2019版高考总复习政治练习：必修四第三单元第七课课时跟踪练含解析

第三单元 思想方法与创新意识

第七课 唯物辩证法的联系观

考点展示

五年考题 学科素养

唯物辩证法的总特征;

唯物辩证法的实质与核心

科学精神:能够对联系的观点进行分辨和比较,懂得联系的普遍性强调不存在孤立的事物;联系的客观性强调联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调联系具有不同的形式;联系的条件性强调新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。 联系的普遍性 16·全国I卷,23

联系的客观性 19·全国Ⅱ卷,22;15·全国Ⅰ卷,23;15·全国Ⅱ卷,22

联系的多样性 17·全国Ⅰ卷,22

整体和部分的关系 19·全国Ⅰ卷,22;19·全国Ⅲ卷,22;

18·全国Ⅲ卷,21;17·全国Ⅲ卷,39(2)

系统优化方法 19·全国Ⅰ卷,22;19·全国Ⅱ卷,21

1.世界上任何两个事物之间都存在着相互联系。( )

提示:×。联系是普遍的,旨在强调不存在孤立的事物,联系又是有条件的,并非任何事物之间都有联系。

2.事物的联系是普遍的、客观的,因而是无条件的。( )

提示:×。联系是普遍的、客观的,但又是具体的、有条件的。

3.事物的联系是客观的,只有人才能改变。( )

提示:×。联系是客观的,人可以根据事物固有的联系,建立新的联系,但联系又具有多样性,会随着时间、地点和条件的变化而变化。

4.人可以根据自身发展需要,建立新的具体联系。( )

提示:×。人可以发挥主观能动性,根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,而不是根据自身发展需要。

5.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。( )

提示:×。自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的。

6.事物的联系是多变的,稳定的联系不存在。( )

提示:×。联系具有多样性,既有多变的联系,也有稳定的联系。 7.事物的整体功能总是大于部分功能之和。( )

提示:×。整体功能不等于部分功能的简单相加,只有当部分以合理、有序、优化的结构构成整体时,整体功能才大于部分功能之和。

第七课 我国法治建设的历程

第一框 我国法治建设的历程 同步练习

一.单项选择题。

1．社会规范是调整人与人之间社会关系的行为规则。主要包括法律规范、道德规范、宗教规范、政策规范、社团规范等。法律规范与其他社会规范相比，在主要内容方面的区别是（ ）

A．法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能

B．法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为

C．法是相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止的规范性文件

D．法是由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力

【答案】B

【解析】A：法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能是从法的职能角度分析，A不合题意。B：法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，B符合题意。C：法是相应的国家机关按照法定程序制订、修改和废止的规范性文件是从法的制定角度分析的，不合题意，排除C。D：法是由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力是从法的实施角度分析，排除D。故本题选B。

2．中华法系是中华民族数千年法律实践的结晶，自原始社会末期至近代，源远流长，独树一帜。它以中国传统思想为理论基础，糅合了法家、道家、阴阳家学说的精华，下列中华法系发展的传导历程正确的是（ ）

①形成具有代表性的封建法典《唐律疏议》，并为历代所传承

②成为世界上独树一帜的法律文明，为人类法治发展作出了重要贡献

③制定成文法，并通过铸邢鼎、书竹简等方式传布法律

④儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法结合

A．①→②→④→③ B．④→①→②→③

C．③→④→①→② D．②→①→③→④

【答案】C

【解析】③：春秋战国时期，我国开始制定成文法，并通过铸邢鼎、书竹简等方式传布法律，③为第一位。

④：西汉时期，儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法结合，④为第二位。①：唐朝时期，我国形成了较为完备的封建法典《唐律疏议》，①为第三位。②：中华法系作为世界上独树一帜的法律文明，为人类法治发展做出了重要贡献，②排在最后，正确的传导历程是③→④→①→②。故本题选C。

第三单元 收入与分配

第七课 个人收入的分配

编者选题表

知识点 题号 难易度

生产决定分配 1 易

按劳分配及其作用 2 中

我国多种分配方式并存 3、4、5、6、14、15 易、中、中、中、

中、难

收入分配方式对

效率、

公平的影响 7、8、9、10、13 易、易、中、中、中

提高效率,促进公平 11、12、14、15 中、中、中、难

一、选择题

1.2018年6月13日,《人民日报》强调,要深刻认识到坚持和完善基本经济制度,要坚持和完善基本分配制度。下列对这两种制度认识正确的是( )

①都是由我国现阶段的生产力状况决定的 ②都建立在一定的生产关系之上 ③前者决定后者 ④相互决定,相互制约

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

解析:B 本题考查我国的基本经济制度、分配制度。基本经济制度和基本分配制度都属于生产关系范畴,都建立在一定的生产力基础之上,

都是由我国现阶段的生产力状况决定的,①正确,②错误;基本经济制度决定分配制度,③正确,④表述错误。

2.现阶段,党中央、国务院深化农村土地制度改革,顺应农民意愿,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实现农村土地所有权、承包权、流转土地经营权分置并行,为解决“三农”问题提供了新的路子。“三权分置”利于“三农”问题解决的传导途径是( )

①坚持农村土地全民所有→发展壮大集体经济→促进农村共同富裕

②承包农村集体土地→坚持按劳分配原则→调动农民积极性创造性

③流转土地经营权→发展土地规模经营→拓宽农民增收渠道 ④“三权分置”→完善基本经济制度→促进非公有制经济发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析:C “三权分置”坚持农村土地集体所有,维护农民对耕地的承包权,有利于坚持按劳分配、调动农民积极性,②符合题意;经营权流转,有利于促进规模化经营,有利于农民获得土地要素收入,③符合题意;农村土地集体所有,排除①;材料没有直接涉及非公有制经济发展,排除④。

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. 第一单元.第二课.百舸争流的思想

第一框.哲学的基本问题

课时跟踪检测

一、选择题

1．哲学课上，有学生提出这样的命题“观点一，思维反映存在；观点二，思维是存在的反映。”假如让你回答学生的问题，你的答案是(..)

①两种观点共同揭示了存在和思维的关系.②两种观点共同揭示了存在和思维的辩证关系.③观点一强调思维是世界的本原.④观点二强调存在是世界的本原

A．①④ B．②③

C．②④ D．①③

解析：观点一强调思维的特点和作用，观点二强调思维的本质及存在决定思维，二者都共同揭示了存在和思维的关系，①④符合题意；②③错误。正确选项为A。

答案：A

2．网络时代是一个新词迭出的时代。网络新词的出现，往往是因为某一社会现象引发了一些被大家共同接受的说法。这表明(..)

A．存在决定思维 B．存在与思维不可分

C．存在与思维同等重要 D．思维是对存在的正确反映

解析：B选项表述错误，存在决定思维，存在可以脱离思维，但是思维必须依赖于存在；C选项与题意不符，且表述不准确；D选项表述错误，思维有可能是对存在的正确的反映，也有可能是对存在的错误的反映；本题A选项符合题意入选。

答案：A

3．我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做(..)

A．思维和存在何者为本原的问题

B．思维和存在有无同一性的问题

C．思维和物质的关系问题

D．存在和意识哪一个是本原的问题

解析：我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在关于现实世界的表象.

. 和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做思维和存在有无同一性的问题，B项符合题意；A、C、D三项均反映的是哲学基本问题的同一个问题，即思维和存在何者为世界的本原，与题意不符。

答案：B

4．(2018·成都七中期末)2017年11月30日，我国第一颗暗物质粒子探测卫星悟空号终于取回“真经”，获得世界上最精确的高能电子宇宙线能谱，人类对宇宙暗物质的探索迈出重要一步。这进一步佐证了(..)