高中-美术-教案-《古希腊建筑艺术》
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《古希腊建筑艺术》教学设计
【教学目标】
知识与技能:了解古希腊围柱式的建筑形制,掌握古希腊建筑中三种柱式的表现形式及特点。
过程与方法:通过欣赏三种不同柱式,提高艺术鉴赏能力和艺术品评能力。
情感态度价值观:培养审美情趣,增强对建筑艺术的热爱之情。
【教学重难点】
重点:通过对古希腊建筑艺术的欣赏,理解三种柱式不同的艺术表现手法及特点。
难点:理解并能够鉴赏围柱式的建筑形制,感受古希腊建筑艺术美和文化价值。
【教学过程】
(一)激趣导入
教师通过PPT展示古希腊建筑,导入课题。
(二)直观感知
通过欣赏雅典卫城建筑群的图片,学生思考:古希腊建筑艺术最杰出的代表是什么?有什么特点?
学生思考并回答。教师总结。神庙建筑是古希腊建筑的典型代表,主要建筑形制为围柱式建筑。
(三)形式分析
教师讲解三种不同柱式及其结构特色和意义,引导学生通过结构图,以小组讨论的形式,理解三
种不同柱式的含义。学生回答,教师总结。(1)粗壮的多立克柱式。(2)优美典雅的爱奥尼亚柱式。(3)
纤巧华丽的科林斯柱式。
(四)总结领悟
教师引导学生以小组的形式针对问题“古希腊建筑艺术总体的特点是什么?”进行讨论,学生分
组进行讨论。教师分析并总结古希腊建筑艺术的特点是典雅、高贵;符合人体美学;具有理想美。
(五)对比鉴赏
练习内容:从资料袋中选择自己喜欢的建筑艺术进行欣赏。
教师巡视指导:提醒学生多尝试不同的建筑形制等角度进行欣赏。
自评、互评、师评
教师总结评议
(六)小结作业
搜集建筑艺术的资料。
【板书设计】
古希腊建筑艺术
帕特农神庙——围柱式建筑
柱式:多立克柱式
爱奥尼亚柱式
科林斯柱式