常见六大病句类型
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句子结构:(定语)主语+[状语]谓<补语>+(定语)宾语主语、宾语一般由名词、代词充当。
谓语一般由动词、形容词充当。
定语一般由形容词充当(“的”为定语标志)。
状语一般由副词、介词结构充当(“地”为副词标志)。
补语一般由助词充当(“得”为补语标志)。
一、语序不当1.定语和中心词位置颠倒。
例:在这次校运动会上,作为代表队的我们班一定要有不怕苦、不怕累的精神,为班集体争得荣誉。
解析:句中“我们班”是种概念,“代表队”是属概念,前者(定语)限制后者(中心语)。
画线句应改为“作为我们班的代表队”。
2.定语、状语混淆,位置不当。
例:这种设施要不要更新,在领导和群众中广泛引起了议论。
解析:句中“广泛”是修饰“议论”的,作定语,在句中却放在“引起”前充当谓语动词的状语,明显不合适,画线处应改为“引起了广泛的议论”。
3.多层定语语序不当。
领属+时间/处所+指称+数量+动词+形容词+名词+中心词(带“的”的定语放在不带“的”的定语之前)例:她是我们学校的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词性短语)优秀的(形容词)语文(名词)教师。
4.多项状语语序不当。
目的/原因+时间+处所+副词(表范围或频率)+形容词/动词(表情态或程序)+对象+中心词例:那位家长为表歉意(目的),昨天(时间)在学校里(处所)又(副词,表频率)真诚地(形容词,表情态)向他(对象)道歉。
5.关联词的位置不当。
两个分句主语相同时:主语+前关联词……后关联词……主语不同时:前关联词+主语1……后关联词+主语2例1:如果我们只注意目前的利益,而忘记了广大人民的根本的长远的利益,或只看到长远目标,而看不到实现这一目标必须经历的步骤,就会背离党的基本路线。
解析:“如果”要放在“我们”后面,当两个或两个以上的分句是同一主语时,关联词就要放在主语的后面;当各分句是不同主语时,关联词就要放在主语的前面。
例2:由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。
高考语文六大病句类型总结归纳高考病句题怎么做语感好的同学, 继续保持阅读, 保持语感就可以了, 没语感的同学, 就来看高考语文六大病句类型总结归纳吧!(一)搭配不当主要有动宾不搭配、修饰语与中心词不搭配、一面和两面不搭配、介宾搭配不当等情况。
①她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香, 把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
②在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时, 他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
③说实话, 当时对自己的稿子能否被刊用, 没抱太大的希望, 因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
④天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题, 国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
⑤中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书, 地方财政也将设立助学专项资金。
⑥来这里聚会的无论老少, 都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪与坚定的信心深深地感染了。
⑦六年间, 我国航天技术完成了从单舱到三舱, 从无人到有人, 从“一人一天”到“两人五天”的进步。
⑧漫步桃园, 那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘, 那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
⑨看完那部电视剧后, 除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外, 我仿佛还感到一个没有出场的人物, 那就是作者自己。
⑩各级财政部门要提高科学管理水平, 特别是对农村基础设施建设经费的管理上, 要做到心中有数, 全盘考虑, 周密安排。
⑾工厂实行了生产责任制以后, 效率有了显著的提高, 每月废品由原先一千只下降到一百只, 废品率下降了九倍。
⑿人们认为, 团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加, 而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
⒀地铁紧张施工时, 隧道突然发生塌方, 工段长俞秀华奋不顾身, 用身体掩护工友的安全, 自己却负了重伤。
⒁采取各种办法, 大力提高和培养工人的现代技术水平, 是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
病句的六种类型修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句的六种类型有哪些呢?下面是店铺整理的病句的六种类型,欢迎阅读病句的六种类型1一、语序不当1. 成分位置不当南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
(江西卷第6题A项)句中应将“好多种”调至“东西”之前,直接限制“东西”。
2. 分句位置不当强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。
(北京卷第5题D项)句中“人们不仅看到了……而且看到了……”是一个递进关系的复句,所以应将“中国戏曲的整体进步”与“中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步”互换,以显示出由局部到整体的递进层次。
二、搭配不当1. 主谓搭配不当自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
(全国卷Ⅰ第3题A项)句中的主语“100万人次”与谓语“参与观摩”搭配不当,可将后句改为“参与影片观摩的已经累计超过100万人次”。
2. 动(介)宾搭配不当哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。
(浙江卷第5题A项)句中的动词“服用”与宾语“含碘量”搭配不当,应将“的含碘量”改为“含的碘”。
3. 主宾搭配不当李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
(全国卷Ⅲ第4题B项)①句的主语“李明德同志”与宾语“训练先进单位和后勤保障模范单位”搭配不当,可将第一句改为“李明德同志担任营长、团长期间所带的营、团”。
4. 一面与两面搭配不当能否贯彻科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
(全国卷Ⅰ第3题C项)句子前面述及肯定和否定(“能否”)两个方面,而后面却都只述及肯定(“构建、促进”)一个方面,为使前后照应,可删去前面的“能否”。
三、成分残缺或赘余1. 成分残缺(1)主语残缺在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。