辅导班学生入学测试卷（教师版）
学生姓名：学校：班级：
测试时间：日期：
请注意：
1）本测试目的在于找出影响你学习的各方面因素，不计分数。
2）所有的题目都没有“正确答案”，凭你的第一感觉快速答题，每题只选择一种答案。3）请在30分钟内独立完成，答题开始请填写“起始时间”，答题结束填写“结束时间”。（PS:讲解老师要结合学生自身学习情况推销公司产品与服务）
本测试卷包含内容：
第一部分：学习动机测试
第二部分：学习方法测试
第三部分：学习习惯测试
第四部分：应试心理测试
第五部分：家庭环境测试
第六部分：自立能力测试
第七部分：抗压能力测试
第八部分：新环境心理适应能力测试
第九部分：逆反心理测试
第十部分：早恋的调查
开始时间：
第一部分：学习动机
1、你认为学习不重要，即使不学习也有很好的出路。（可学可不学）
A、是C、不是
2、你认为自己很聪明，只是有点懒不努力。（自以为是，找自信的表现，不愿说自己笨）
A、是C、不是
3、你一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。（对读书不感兴趣）
A、是C、不是
4、除了老师指定的作业外，你不想再多看书。（为了应付老师，还是不感兴趣）
A、是C、不是
5、如有不懂的，你会想设法弄懂它。（好胜心或者踏实）
A、是C、不是
6、你常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。（自以为聪明、高效）
A、是C、不是
7、你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。（想学好）
A、是C、不是
8、为了及时完成某项作业，你宁愿废寝忘食、通宵达旦。（愿意学习，认真）
A、是C、不是
9、为了把功课学好，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影与郊游等。（同上）
A、是C、不是
10、为了对付每天的学习任务，你已经感到力不从心。（跟不上学习步骤）
A、是C、不是
第二部分：学习方法
1、为了实现一个大目标，你会给自己制定循序渐进的小目标。（目标管理、目标分解）
A、是C、不是
2、你认为课本的基础知识重要吗？（可能失分在基本知识点）
A、是C、不是
3、你认为应该在上课前多长时间内进入学习状态？（学习拖拉）
A、立即
B、5分钟
C、10分钟
D、20分钟
4、有的同学认为课前预习对自己学习有很大帮助，所以习惯预习；而有的同学认为预习对学习并没有什么帮助，所以不预习。你呢？（预习习惯）
A、没有预习习惯C、有预习习惯
5、课堂上，你最喜欢哪种教学方式？（适合自己的高效的学习风格）
A、自己学习
B、老师讲解
C、问答
D、讨论
6、不同的同学都有自己的听课方式，你是怎样的呢？（记笔记的内容，学习主动性）
A、听课时不记笔记，但愿意想
B、老师让记什么就记什么
C、听课时会记自己认为重要的笔记，但常常听不到老师讲的下面的内容
D、一面听，一面把老师讲的和自己认为重要的内容记在书上
7、你觉得自己的听课效果怎样？（听课效率）
A、全听不懂
B、只能听懂一部分
C、全能听懂
D、看时间段、科目或者老师
8、复习的方法多种多样，你常用哪一种？（影响复习的效果的复习过程）
A、只会翻阅笔记
B、把学过的内容通看一遍
C、把学过的内容看一遍后，会尝试做一些题目来巩固
D、回忆学过的内容，自己整理出提纲，针对还有疑问的地方，及时弄懂
E、一般不复习
9、你怎样完成作业的呢？（作业的质量）
A、做作业中遇到困难经常不能完成，也不会问同学、老师
B、只讲究速度做完就完事
C、做作业遇到困难需要与同学讨论才能完成
D、能自己快速准确的完成
10、试卷或作业发下来后何时订正呢？（对待失误和错题的态度和行动能力）
A、从不订正
B、晚自修
C、老师讲评时
D、立即
第三部分：学习习惯
1、你会把学习用品放在一个固定的地方，使用时十分方便。（归类整理，有条理，高效）
A、是C、不是
2、你能自觉地看书和做作业，不必他人督促。（主动）
A、是C、不是
3 、课前预习有做标记的习惯。（认真预习不是为了应付）
A、是C、不是
4、上课或自修时有记重点或疑问的习惯。（高效学习习惯，提高成绩的必须习惯）
A、是C、不是
5、放学后，先完成作业，尽量留点时间预习第二天的内容。（主动，行动力好，时间管理的好）
A、是C、不是
6、有课后复习的习惯。（复习是学习的必需环节，不复习，学习效果就会打折扣）
A、是C、不是
7、遇到疑难问题时，有追根究底的习惯。（思考，主动）
A、是C、不是
8、拿到批改过的作业或试卷后能认真看，并进行反思、总结。（主动，认真对待，不拖拉）
A、是C、不是
9、妥善安排作息时间，拟订读书计划。（注意劳逸结合，有计划）
A、是C、不是
10、你有“一周一小结，一月一大结”的习惯。（总结是克敌制胜的法宝，是我党的优良传统，是每个有志进步青年的必须养成的习惯）
A、是C、不是
第四部分：应试心理
1、你对考试十分厌烦吗？（心情）
A、是C、不是
2、在重要考试的前几天，你就坐立不安了吗？（考前焦虑）
A、是C、不是
3、到了考试那天，你就不安起来吗？（考前焦虑）
A、是C、不是
4、你在紧张的复习期间，常会想到：这次考试要是得到低分数怎么办。（重视考试，患得患失）
A、是C、不是
5、考试时，你会紧张得连平时记得滚瓜烂熟的知识一点也回忆不起来吗？（不是考试综合征，紧张）
A、是C、不是
6、考试时，遇到难题，你的大脑就变得混乱吗？（紧张，不自信）
A、是C、不是
7、发现剩下的时间来不及做完考题，你就急得手足无措，浑身大汗吗？（不适度紧张，过度紧张）
A、是C、不是
8、考试中，你想上厕所的念头比平时多些吗在考试时，你紧张得手发僵，写字不流畅吗？（紧张引发连锁生理反应）
A、是C、不是
9、在考试后，你经常发现有的题目自己虽然懂却没答对吗？（似懂非懂，似是而非，知识、技巧掌握不牢）
A、是C、不是
10、你认同“小考小玩，大考大玩”吗？（考得不好就是贪玩，考得好就是适当放松）
A、是C、不是
第五部分：家庭环境
1、你的学习与生活情况你的家长很清楚吗？（与家长的关系）
A、是C、不是
2、你的事情会和家长如实说吗？（对家长信任）
A、是C、不是
3、你觉得你家长懂你的学习吗？（家长在孩子学习方面的威信）
A、是C、不是
4、你觉得你家长赚钱辛苦吗？（理解父母）
A、是C、不是
5、你觉得你家长理解你吗？（家庭理解与信任情况）
A、是C、不是
6、你家长平均一天陪你几个小时？（亲子亲密程度）
A．0 B．0—3 C．3以上
7、你喜欢的东西，家长都会给买吗？（关爱程度，极端是溺爱）
A、是C、不是
8、你怕父亲吗？（父亲对孩子的影响）
A、是C、不是
9、你最讨厌爸妈哪些方面？（要与爸爸沟通促进家庭和谐）
10、你最喜欢爸妈哪些方面？（要与妈妈沟通促进家庭和谐）
第六部分：自立能力测试
1、你认为你自立能力强吗？（要区别自己的评价与父母评价的差别）
A、是C、不是
2、你的家务活做得怎样？（用心与不用心）
A、好C、不好
3、假如你在市区迷路,你采取哪种方法？（自己解决就是自立）
A、等在原地
B、问路人
C、叫出租车
D、打电话回家
4、你的家长是否让你做家务？（教育理念或者关爱程度）
A、是C、不是
5、平时你的衣服是自己清洗吗？（自己洗的一般都是很早就由妈妈帮助养成的，好习惯）
A、是C、不是
6、你家长的收入你清楚吗？（家庭透明度，关爱度）
A、是C、不是
7、你经常自己逛街吗？（不需要人陪，自立）
A、是C、不是
8、你有帮助家里人分忧家里的事务吗？（懂事，为他人着想，有自立能力）
A、是C、不是
9、你自己的学习你自己处理吗？（不需要他人帮助，有自己学习能力）
A、是C、不是
10、你经常自己外出旅行吗？（无关孤独，旅行过就有一定的自立能力了）
A、是 C、不是
第七部分：抗压能力测试
1、进入初中后，对紧张的学习生活，你是否感到不太适应？（没有进入初中学习状态）
A、是C、不是
2、你认为目前你的压力来自于哪里？（压力源，知道后好合理疏导）
A、老师的期望
B、家庭的期望
C、自己的期望
D、没有压力
3、你能长时间做一件重要但枯燥无味的事情。（耐性、耐力）
A、是C、不是
4、一次考试失利，对你会有怎样的影响？（心里素质）
A、情绪波动很大
B、没有什么影响
C、更加努力
D、认为自己很无能
5、你遵守自己的誓言吗？（也要听取家长和学生两方面的意见）
A、是C、不是
6、你受到同学的批评或者建议时，会恼怒吗？（对来自同龄人压力的承受）
A、是C、不是
7、当因为成绩没有提高，受到老师当着全班同学批评你的时候，你会怎么样？（对来自老
师压力的承受力）
A、不以为然
B、很生气
C、很理解老师心情
8、当因为成绩没有提高，受到家长批评是，你会怎么想？（对来自家长压力的承受力）
A、不以为然
B、很生气
C、很理解家长的心情
9、你认为你的好朋友离家出走很正常吗？（考察能在多高的层次看待问题）
A、是C、不是
10、情绪最低落的时候，你往往会选择做什么事情？（排解负面情绪的方式，不做评价，可供老师参考）
第八部分：新环境心理适应能力
1、你最怕转学或转班，每到一个新的环境，你总要经过很长的一段时间才能适应。（学习环境下的适应力）
A、是C、不是
2、在陌生人面前，你常无话可说，以至感到尴尬。（单人社会环境下的适应力）
A、是C、不是
3、每到一个新地方，你第一天总是睡不好，就是在家里，只要换了一张床，有时也会失眠。（地理环境下的适应力）
A、是C、不是
4、越是人多的地方，你越感到紧张。（人际社会环境下的适应力）
A、是C、不是
5、在正式比赛或考试时，你的成绩多半不会比平时练习时差。（大考的心里素质）
A、是C、不是
6、你最怕在班上发言，全班同学都看着我，心都快跳出来了。（公开场合的适应力）
A、是C、不是
7、老师在场的时候，你做事情总有些不自在。（对老师的适应力）
A、是C、不是
8、同别人争论时，你常常感到语塞，事后才想起怎么反驳对方，可惜已经太迟了。（熟人间的适应力）
A、是C、不是
9、你对生活条件要求不高，即使生活条件很艰苦，你也能过得很愉快。（生活条件的适应力）
A、是C、不是
10、有时自己明明把课文背得滚瓜烂熟，可在课堂上背的时候，还会出差错。（与学习结合的公开场合适应力）
A、是 C、不是
第九部分：逆反心理测试
1、你不喜欢按照父母的说法去做吗？（逆反父母的命令）
A、是C、不是
2、如果父母再一次叮嘱同一件事，你就厌烦吗？（）
A、是C、不是
3、老师和父母越是要你用功学习，你越是不想学习吗？（逆反长辈的命令）
A、是C、不是
4、你是否对班干部指手划脚很讨厌，而故意不按他的要求去做？（逆反班干）
A、是C、不是
5、你喜欢与众不同吗？（个性张扬，与众不同）
A、是C、不是
6、你是否认为冒险是一种极大的快乐？（喜欢冒险，不沉稳）
A、是C、不是
7、对你感到没有意思的事，别人怎么说你也不会好好去干吗？（意气用事，不懂用心良苦）
A、是C、不是
8 你是否觉得父母和老师不应该为一些小事大惊小怪、小题大做？（价值观判断标准有变化）
A、是C、不是
9、对伤了你的自尊心的人，你是否要给他添一些麻烦，让他感到你不好惹的？（主动反击，绝不能一笑而过）
A、是C、不是
10、对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗？（大胆，动手能力强，不拘于方圆）
A、是C、不是
第十部分：早恋的调查
1、你的父母是否同意早恋？（还是要与家长核实一下）
A、是
B、不是C只要不影响学习就行
2、你是怎么看待早恋想象的？（还要进一步了解其想法）
A、支持，早恋是青春期正常需求
B、反对，早恋会产生很大的负面影响
C、无所谓，早恋可以成为美好回忆，但要三思而后行，不要影响前途
3、你在18岁以前想有恋爱或类似的经历吗？（可与对学习的态度对比来看）
A、想
B、只想有朦胧的情感体验
C、不想
4、你觉得早恋是否会影响学习？（还要结合其自控力来判断）
A、是
B、不是
5、你身边的同学早恋的多吗？（环境的影响）
A、有很多人
B、很少
C、没有
6、如有同学早恋,请问你认为是什么原因呢？（对早恋原因的看法）
A、赶潮流,满足虚荣心
B、好奇(学校生活无聊)
C、叛逆，跟家长、老师对着干
D、压力太大寻求寄托或安慰
E、真心喜欢他（她）
7、你认为早恋有好处吗？（可以看出孩子的个性）
A、有(请简答________ ) C、没有
8、、失恋以后你同学会选择什么发泄方式？（可以看出孩子的意志力）
A、打游戏
B、自虐、暴饮暴食
C、报复
D、刻苦学习
E、大哭一场
9、你同学平常是怎样谈恋爱的？（环境的影响）
A、经常约会，利用放学放假时间在一起
B、偶尔约会，一周1~2次
C、没有约会，只是满足于在教室看到对方
10、你认为发展到什么程度算早恋？（对早恋的认识）
A、想与某个异性在一起的想法
B、牵手
C、拥抱
D、接吻
结束时间：
学生安全责任书模板精选 安全和我们每个人的生活息息相关。在各行各业都重视安全问题的今天,安全教育也必将引起各界的足够的重视。下面是为你整理的关于学生安全责任书模板精选，欢迎借鉴! 学生安全责任书模板精选篇一： 安全责任书 学校____年级(____)班学生姓名：___________ 为了确保学生在校期间的人身安全，格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据《中小学幼儿园管理办法》、教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规，结合学校实际，特制订本安全责任书： 一、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 二、因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。
1.学校的校舍、场地、其他公共设施以及学校提供给学生的学具、教育教学和生活设施、设备不符合规定的标准，或者有明显不安全因素的。 2.学校的安全保卫和学校的消防设施、设备、管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，有重大安全隐患而未采取措施的。 3.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合或者行业的有关标准、要求的。 4.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的围采取必要的安全措施的。 5.学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的。 6.学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不适宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的。 7.学生有特异体质或特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的。 8.学生在校期间突发疾病或受到伤害，学校发现但并未根据实际情况采取相应措施，导致不良后果加重的。 9.学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生、或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的。
辽宁省实验中学阳光小学 班主任安全目标责任书 为认真贯彻落实《小学幼儿园安全管理办法》和省、市、教育局关于小学生安全工作的一系列文件精神，按照“一岗双责”的要求，切实做好班主任安全工作，落实责任如下： 一、责任期限：2016 年9月1日至2017年1月20日 二、全面负责本班的安全工作，是班级安全工作的第一责任人。 三、切实转变教育观念、改进教育方法，对学生既严格管理又关心爱护，严禁对学生讽刺、挖苦、体罚或变相体罚，杜绝由此引起的一切恶性事件发生。 四、经常对学生进行安全知识、卫生知识、心理健康和自我防范等方面的教育，监督学生遵守《小学生守则》和《小学生一日常规》。 五、切实抓好学生的常规管理，严禁打架斗殴事件的发生，杜绝学生违法犯罪；尤其要制止学生与校外闲散人员往来，坚决杜绝群殴事件的发生。 六、经常进行班级安全自查，抓好本班防火、防触电、防意外伤害等安全工作，经常巡查本班教室安全情况，要求学生正确使用教室的多媒体及其他电教设备，电器设施下面不准存放易燃物品，发现隐患及时上报并积极排除，确保本班学生人身安全和学校财产不受损失。 七、严格控制学生外出，经上级或学校批准的学生集体外出活动，班主任要跟班，确保交通安全。 八、如遇学生发生紧急病症应及时送医院急救，并通知家长，学生私自外出应及时找回并通知家长，报告学校。 九、发现班上学生未到校上课，要及时通知给家长。同时对缺勤学生及时做好家访，掌握情况并做好记录。 十、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识，通过召开家长会，使家长和学校配合，共同防止学生在校内外发生意外事故。 校长签字（盖章）： 年级班责任人签字：辽宁省实验中学阳光小学 2016年10月10日
2020学生安全责任书范文大全 安全责任书优秀优秀范文大全1 为了全面落实区教育局关于加强学生假期安全工作的通知精神，确保学生假期生活安全，学校现与学生家长签订安全目标责任书。内容如下： l每位家长必须时刻关注学生安全，经常对学生进行安全常识教育。提醒孩子增强安全意识和自我保护意识，严格遵守[小学生守则]和日常行为规范，自觉遵守交通规则，遇到生疏人要在确保自身安全的情况下灵便处理等等。 2在日常生活中，家长必须要求学生不得进人营业性歌舞厅电子游戏厅网吧等营业性娱乐场所；保证学生不玩火，不随便动用电器，预防煤气中毒；无父母陪伴，不允许子女到河流水库游泳池等凶险地方游泳玩水；不爬墙，不爬树，不在较高的架子上玩耍，不到有凶险的地方等。 3家长要对学生进行法制教育，学习普法常识。使学生自觉维护社会秩序，做到不打架斗殴。不伤害他人，不损坏国家集体和他人利益，确保学生不发生人身伤害事故。监护子女不抽烟不喝酒不赌博。 4我校开展经典教育已有三年，家长应配合学校为孩子营造经典化的环境，引导孩子读好书看名著观名片听美乐赏名画览美景。作为家长，应该为学生创新一个良好的生活学习环境，这是每一个家长的
职责。 5家长应经常与孩子交流，引导孩子开展一些有意义的假期活动，让孩子多动脑动手动口，开阔视野，增长见识，丰富孩子的假期生活。激励子女帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。6请家长催促孩子认真完成学校与教师布置的各项暑假作业。 孩子的健康成长是我们共同的目标，让我们家校携手，共同做好学生的假期安全工作！ ____年级____班学生（签名)________班主任_________ 家长_________ 安全责任书优秀优秀范文大全2 甲方：________________ 乙方：________________ 安全问题直接关系到每个学生及家庭的幸福，应赋予高度重视。为了进一步增强师生安全防范能力，遵守各项安全规定，让家长与学校一起加强对学生的安全教育与管理，使广大学生健康成长,依据[中学生守则][中学生日常行为规范]与[学生伤害事故处理办法]及有关法律法规，特对安全责任签定以下协议： 第一条甲方对学生安全纪律的规定： 1学生必须严格遵守县教育局及就读学校的安全纪律规定，严格约束自己的言行 2严禁到教学楼办公楼宿舍楼顶去做任何事或玩耍; 3严禁在房檐窗下岩下坎下看书学习或逗留玩耍;
> 优学教育学生信息情况建档登记表 家长须知 尊敬的家长：您好！ 首先衷心的感谢您对优学教育辅导学校的信任和选择，我们十分理解家长把孩子送到优学教育辅导学校来的美好愿望和强烈期盼。肩负您的重托，我们深感责任重大。我们愿以最大的努力，用最好的教育，惠益学生，回报家长。 为了让您的孩子学好，为了让您的孩子养成一个良好的学习习惯，为了让您的孩子健康快乐的成长，请您配合好我们做好以下工作： 一、家长应配合学校提前15分钟送孩子到校，不得迟到，以便老师对学生学习情况的了解、抽查； 二、请监督、帮助您的孩子准备好上课所需的课本、水壶、练习册、文具、作业本、彩色笔等； 三、请每天督促、辅导您的孩子预习、复习、完成作业，观看与教材配套的学习视频，抽空了解、抽查您的孩子的学习情况，加强与老师、学校的交流； 四、建议您按时接送孩子，如家长由于自己的原因无法按时接送孩子，本校概不对学生上课时间以外的安全问题负责； 五、如您的孩子生病或特殊原因不能按时到校上课，请您提前向学校请假，利于老师安排补课。若学生无故迟到或缺课，老师不负责补课。对于长期迟到或缺课的学生，老师不对其学习成绩负责； 六、请配合老师教育您的孩子自觉遵守学校卫生环境，保证校区的清洁环境，爱护教学用具及周围的环境，如有损坏，照价赔偿； 七、请引导监督您的孩子在家正确使用电脑网络，不得让您的孩子进入网吧等禁止未成年人出入的场所。 八、请妥善保管收据，如遇特殊原因孩子暂不能继续学习，所缴学费可以保留一年，恕不退还。 九、请积极与教师沟通，反映学生在家里的学习情况，每月关注教师对学生的评语，时刻关注学生的学习热情，积极参加学校举办各类活动。积极鼓励学生报名
中中小学校学生安全责任书 为了进一步加强学校安全保卫工作，杜绝安全责任事故发生，保障广大师生的生命安全及财产不受损害，维护学校良好的育人环境。根据上级教育行政主管部门精神，结合学校实际，特制定《学生安全责任书》，希望家长、学校共同承担起教育孩子的责任，确保学生安全、健康的成长。 1、学校及家长要经常对学生进行交通、饮食、游泳、防火、用电等方面的安全教育，不骑摩托车，不乘坐摩的以及三无车辆。杜绝意外伤亡事故的发生。 2、注意饮食卫生，不吃腐烂变质、过期、三无食品，坚决杜绝饮食中毒事件发生。保持教室及集体场所的卫生，避免流行性疾病的传播。 3、参加体育活动时注意安全，活动时要检查体育场地和器材是否符合体育活动安全和卫生标准，剧烈活动前要作好充分的准备，听从教师指挥，以确保安全。 4、正确处理同学关系，相互尊重，相互帮助，团结友爱。不喝酒、不打架、不盗窃他人财物，不与校外不法青年勾结。敢于同扰乱学校秩序、侵害学生人身的违法犯罪行为作斗争。 5、增强消防意识，不违章用电、用火，不抽烟、不点蜡烛、不放鞭炮，杜绝火灾发生。 6、学生因病因事不能到校，要及时通知班主任。中途离开
校园要先向班主任申请，班主任批条、门卫老师登记后方可离开。 7、按时作息，准时到校，未经家长同意不得在外住宿，也不准留宿其他人。 8、不准带水果刀、管制刀具及其它伤人器械入校。 9、不准勒索他人钱物，如被勒索，要及时向班主任，家长或有关部门报告。 10、不看不健康书籍，不进游戏厅、网吧、录像厅等不适合未成年人的场所。 11、注意人身安全，禁止翻越围墙、攀登楼梯扶手及其它栏杆、窗口等，上、下楼梯时按规定慢速、有序、靠右行，不在楼道打闹、玩耍。 12、不穿奇装异服，不戴首饰及装饰物，不烫发、不染发、不留长发、女生不化妆。不带手机、随身听、高档微型等设备入校。 13、学生之间发生冲突后，家长要按正规渠道向学校反映，冷静、理智、妥善的解决。禁止教师、家长体罚或变相体罚学生。 良好的教学秩序是提高教育教学质量和学生健康成长的重要保证，为维护正常的教学秩序杜绝违纪现象发生，每个同学都要认真遵守《学生安全目标责任书》，如有违犯，学校将依据《学生意外伤害事故处理办法》之规定以及我校校规执行。 此责任书一式两份，一份由家长保存，一份由家长签字后班主任保存。 班主任签字：
启睿辅导班学生家长安全责任书 为了切实保障学生在启睿辅导学习期间的人生安全，彻底杜绝学生一切不安全事故的发生，结合启睿辅导班实际，对学生学习生活提出明确要求，希望家长全面配合工作，共同教育管理学生。 1.辅导班对学生实行签到签退制度，切实记录学生在辅导班上课时间；辅导班在学生辅导期间负责学生安全管理。 2.在签到前和签退后的一切安全责任由学生及其监护人负责。辅导期间学生安全由学生造成的，由学生及其监护人负责；由老师造成的，由该辅导老师承担相应的责任。 3.学生要自觉遵守《中小学生日常行为规范》并时时处处注意交通安全。 4.学生请假、早退必须由家长于辅导前2小时亲自来电说明情况；如有特殊事情迟到，其监护人必须在辅导前5分钟亲自来电说明情况。 5.辅导期间遵守课堂纪律，不嬉戏打闹。 6.不准玩火，不接触易燃易爆物品。 7.不准接触电源和带电电器，不得私接电源。 8.课余，不准进行戏闹，如在教室、楼梯有意推打，追逐打闹。 9.学生家长在学生辅导期间严格履行监护人的职责，以有效的方式教育孩子，确保孩子的安全。特别注重孩子来回辅导班期间的交通安全及其他一切违反社会治安管理的教育，在此期间，如因监护人教育不得力，造成的一切不安全事故由学生及其监护人负责，与辅导班老师无任何责任。对于家庭住址距离辅导班较远的学生，必须由家长接送上学。 10.我（监护人或家长）自愿接受启睿辅导班的要求，严格教育自己的孩子。否则，出现一切后果自负。同时还要提醒、帮助、督促孩子完成启睿辅导学习任务。 家长是未成年子女的法定监护人，担负着教育子女成长的义务，望能在辅导期间配合辅导班抓好安全工作。做好安全教育，让孩子全面发展，使学生在启睿辅导期间得到最大的进步和提升。 本责任书由启睿辅导班和家长（其监护人）共同签订，一式二份，启睿辅导班和学生监护人各执一份。 启睿辅导老师（签字）： 监护人（签字）： 辅导学生（签字）： 补习班安全责任书篇二： 才林教育安全责任书
学校与学生家长安全责任书 为进一步加强学生安全管理工作，建立健全安全管理制度，使安全防范措施落到实处，切实保障学生的生命安全，为学生健康成长创造良好的环境，学校特与家长签订学生安全责任书。 1、学校要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育，组织学生观看有关安全教育录像带，学习有关法律法规和一些安全防范急救措施，并进行安全演练，使其具有一定的安全意识和安全防范能力，做到警钟长鸣。 2、家长要做好与学校的联系和沟通，请将联系电话准确无误的告诉班主任，以便和您及时取得联系，以形成学校、社会、家庭相结合的教育网络。 3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。 4、对父母外出打工的留守儿童，家长更应妥善安排，委托监护人做好学生的安全、学习、生活等工作。 5、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒（不吃零食，不吃三无食品）、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育，禁止学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。 6、共同加强学生的安全教育，教育学生不到湖边、池塘等有危险的地方玩耍，以防溺水事故的发生；教育学生放学、上学途中不绕道，放学后要及时回家，不到网吧上网（双休日家长更应注意）、不到建筑工地或渠边玩，不单独外出远行。 7、父母或其它监护人应教育学生在校期间遵守校纪，不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩.不许学生带管制刀具上学，如学生不遵守校纪校规，打架斗殴，或因其它违纪情况造成人身伤害的，一切损失由其监护人负责。 8、父母或其它监护人要负责并督促学生在校学习期间按时上课、活动，有事要请假，事毕要消假，学生不能请假的由家长代请，如果无履行请假手续学生未到校上课，私自外出购物，校外就餐等，所发生的一切事故，学校不负任何责任，责任有父母或其它监护人承担。 9、放学和上学父母及其它监护人要负责按时接送，学生请假家长需亲自到校请假，否则，在途中发生的一切人身财产安全事故，由家长或其它监护人负责，学校不负任何责任。 10、家长要经常和学校保持联系，对有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切与学校配合，确保学生在校、在家或其它任何场所的人身及财产安全，建议家长要支持学生参加人身平安保险。 谢谢合作！ 学生签名: 监护人签名: 班主任签名: 学校盖章: 2014年9月
关于学生安全责任书范本 不管在任何时候，我们都应该把安全放在首位，这是一篇关于学 生安全责任书，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 本人因__________自联实习，申请离校到_____实习，离校时间 为20XX年2月至20XX年4月，并承诺如下： 1、本人将严格履行学院离校审批程序，经学院相关部门审核比准后才离校; 2、按规定时间到实习单位实习，如需调换实习单位，需及时通知本人辅导员; 3、到岗两天内报告本人辅导员，并留下本人可即联系的通讯方式，保证每周至少一次通过电话、 ___、短信等方式与辅导员保持 联系; 4、自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学校的规章制度，不做有损实习单位形象和学校声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动; 5、提高安全防范意识，因违章操作造成的本人及单位人员发生人身事故或给用人单位造成的财产损失，由学生本人和单位协商解决;
6、校外实习或途中，要特别注意人身安全，若出现交通安全等意外事故，本人全部责任; 7、学生实习结束，应按规定时间返校。如有其他原因不能返校的，需及时通知辅导员说明情况，在征得同意的情况下才能延期返校，并办理相关手续。如学生本人擅自延期返校，期间发生的安全事故或人生伤害、财产损失事故，学校不承担任何责任; 8、学生实习期间，在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的事件，本人承担全部责任; 9、学生实习期间，在学校管理职责范围外，因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的，学校不承担任何责任。 本人将严格履行上述承诺，如有违反，愿承担相应的责任，并按学校相关规定接受处理。 学号：班级： 学生签字： ___：
培训班安全责任书 篇一：培训中心安全责任书 安全责任书 为了确保学生在假期培训中心期间的人身安全，以免和减少学生伤害事故的发生，提高防范意识，划清责任界限，家庭教育、社会教育一体网络，特公告本责任书（在学生进入我培训中心学习前请家长和学生认真阅读，一旦开始学习后，即自动宣布生效。） （一）权利和义务 1、学生自愿参加暑假艺术培训提高班。 2、培训中心应对学生进行安全教育和自护自救教育，建立健全安全制度，采取相应措施，预防和消除存在的安全隐患。一旦发生学生伤害事故，培训中心应当及时救助受伤害学生，并及时通知家长，发生重大伤亡事故的，要及时向主管教育行政部门及有关部门报告。 3、学生家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，配合培训中心对学生进行安全教育和管理。一旦发生学生伤害事故，一定要保持冷静，克制情绪，不得在事故处理过程中无理取闹，扰乱正常培训秩序，或侵犯培训老师以及其他工作人员合法权益。 4、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，提高自我保护意识，避免和消除相应的危险。 （二）事故与责任
1、爱护公共财物，如若出现有破坏公共财物的按原价10倍赔偿。 2、教师或工作人员在履行职责过程中，违反工作要求、操作规程，职业道德造成学生伤害的，由教师或工作人员负责。 3、学生在校期间（规定的上学时间），校方有责任保护其不受侵害。并承担一定责任。 4、:培训班安全责任书)工作，共同教育管理学生。 1.辅导班对学生实行签到签退制度，切实记录学生在辅导班上课时间；辅导班在学生辅导期间负责学生安全管理。 2.在签到前和签退后的一切安全责任由学生及其监护人负责。辅导期间学生安全由学生造成的，由学生及其监护人负责；由老师造成的，由该辅导老师承担相应的责任。 3.学生要自觉遵守《中小学生日常行为规范》并时时处处注意交通安全。 4.学生请假、早退必须由家长于辅导前2小时亲自来电说明情况；如有特殊事情迟到，其监护人必须在辅导前5分钟亲自来电说明情况。 5.辅导期间遵守课堂纪律，不嬉戏打闹。 6.不准玩火，不接触易燃易爆物品。 7.不准接触电源和带电电器，不得私接电源。 8.课余，不准进行戏闹，如在教室、楼梯有意推打，追逐打闹。 9.学生家长在学生辅导期间严格履行监护人的职责，以有效的方式教育孩子，确保孩子的安全。特别注重孩子来回辅导班期间的交通安全及其他一切违反社会治安管理的教育，在此期间，如因监护人教育不
学生安全责任书范文大全 安全责任书是为进一步加强安全管理工作，建立健全安全管理制度，落实安全防范措施，下面是小编为大家整理的关于学生安全责任书范文大全，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 安全责任书范文大全1 为了全面落实区教育局关于加强学生假期安全工作的通知精神，确保学生假期生活安全，学校现与学生、家长签订安全目标责任书。内容如下： l、每位家长必须时刻关注学生安全，经常对学生进行安全常识教育。提醒孩子增强安全意识和自我保护意识，严格遵守《小学生守则》和日常行为规范，自觉遵守交通规则，遇到陌生人要在确保自身安全的情况下灵活处理等等。 2、在日常生活中，家长必须要求学生不得进人营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等营业性娱乐场所；保证学生不玩火，不随便动用电器，预防煤气中毒；无父、母陪伴，不允许子女到河流、水库、游泳池等危险地方游泳、玩水；不爬墙，不爬树，不在较高的架子上玩耍，不到有危险的地方等。
3、家长要对学生进行法制教育，学习普法常识。使学生自觉维护社会秩序，做到不打架斗殴。不伤害他人，不损坏国家、集体和他人利益，确保学生不发生人身伤害事故。监护子女不抽烟、不喝酒、不赌博。 4、我校开展经典教育已有三年，家长应配合学校为孩子营造经典化的环境，引导孩子读好书、看名著、观名片、听美乐、赏名画、览美景。作为家长，应该为学生创造一个良好的生活、学习环境，这是每一个家长的职责。 5、家长应经常与孩子交流，引导孩子开展一些有意义的假期活动，让孩子多动脑、动手、动口，开阔视野，增长见识，丰富孩子的假期生活。鼓励子女帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。 6、请家长督促孩子认真完成学校与教师布置的各项暑假作业。 孩子的健康成长是我们共同的目标，让我们家校携手，共同做好学生的假期安全工作！ ____年级____班学生（签名)________ 班主任(签 字)_________ 家长(签字)_________ 安全责任书范文大全2 甲方：________________(学校)
安仁山小学小学生安全责任书 为了确保学生上学期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合学校实际，特签订本安全责任书。 1、学校经常进行安全法纪教育，检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分，作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪，用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范子女言行，做到家校教育合一。 2、严禁在校内追逐打闹，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。 3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。 4、学生不准骑自行车上学，否则，如发生意外事故一切责任由学生家长负责。 5、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。 6、搞好卫生防疫，避免流行性疾病的传播，注意饮食卫生防止食物中毒，学生不准乱吃零食，如因乱吃喝造成意外后果的由学生自己负责。 6、学生要严格遵守交通规则，只准乘坐有证件的客运车辆等，否则发生事故的，由学生自己负责。 7、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刀钝器物等，一旦出现后果，由学生自己负责。 9、学生应严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校安全制度，因违反上述规定或有关规定造成的后果，由学生自己负责。 10、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任配合家长向保险公司申请素赔。(指已参保学生) 11、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。要懂得自我救助和社会救助，如“110”、“119”、“120”、“122”等号码的功能。 12、学生在上学或放学途中，家长应督促他们按时到校，按时离校。不准在途中玩耍。学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师履行请假手续，学生上学或放学要求家长接送，确保孩子上学或放学途中的安全，如果出现任何事故责任自负。(上学时间：12:00;放学时间4:10。) 13、学生在校内外，因不可抗拒力或意外遭受侵害，学校不负责任。学生在校内外遭受到不法侵害，由司法部门追究加害人责任。 14、家长监管时间段：星期一至星期五上午下午4:10——第二天早上12：00;周末以及节假日由家长全天监管。15、本责任书一式两份，学校保存一份。家长一份，本责任书。自签订之日起生效到2019年8月31止。班主任(签名)： 学生(签名)： 学生家长签字：
学生安全责任书范文6篇 高校学生安全责任意识的培养和引导已成为高校安全工作的重要课题,必须认真地加以研究、探讨。下文是学识网小编为大家整理的学生安全的责任书范文，仅供参考。 学生安全责任书范文篇一： 为了保证您的孩子安全，形成学校与家庭教育的合力，增强学生的法制观念和安全意识，确保学生正常地学习，健康地成长，请您加强孩子安全教育，认真履行监护职责，有下列行为导致学生自身或他人伤害的，家长或监护人应依法承担全部责任： 1、交通安全监护：要教育孩子在上、放学途中自觉遵守交通规则，自觉按路队行进，注意交通安全，不要在马路上追赶打闹，禁止未满12周岁儿童在道路上驾驶自行车等车辆，禁止未满16周岁少年儿童在道路上驾驶电动自行车，严禁中小学生使用机动车、电动自行车上下学，严禁乘坐超载车、酒后驾驶的车、无牌无证车，以确保孩子的人身安全。要教育孩子按照学校作息时间到校，不过早到校。小学低段学生和新集镇来校就读学生上、放学家长必须亲自接送。 2、学生具有危险行为，学校教师已经教育、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的，家长要督促教育、帮其改正。 3、学生行为或监护人知道学生有特异体质的，或者患有特定疾病，但未告知学校。 4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等异常情况，监护人知
道或已被学校告知，但未履行相应监护职责。 5、地震、雷击、暴雨、洪水等不可抗拒的因素造成的，来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的，以及其他意外因素造成的。 6、学生自杀、自伤、服毒等意外情况。 7、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的。 8、在学生自行上学、放学、返校、离校途中，家长不接送发生的一切不安全事故。 9、夜间不按时睡觉，私自溜出学校引发的事故。 10、学生自行外出或擅自离校期间发生的，学生与校外有劣迹人员不正当交往发生的不安全事故。 11、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的，特定情况下学校放假后发生的，其他在学校管理职责外发生的。 12、私自下水洗澡、强行渡河、爬山、远走离校、自发组成团伙出外游玩、招惹狗、蜂、牛、蛇等易给人带来伤害的动物、虫子造成伤害的。 13、旷课、擅自外出、拉帮结派、打架斗殴、在校内外吸烟玩火，在教室或宿舍、操场、走廊、楼梯内上蹦下跳、在校院内骑车、出入校门不下车、攀爬电杆、树木、围墙、大门、楼梯、栏杆等造成的伤害。 14、因开玩笑引发冲突造成的，在教育教学活动中、劳动和外出参加其他活动中不遵守有关规定造成的伤害。
最新学生安全责任书范文6篇 学生安全责任书范文篇一： 为了保证您的孩子安全，形成学校与家庭教育的合力，增强学生的法制观念和安全意识，确保学生正常地学习，健康地成长，请您加强孩子安全教育，认真履行监护职责，有下列行为导致学生自身或他人伤害的，家长或监护人应依法承担全部责任： 1、交通安全监护：要教育孩子在上、放学途中自觉遵守交通规则，自觉按路队行进，注意交通安全，不要在马路上追赶打闹，禁止未满12周岁儿童在道路上驾驶自行车等车辆，禁止未满16周岁少年儿童在道路上驾驶电动自行车，严禁中小学生使用机动车、电动自行车上下学，严禁乘坐超载车、酒后驾驶的车、无牌无证车，以确保孩子的人身安全。要教育孩子按照学校作息时间到校，不过早到校。小学低段学生和新集镇来校就读学生上、放学家长必须亲自接送。 2、学生具有危险行为，学校教师已经教育、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的，家长要督促教育、帮其改正。 3、学生行为或监护人知道学生有特异体质的，或者患有特定疾病，但未告知学校。
4、未成年学生的身体状况、行为、情绪等异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责。 5、地震、雷击、暴雨、洪水等不可抗拒的因素造成的，来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的，以及其他意外因素造成的。 6、学生自杀、自伤、服毒等意外情况。 7、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的。 8、在学生自行上学、放学、返校、离校途中，家长不接送发生的一切不安全事故。 9、夜间不按时睡觉，私自溜出学校引发的事故。 10、学生自行外出或擅自离校期间发生的，学生与校外有劣迹人员不正当交往发生的不安全事故。 11、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的，特定情况下学校放假后发生的，其他在学校管理职责外发生的。
辅导班学生安全责任书 责任书 为了确保学生假期辅导期间的人身安全，明确责任界限，更有效的优化辅导班日程安排，根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其他法律法规有关规定，结合辅导班办班实际，特制定本安全责任书: 一、辅导班、教师、学生和家长实行安全责任制和安全责任追究制;辅导班负责人和工作人员对本辅导班上课期间的学生的安全负责。 二、学生法定第一监护人家长应保证学生上或是下学路途的安全，保证学生参加完辅导班教学课程后及时回家。并电话告知辅导班安全管理人员。反之发生的责任由家长和学生自行负担，辅导班不承担任何责任。 三、禁止学生参加辅导班及其上下学途中追逐打闹、做危险游戏、跨越栏杆、翻越围墙和大门、上下楼拥挤等危险行为发生。违反规定造成的伤害，由学生及其家人自行承担责任。 四、辅导期间，相关辅导人员会提醒学生注意交通安全警示，经辅导人员告知后，学生之间因发生人身损害事件的，辅导班不承担责任。 六、家长应保证学生在参加辅导班及其上下学途中不与不认识的陌生人接触;禁止参加辅导班及上下学回家的中途与他人游 玩而不立刻回家。因发生上述情形，学生发生意外事故，一切责任由学生及其家长负责。派人接送学生的，家长指派的其他人员，需告知辅导班，辅导班会在核实身份以后，同意其他人员接送。 七、学生在参加辅导班及其上下学途中立刻回家，禁止回家的中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能发生危险的活动。因发生上述情形造成意外事故的，辅导班不承担责任。
八、学生在参加辅导班及其上下学途中因为个人不当行为造成社会危害的，辅导班不承担责任。九、学生在参加辅导班及其上下学途中，严禁学生玩火、玩电、玩炮、玩锐刃钝器物或收藏管制刀具等，因发生上述情形造成意外事故辅导班不承担责任。发现上述情形，辅导班安全管理人员可以根据法律规定直接移交相关部门处理。 十、学生在参加辅导班及其上下学途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，辅导班不负任何责任。学生正在参加辅导教学时受到不法侵害，辅导班未尽到合理的救助措施的，辅导班应承担相应责任。辅导班无不当行为的，不承担责任。 十一、学生在参加辅导班及其上下学途中发生安全事故或受到意外伤害，辅导班在适当的范围内可配合家长对实际加害人的相应索赔工作。 十二、本责任书一式两份，自双方签字至学生辅导培训课程结束日时终止。 学生及家长签名: 年月日 ------教育负责人签名: 年月日
学校与学生安全责任书 在实施教育教学活动中，学校有责任提供符合安全标准的教育教学设施、生活设施，保障学生的人生安全、校舍安全、食品安全和用电用水安全，严禁体罚和变相体罚学生。学校将依法治教，严格按上级规定从事教育教学工作，促进学生的身心健康发展，若因学校或教师不当造成的安全事故，学校或老师将根据规定承担相应的责任。 在公寓内不吸烟、酗酒、点蜡烛、放鞭炮、使用明火；不乱接电源线、网线和使用违规用电器，使用电器时，本人必须在场，做到“人走电关”；不使用酒精炉、煤气炉；不在宿舍经商，拒绝推销人员进出宿舍；休息或离开宿舍时随手关门；未经学校批准，不在校外租房居住，不迟归，不夜不归宿，不在宿舍留宿异性和外来人员；不豢养宠物。 为了加强学生的安全教育，我校根据教育部出台的《学生伤害事故处理办法》，提醒学生和家长时刻注意安全，并签订《学校与家长、学生安全责任书》。 班主任要求学生严禁向高登攀，如：越墙、爬电杆、上房上树掏鸟玩耍等；严禁到河套、池塘、大眼井洗澡，滑冰、游玩，水大不准趟河。 发生下列情况之一者，由学生本人承担责任： 1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故，节假
日等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。 2、学生在教室、宿舍未经学校允许私自生火取暖，使用大功率电器，乱接电线发生的安全事故。 3、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买、食用食品发生安全事故。 4、学生参加各项体育活动、试验等，要在老师的指导下规范操作，学生未按照老师的要求私自违规操作规则发生的安全事故。 本责任书自签定之日起有效。有效期为20XX年XX月XX 日至20XX年XX月XX日。请家长仔细阅读，认真签字（盖章并签字）。 5、学生翻越或拖拉围墙、栏杆、门窗，在教室追逐打闹，私自进入施工地区，私自下河、塘、池、沼、水库等地玩耍和游泳等发生的安全事故。 6、学生携带危险物品、刀具等造成的一切安全事故（包括意外伤害） 7、以上各条未涉及到的有关方面，参照教育部出台的《学生伤害事故处理办法》执行。 家长签字：班主任签字：学校负责人签字： 注意交通安全，自觉遵守交通规则，请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的车辆。骑自行车外出时，要遵守交通规则，不说笑
学生安全责任书 安全责任书是为进一步加强安全管理工作，建立健全安全管理制度，落实安全防范措施，下面是我为大家整理的关于，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 安全责任书1 为了全面落实区教育局关于加强学生假期安全工作的通知精神，确保学生假期生活安全，学校现与学生、家长签订安全目标责任书。内容如下： l、每位家长必须时刻关注学生安全，经常对学生进行安全常识教育。提醒孩子增强安全意识和自我保护意识，严格遵守《小学生守则》和日常行为规范，自觉遵守交通规则，遇到陌生人要在确保自身安全的情况下灵活处理等等。 2、在日常生活中，家长必须要求学生不得进人营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等营业性娱乐场所；保证学生不玩火，不随便动用电器，预防煤气中毒；无父、母陪伴，不允许子女到河流、水库、游泳池等危险地方游泳、玩水；不爬墙，不爬树，不在较高的架子上玩耍，不到有危险的地方等。 3、家长要对学生进行法制教育，学习普法常识。使学生自觉维护社会秩序，做到不打架斗殴。不伤害他人，不损坏国家、集体和他人利益，确保学生不发生人身伤害事故。监护子女不抽
烟、不喝酒、不赌博。 4、我校开展经典教育已有三年，家长应配合学校为孩子营造经典化的环境，引导孩子读好书、看名著、观名片、听美乐、赏名画、览美景。作为家长，应该为学生创造一个良好的生活、学习环境，这是每一个家长的职责。 5、家长应经常与孩子交流，引导孩子开展一些有意义的假期活动，让孩子多动脑、动手、动口，开阔视野，增长见识，丰富孩子的假期生活。鼓励子女帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。 6、请家长督促孩子认真完成学校与教师布置的各项暑假作业。 孩子的健康成长是我们共同的目标，让我们家校携手，共同做好学生的假期安全工作！ ____年级____班学生（签名)________ 班主任(签字)_________ 家长(签字)_________ 安全责任书2 甲方：________________(学校) 乙方：________________(学校学生及家长) 安全问题直接关系到每个学生及家庭的幸福，应给予高度重视。为了进一步增强师生安全防范能力，遵守各项安全规定，让
教育培训机构学生安全责任书 为了使您的孩子在本培训机构健康快乐的学习，本机构坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学生的安全，要求学生及家长配合学校做好学生的安全工作，为此，本培训机构与学生家长签定“学生安全责任书”具体协议如下： 一．学生上，下课必须由家长亲自接送，家长将学生送到机构后必须交其代课教师，课程结束后经教师同意方可离校。如没有家长接送，学生途中遇到任何不安全事故，本机构概不负责。 二．学生上课期间，必须严格遵守本机构的各项规章制度，在教师的指导下开展各项活动，如不听从教师的安排擅自行动，若造成任何不安全后果，责任自负，本机构概不负责。 三．学生上课期间，不允许擅自外出购买各种用品，如若需要学习用品，一律由教师统一采购，禁止擅自行动。如没经教师许可外出，造成任何不安全因素，本机构概不负责任。 四．学生上课期间，需自觉爱护公物，如故意损坏必须照价赔偿，以及因损坏公物而造成的任何不安全事故，责任自负，本机构不承担责任。 五．学生上课期间，如遇特殊情况需要回家，必须向代课教师请假并出示请假条，经教师签字允许后方可离校。如未经教师签字允许，途中如遇任何不安全事故，责任自负，本机构不承担任何责任。 附：本协议一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效。如学生就读期满，本协议自动失效。篇二：培训学校学生安全责任书 学生安全责任书 贵家长 学生是家庭的希望，祖国的未来，与我辅导中心共同教育好自己的孩子是每个家长应尽的责任和义务；让每一个学生都健康成长，早日成为国家栋梁，也是我辅导中心和家长共同的愿望。 安全重于泰山，是我辅导中心工作的重中之重，为进一步加强学生安全管理工作，建立健全安全管理制度，使安全防范措施落到实处，切实保障广大师生的生命安全，为青少年健康成长创造良好的环境，我辅导中心特与家长签订学生人身安全责任书。 1、我辅导中心要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育，使其具有一定的安全意识和安全防范能力，做到警钟长鸣。 2、做好与我辅导中心的联系和沟通，请将联系电话准确无误的告诉班主任，以便和您及时取得联系，以形成学校、社会、家庭相结合的教育网络。 3、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。 4、对父母外出打工的留守儿童，家长更应妥善安排，委托监护人做好学生的安全、学习、生活等工作。 5、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒（不吃零食，不吃三无食品）、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育，禁止学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。 6、夏天炎热，教育学生不到陆浑渠、池塘等有危险的地方玩耍，以防溺水事故的发生；教育学生放学、上学途中不绕道，放学后要及时回家，不到网吧上网（休息日家长更应注意）、不到建筑工地或渠边玩，不单独外出远行。 7、父母或其它监护人应教育学生在我辅导中心辅导期间遵守校纪，不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩.不许学生带管制刀具上学，如学生不遵守校纪校规，打架斗殴，或因其它违纪情况造成人身伤害的，一切经济损失由其监护人负责。 8、父母或其它监护人要负责并督促学生在我辅导中心辅导学习期间按时上课，有事要请
中学生安全责任书 （共三套） 中学生安全责任书(一) 为了确保在中考期间我校考生的安全，特签订学生安全责任书，责任内容如下： 一、明确安全责任 班主任及班级带队教师，是全班考生安全工作的第一责任人，应做好组织、管理工作，考生必须自觉遵守学校规定的安全纪律，服从班主任及班级带队教师的组织和管理。 二、责任要求 1、考生必须服从班主任及班级带队教师的管理; 2、考前考后，考生必须在规定时间内准时到达乘车地点，乘车时不得随意将头、手伸出窗外;注意交通安全。 3、考生必须按学校规定，统一吃、住、行;不准以任何理由在外吃饭，住宿，乘车;不得自行去考场和回住宿点。 4、考生必须按时就寝，遵守就寝纪律，不准高声喧哗，不准在宿舍内追、打、玩，影响其他考生休息; 5、早、午、晚不准外出，如果有特殊事确实需要外出的，必须有带队教师陪同。 6、考试期间，考生个人应管理好自己的生活用品、钱物及学习用品，以免被盗; 特别是准考证。
7、考生应注意个人的身体健康状况，注意个人清洁卫生，如有身体不适，必须及时向该班班主任及带队教师反映情况; 8、考生不准去买霉烂、变质、腐蚀食品，以免中毒;不准接受陌生人赠送的食品。 9、考生不准外出喝酒、吸烟;去网吧、歌厅等娱乐场所。 10、考生考试结束，集体返校解散后，必须立即回家，不准走家串户，不得搞聚会，不得下河洗澡。经家长同意后方可外出;才算本校学业终了。 11、家长同志要对考生进行考前教育，提示考生考试期间注意事项，正确对待考试。教育考生注意饮食卫生和交通安全。教育学生听从学校安排，必须遵守学校规章制度，不得有要毕业了就不服从管理的思想，有事报告老师，文明调解，尊重三年来教育自己，帮助自己的老师和同学。 12、学校原则上要求家长陪考，确因特殊原因不能陪考的，应向班主任联系并教育好自己的子女。 13、不能统一住宿的学生，应征得家长同意并告知班主任老师的自己的住处及联系方式，有事及时向班主任老师联系。 三、责任追究 各考生必须自觉遵守学校安全纪律，服从班主任及班级带队教师的管理，对因擅自行动，无视学校安全纪律而造成安全事故发生的，一切后果自行负责，且学校将严肃处理，严重者报送公安机关。 九(1)班班主任老师联系电话 九(2)班班主任老师联系电话
（二）安全责任书本 1.学校与班主任安全责任书 学校安全涉及千家万户，责任重大。为了确保师生的生命安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，按照部门管理、分级负责的原则，学校与你签订本责任书。 班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班的安全工作负责，依法落实各项安全措施。具体职责如下： 1.班主任应对本班学生进行安全教育，教给学生必要的安全防知识。督促学生认真遵守《校园安全守则》。 2.班主任放学后应及时督促学生在规定时间离开学校，按时回家。学生未离校前，班主任不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则，注意路上的安全。 3.班主任应教育学生上下楼梯靠右行，不准在楼道上和上下楼时相互追逐、打闹，不站在楼梯口或楼梯上讲话，随时保证楼梯畅通；上下楼梯时应慢步行走，不准跑步上下楼梯。 4.班主任应教育学生在课间文明休息，不准追逐打闹，不在教学楼从事任何体育活动。 5.经常巡视查看教室电器、门窗等，发现有一切不安全因素应及时报告，学生行为中存在不安全因素及时制止和教育。 6.教育学生在校园（除体育场外）一律不准踢足球、打篮球等。 7.班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校，发现带有管制刀具、火源的应立即收缴，情节严重的应及时通知学校家长。 8.班级中出现偶发事件、突发生病应及时通知校医和家长，并按校医室的要求及时送医院就医。 9.教育学生不私自修理灯管、电器设备，以免触电。 10.学生未到校，班主任应在第一时间通知家长，了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件，班主应及时报告学校，并一起进行妥善处理。 11.班主任若组织学生集体外出活动，必须先上根学校同意后，制定好安全措施，方能外出。 12.学生进行大扫除时，班主任应到现场指挥，督促学生按学校相关规定进行，提醒学生注意安全。 13.教育学生在体育运动中听从指挥、注意安全、遵守运动规则。 14.班主任要认真参加学校楼道安全值班，切实履行职责。 15.教书育人，为人师表。不得歧视学生，不得讽刺挖苦学生，不得以任何理由体罚或变相体罚学生，不得停学生的课，以免各种不安全事故发生。 16.若班学生出现安全事件，班主任、相关教师应立即赶到现场进行疏导、安排救治，处理相关事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当或造成安全事故的应依法承担相应的责任。在上班时间出现安全事故、偶发事件，而班主任不到场及时处理的，按班主任失职处理，并依法承担相应的责任。 以上各条，作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，将视情节轻重严肃处理和追究责任，直至追究法律责任。 本责任书一式两份，班主任和学校各执一份。签订之日起生效，有郊期壹年。 学校代表签字：班主任签字： （盖章） 年月日年月日
学生学校安全责任书范本 为加强学校安全防范工作， 强化学校管理，消除不安全的隐 患，杜绝危害事故的发生，创建良好安宁的教育、教学环境，搞 主任签订责任书。 根据中央和省、市、县有关安全工作的要求和责任到人的原 则，为了确保学生的人生安全， 认真抓好学生安全教育以及管理 的需要，经班主任、家长商议签订本责任书。 有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生， 家长应如实向学校说明，如因未如实告之学校而发生突发安全事 故的。 识和安全法规，家长不要让学生乘坐超载、 超速、无证车辆， 负责。 学生实习结束，应按规定时间返校。如有其它原因不能返校 的，需及时通知本人辅导员或校内毕业指导教师说明情况， 得同意的情况下才能延期返校，并办理相关手续。如学生本人擅 自延期返校，期间发生的安全事故或人身伤害、财产损失事故， 学校不承担任何责任； 1、班主任为本班的直接责任人，必须与学生签订安全责任 好学生安全管理工作， 特拟定班级安全管理责任状，由学校与班 注意交通安全，如家长未按要求，学生出现安全问题， 概由家长 在征
状。 教育学生自觉遵守交通规则，未满12周岁学生不骑自行车 上学、放学。过马路走人行横道线，左右看，做到无车确保安全 时通过。暑假及外出期间不得乘坐无证车辆、超载超速车辆及小 货车、农用车等非客运营运车辆，杜绝多人乘坐电动三轮车和摩托三轮车。 本学期工作现已结束，暑假即将到来，为确保全体同学的假 期安全，力争度过一个欢快、和谐、平安的暑假，根据四川省教 育厅文件精神，结合学校实际，特制定学生暑假安全责任书。 孩子是每一个家庭的希望，请家长一定要高度重视，（近日