大D．火卫二的向心加速度较大4．两圆环A、B置于同一水平面上，其中A为均匀带电绝缘环，的方向绕中心转动的角速度发生变化时，B中产生如图所示方向的感应电流，则A．A可能带正电且转速减小B．A可能带正电且转速增大C．A可能带负电且转速减小D．A可能带负电且转速增大 5．物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行(性沿光滑固定斜面C 向上做匀减速运动时( ) A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C．A、B之间的摩擦力为零
D．A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质6．某静电场沿x方向的电势分布如图所示，则( ) A．在0－x1之间不存在沿x方向的电场B．在0－x1之间存在着沿x方向的匀强电场C．在0－x2之间存在着沿x方向的匀强电场D．在x1－x2之间存在着沿x 方向的非匀强电场 7．光滑水平面上有一边长为l的正方形区域处在场强为E的匀强电场中，电场方向与正方形一边平行，一质量为m，带电量为q的小球由某一边的中点，以垂直于该边的初速度方形区域。当小球再次运动到该正方形区域的边缘时，具有的动能可能为A．0 B． 12112mv2 C．20?qEl2mv0 8．滑块以速率v1靠惯性沿固定斜面由底端向上运动。当它回到出发点时速率变为若滑块向上运动的位移中点为A，取斜面底端重力势能为零，则A．上升时机械有减小，下降时机械能增大B．上升时机械有减小，下降时机械能也减小 1 7 B为导体环，当A以如图所示( ) I B ? A )，当两者以相同的初速度靠惯 B A C U U0 0 x1 x2 x v0进入该正( ) D． 12mv2?203qEl v2，且v2＜v1，( ) 如图C．上升过程中动能和势能相等的位置在A点上方D．上升过程中动