4 诗两首

广西崇左市江州区民族中学七年级语文下册第一单元《4.诗两首》导学案新人教版一、学习目标:1、情感、态度、价值观目标：培养积极乐观的人生态度，勇敢慎重的面对人生选择。

2、能力目标：了解象征手法的作用。

3、知识目标：背诵、理解这两首诗。

二、重点：理解诗歌所蕴含的人生哲理，学习诗人对待生活的积极态度。

三、难点：了解象征手法的作用。

【知识链接】1、关于作者普希金，俄罗斯伟大的诗人，小说家，史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。

他的诗具有很高艺术成就和无言的艺术魅力。

俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗：“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步：它像海波的喋喋一样柔和、优美，像松脂一样醇厚，像闪电一样鲜明，像水晶一样透明、洁静，像春天一样芬芳，像勇士手中的剑击一样铿锵有力。

”罗伯特·弗罗斯特(1874—1963)，美国诗人，生于加利福尼亚州。

他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。

其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等。

2、关于写作背景这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的。

那里俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。

在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。

3、分清象征与比喻的概念。

象征：用具体的事物表示某种特殊的意义。

就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。

比喻：用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。

象征跟比喻有什么区别？象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法，象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。

四、预习案：1、读准下列字音：弗．（）涉．（）足伫．（）立萋萋．．（）幽寂．（）绵．（）2、朗读诗歌，划分朗读节拍。

以生活中遭遇的挫折为 题，以劝说的口吻告诉人们 要正确对待挫折，对未来要 充满希望。
人的优点像一粒粒珍珠，积 极的心态像根绳子把他们串成美 丽的项链，而消极的心态则会把 它们打翻在地，失去原有的光泽。
• 1．《假如生活欺骗 了 你 》 写 于 • 2．当感觉到生 活欺骗了你时， 普希金 _________（填作者 正确的态度是 名）被流放的日子 镇静 _________、 里。 乐观 _____________ 。
象征的手法
未选择择的路
通向远方的路
不能同时涉足
更诱人更美丽
叹息
选择
路
荒草萋萋的路 象征： 人生之路
《假如生活欺骗了你》全诗没有意象， 只是在纯粹说理，但却没有说教意味， 语气亲切自然，清新流畅，感情热烈深 沉，给人以启示。
《未选择的路》运用象征的 手法，写得含蓄。
什么是象征？象征跟比喻有什么区别？ 象征：用具体的事物表现某种特殊意义。
假如生活中遇到了困苦， 不要惊慌，不要沮丧！ 阴暗的日子里需要信心， 相信吧，开心的日子定会到来。
假如你欺骗了生活，
以为神鬼不知，心安理得
且慢，生活并没有到此为止
有一天，它会教你向它认错
大地的心是诚实的 孩子的眼睛是诚实的 人生只有一步一个脚印 才会有无憾的付出无愧的收获
普 希 金
与一般诗歌相比，这首诗有什么不同？你 认为这首诗歌能取得巨大成功的原因在 哪里？
诸人品尝 留有余香
⑴ 有人说：“十四岁那年，当第一次读这首诗 的时候我就知道，我不会忘了这首诗，它将成 为我生活的一部分”。 ⑵ 有人说：“我十七岁的时候最喜欢的诗句就 是‘假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心 急”。 ⑶ 还有人说：“这一首诗已陪我度过许多难过 的时刻，我喜欢这首诗。

4 诗两首一、课前自学（一）读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义。

瞬息(shùn xī): 一眨眼一呼吸的短时间。

幽寂(yōu jì)：幽深寂静的意思。

延绵（yánmián）：指延续不断的意思。

荒草萋萋（huāngcǎoqīqī）：萋萋；形容草长得茂盛的样子。

（二）知识积累1、《假如生活欺骗了你》亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金，是俄罗斯伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。

他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。

他出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅３８岁。

《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。

那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。

在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执著地追求理想，相信光明必来，正义必胜。

诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼之时要善于忍耐，一切都会过去，未来是幸福、美好的。

生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。

第二节，诗人表达了心儿永远向着未来的积极人生态度，并告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首那段往事时，那过去的一切便会变得美好起来。

这是诗人人生经验的总结，也是生活的真谛。

这首诗没有什么形象可言，短短八句，都是劝告的口吻──按常理这是诗歌创作要尽力避免的，但这首诗却以说理而取得了巨大的成功。

其原因在于诗人以平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率，似乎诗人在与你交谈；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。

这首诗问世后，许多人把它记在自己的笔记本上，成为激励自己前进的座右铭。

《诗两首》【学习目标】1、理解这两首诗2、培养积极的乐观的人生态度，勇敢慎重的面对人生选择3、了解象征手法的作用【学习重点】反复诵读，感悟诗歌的思想感情。

【学习难点】结合体验，理解诗歌形象化的语言。

【知识链接】1.普希金（1799——1837），俄国伟大的民族诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。

俄罗斯文学语言的创建者和奠基人。

他出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起了沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。

其代表作有：诗歌《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等，以及诗体小说《叶普盖尼•奥涅金》，长篇小说《上校的女儿》等。

他一生创作了近800首优秀的抒情诗篇，被誉为“诗歌的太阳”。

2.写作背景《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居女儿的纪念册上。

那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。

在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理解，相信光明必来，正义必胜。

他这首《假如生活欺骗了你》诗问世后，成为许多人激励自己的座右铭。

请认真阅读这首诗！3、填空题。

(1)《假如生活欺骗了你》的作者______________是____________(国)著名诗人。

他的创作对本国的________________和_________________的发展影响很大。

他的代表作《____________》是“生活的百科全书”。

(2)《未选择的路》的作者______________是一位独具风格的______________(国)现代诗人。

他吟唱着20世纪的音调，又接近于传统诗的诗体；他的诗富于______________和______________，同时又有浓厚的乡土色彩。

【预习导航】诱惑涌的海浪搏斗时，村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。