2014高考语文复习课件：句段作用分析题

背景、营造（渲染）某种气氛等（内容）； • ⑦如果连续发问，还兼有引人入胜或发人深思
的作用； • ⑧如果连续感叹，还兼有强烈的抒情作用（内
容）
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• 2、末段的作用： • ①总结全文，点明题旨，深化中心，
呼应开头，照应标题（内容、结构） • ②委婉含蓄，意在言外，发人深思；
（内容） • ③暗示主题，或强化作者情感；（内
• 在内容上，有突出内容（主旨），强化感 情等作用；
• 在结构上，有交代线索、前后呼应等作用。
另外，它在表达上运用了反复的修辞手法，
有强化或一唱三叹之效。
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• 《一幅烟雨牛鹭图》
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高考真题再现
14．文章开头两段的景物描写各有什么特点？你更喜爱哪一段？请 从修辞手法的运用上说明理由。（5分） 【答案】 第一段侧重对牛作静态描写；第二段侧重对鹭作动态描写。 第一段运用比喻、拟人的手法传神地写出了老牛雨中的状态。（举 例略）。 第二段运用比喻、比拟的手法增加了画面的动感，营造了和谐的氛 围。（举例略）
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• 简述以“新民谣”作结尾的作用
• 现场答案1 （1）以“新民谣”作结尾， 委婉含蓄地表现了人们对儿女的牵挂， 意味深长。（2）卒章显志，表达了作 者对那些老人们的理解，对朴实和深厚 情感的赞美。（3）以此作结，更能激 发读者的想象和思考，给读者心灵的震 撼。（存在的问题该答案属典型的劳而 无功。看似很会答题，实则根本未读 “新民谣”写的是什么，答出的三个要 点空泛，与“新民谣”内容几乎没有关29
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分析作品体裁的基本特征 和主要表现手法
考纲要求
江苏《考试说明》中明确提出对三种 主要文学体裁的关注，即“散文、小说和 诗歌”，并突出强调了它们的基本特征和 主要表现手法：散文，运用记叙、描写、 议论、抒情手法的灵活性；小说，人物、 情节、环境构成的艺术化的形象世界；诗 歌，优美的意象和艺术美感；戏剧，矛盾 冲突的设置。

均为秦绍德对“寂寞出学问”不同方面的认识，由此分别列出要点即可得出答案。 • 20．秦绍德认为，学者“被媒体过分关注恰恰做不出学问”，根据文意，怎样理解这
一观点？（4分）
• ①（2媒分体）追②逐在学传者(播的3学私分术人)成生果活时，，过一度些把学学者者将放名置利在和社传会播热挂点钩中，，成会为影“响媒学体者学专者心”治，学失；
类的进一步解说，同时又为下文中地质学中的不同区域的地 层进行铺垫，顺理成章地引出地质规律的话题。
• ②运用举例子的方法，从侧面证明下文的岩石地层的复杂性。 又使得语言不枯燥。
• ③说明认识事物要不断地创新，今天的山水画家要学习一些 地质知识的必要性。
• 21．古今山水画家为什么要不断发展山水画的皴法？请结合文意 分析。（6分）
• 2013年《山水画中的地质学》
• 19．第②段说“用这些皴法创作的山水画不是自然的简单摹拟，而是山水风 貌的再现，是经过艺术加工的山水”，你如何理解？（4分）
• A①用皴法创作的山水画是画家师法自然、表现自然的作品，在 一定程度上是对山水样貌的描摹反映。( 2分 )
• ②山水画对自然山水的表现，在“外师造化”的基础上，融入了 画家本人主观的理解和体验，经过了艺术的提炼和加工(。2分 )
• ①首先，这句话是对徐中玉老人外形特征的一个总结， 老人虽然已是百岁高龄，但依旧挺拔刚正，就像是一位 军人；②其次，老人一生成就非凡，在大学语文教育方 面做出了巨大的贡献，足以让他顶天立地；③最后，老 人一生历经苦难，但他不畏强权，正直敢言，充分体现 也他正直坚强、不卑不亢的风骨。
• [5分。写一点两分，两点4分，3点5分。意思对即可。]
语句（段）的考查
• A、语句的含义题：还原修辞句的本义；揭 示警策句的哲理；转化深奥含蓄句的意思； 揭示句子的双关意；

这句话在文章结构上承上启下：一方面， 它承接上文，是对上文不同文人所写泰山 的归结；另一方面，它开启下文，交代了 作者自认为写不了泰山的原因，进而转入 对泰山封禅的叙写。
有时，对文章上下文内容的检索要认真仔 细，弄清楚承上启下的具体内容，如：
例6.（2008年山东卷第19题）“今天 终于以另一种方式接近了你”这句话在文 中的含义是什么？它在文章结构上有什么 作用？
根据山东卷的材料《歌德之勺》的具体 内容，“今天终于以另一种方式接近了 你”一句承接上文作者谈年轻时阅读歌 德作品的情况，开启了下文作者对歌德 故居的描述，尤其是对大炊勺的描述。
四、线索作用
高考考查的行文线索主要有事物线、情 感线、语句线，如：
例7.（2005年江西卷第20题）文章最后 一段写了匆忙走路的人的“伤心”，文中哪 些词语与之呼应？这种写法有什么作用？
2007年全国卷Ⅰ的材料是《总想为你唱支 歌》，文章写“戈壁石”的作用是：以戈 壁石的美丽，揭示出大西北的美丽；以戈 壁石的诱人，强化对大西北的热爱之情； 以戈壁石的呼唤，突出“到大西北去”的 主旨。
三、过渡作用
过渡语段的作用主要是承上启下，做题 时要具体回答怎样承上、如何启下，如：
例5.（2007年江西卷第17题）“写风景， 是和个人气质有关的”，这句话在全文结构 上起什么作用？请简要分析。
再见
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的

这些地点，一旦了解多了，去熟了，就使人开始依恋。像 我此次离开祖国两年之久，从归国那一瞬起便觉得它们在一声 声呼唤。真是呼唤，听不见却感觉得到，在尚未立稳脚跟放下 行李前，在尚不能马上去看望它们之前，该先在纸上与它们神 交。 大河家是甘肃南缘边界上的一个回民小镇。密集的、土夯 的农家参差不齐地排成几条街巷，街头处有一块尘土飞扬的空 场，那就是著名的大河家集。店铺簇堆，人马拥挤，集上半数 以上都是头戴白帽的回民。清真寺的塔尖高出青杨树的梢头， 远近能看见十几座之多。 出集百步，便是咆哮黄河。
微专题十九
第六章
一、读一读
散文阅读核心题点训练
散文中句段作用分析题
微专题十九
ห้องสมุดไป่ตู้
在分析文段或文句的作用时要注意两点， 一是写清结构方面的作用， 看清文段或文句所在的位置。开头的作用往往是开篇点题、总领全 文、引出下文或话题、为下文作铺垫、为全文营造气氛或奠定感情 基调、为下文对象作渲染、与下文内容作呼应等。中间文段(句)的作 用一般有承上启下的过渡、与上下文呼应、逐步深化中心、丰富文 章意蕴、为下文作铺垫等。尾段的作用一般有升华中心、深化主旨、 总结上文、呼应开头或文题、卒章显志或画龙点睛、以景结情、留 下想象余地等(注意不能单写概念， 要有较详细的表述)。 二是写出内 容方面的作用，即把文段或文句的意思解释出来，进而写出文段或 文句的内在含意、表现的主旨或作者的情感。
微专题十九
此地指行业为客。割麦人称麦客子，船把式称船客子，淘 金人称金客子。船撞入漩涡时，水溅起来，岸上船上的人都怔 怔地看。使船时的吆声是听不见的，在大河家，永远地充斥着 河谷的，只有黄河跌撞而下的轰轰涛声。 清晨时分，因为黄河走得太急，过水太多吧，整个河谷白 濛濛地罩着浓雾，听得水响，不见河流。渐渐天热了，阳光照 透了雾，才看见平素黄河的雄姿。那黄河太漂亮了，衬着一面 被它在古时劈开的红石头山，衬着被它滋润得冲天的茂盛青杨 林，一川狂怒狂欢的黄河水，不顾性命地尽管奔流。 我住在韩三十八家里是第几次了，现在回想着已经数不清 楚。此刻从异国归来，仿佛中我又住进了他那院里。韩三十八 今年应是八十岁。他也喜欢看河。黎明时，雾罩河，他一声不 响地凝望着那一川雾。水气渗在他脸上的皱纹里，我猜不出他 在看河时想些什么。