2011课题审批文件

江苏省教育厅关于公布2011年江苏省高等教育教改立项研究课题评选结果的通知文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2011.08.25•【字号】苏教高[2011]29号•【施行日期】2011.08.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江苏省教育厅关于公布2011年江苏省高等教育教改立项研究课题评选结果的通知（苏教高〔2011〕29号）各高等学校：根据《省教育厅关于做好2011年江苏省高等教育教改研究课题立项建设工作的通知》（苏教高〔2011〕14号）精神，依据“坚持标准，择优遴选，统筹兼顾，科学布局”原则，在各高校认真组织、择优推荐的基础上，经专家评议、结果公示和省教育厅审定，评选出2011年省高等教育教改立项研究课题503项，其中，省财政资助课题451项（重中之重课题16项，重点课题85项，一般课题350项），省教育厅与外语教学与研究出版社合作立项并由外语教学与研究出版社资助的外语教学研究类课题52项（重中之重课题1项，重点课题11项，一般课题40项），现予公布（详见附件），并就有关事项通知如下：一、总体要求高等教育教改课题立项建设是按照高等教育综合改革试验区要求，加大教育教学改革力度，提高人才培养质量的重要举措。

各高校要高度重视，积极支持，加强省级教改课题管理指导，建设所需经费要纳入学校预算，保证课题研究所需的条件，按照要求及时组织课题鉴定结题，以高质量的研究成果指导推进教学改革。

二、认真开展课题研究，确保建设取得成效请各高校按照苏教高〔2011〕14号文件要求，认真开展课题研究工作，尤其要注重省重中之重课题和重点课题的研究，确保所有立项课题建设取得成效。

1.重中之重课题涉及全省高等教育质量内涵建设和教育教学改革，具有全局性、综合性、实践性和指导性。

为此，必须有两所及以上高校（或企业）共同完成，使课题研究过程成为研究教学改革新挑战、研究教育创新新举措、取得教育发展新成效的过程，保证研究成果实践指导意义与推广应用价值，并可有效指导高等教育可持续发展。

河南省审计厅关于2011年全省重点审计科研课题研究方向的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省审计厅关于2011年全省重点审计科研课题研究方向的通知（豫审〔2011〕16号）各省辖市、扩权县（市）审计局，厅属各单位，各有关单位：根据《审计署2008至2012年审计科研工作规划》（审科发〔2008〕74号）、《中国审计学会2010至2014年审计理论研究规划》、《审计署关于发布2011至2012年度重点科研课题的通知》（审会发〔2010〕166号）、《河南省审计厅关于印发河南省2011至2015年审计理论研究规划的通知》（豫审〔2010〕157号）精神和全国、全省审计工作会议的部署和要求，现提出2011年度全省重点审计科研课题研究方向。

一、国家审计与转变经济发展方式研究重点研究国家审计在深化经济结构调整、促进转变经济发展方式中的作用及途径，着重从体制机制制度及政策措施层面分析问题、提出建议。

二、财政审计研究重点研究如何加强地方政府债务管理、控制债务风险，着重分析财政、金融、国有资产运营等方面的薄弱环节和潜在风险，提出防范和化解风险的建议；进一步探索构建财政审计大格局的必要性和经验做法以及完善财政审计大格局的对策；研究如何加强财政预算执行审计，促进法治政府、责任政府和效能政府建设；如何进一步提高财政资金使用效益。

三、经济责任审计研究主要研究如何贯彻落实《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》，全面推进经济责任审计，促进领导干部守法守纪守规尽责，建立健全重大工程项目建设和重大政策制定的评估机制，建立健全决策失误纠错机制和责任追究制度；结合预算执行、财政决算、政府投资、专项资金等审计，结合任中和离任审计，深入研究如何开展市县党政领导干部同步审计。

广东省财政厅关于2011年广东省财政科研课题立项的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省财政厅关于2011年广东省财政科研课题立项的通知（粤财办〔2011〕23号）各地级以上市财政局（委），顺德区财税局，南雄市、紫金县、兴宁市、封开县财政局，各有关课题单位：自《关于2011年广东省财政科研课题选题的通知》（粤财办〔2011〕15号）印发实施以来，各有关单位积极响应申报课题。

截至5月底，我厅共收到51个单位的68个课题立项申请报告。

为推动我省财政科研工作持续、深入有效地开展，2011年全省财政科研课题选题工作坚持贯彻落实省委十届八次会议和全省财政工作会议精神，本着“为领导决策服务、为财政中心工作服务”和“好中选优，优中选精”的原则，经组织专家组从课题的研究价值、现实意义、创新性、可行性、研究能力及课题单位其他有关方面情况进行评审，确定了2011年度广东省财政科研36个立项课题，现予以公布（见附件）。

请各课题单位按照以下要求，做好今年的课题研究工作：一、尽快制定课题研究计划，细化研究提纲，严格按照计划开展研究。

每季度第一个星期应向省财政科研所报告课题研究进度，以便省财政科研所统筹整体研究进度。

二、课题研究报告字数不少于2万字。

三、请在2012年2月28日前完成课题研究报告和结项申请书，课题研究报告和结项申请书打印后（各一式3份）交省财政科研所，并将电子文稿发省财政科研所邮箱。

联系人：许航敏、葛小南联系电话：************；************电子邮箱：***************.cn附件：2011年广东省财政科研立项课题汇总表二〇一一年五月三十日附件：2011年广东省财政科研立项课题汇总表编号课题单位课题名称负责人1厅会计处广东省国有大中型企业总会计师制度执行情况调查与研究郑贤操2厅绩效评价处广东省省级财政支出绩效管理体系――指标体系研究沈梅红3厅工贸发展处促进我省战略性新兴产业发展的财政政策研究孙祖通4厅党委办加强机关文化建设提升财政文化软实力胡建斌5厅国库处权责发生制政府综合财务报告制度研究卢小娟刘云梅6厅国库处财政支出进度问题研究卢小娟戴穗生7江门市财政局配置公共资源效应研究--对江门市财政局政支出进度问题的思考马跃敏8厅国库处有效银行账户管理与财政资金安全问题研究卢小娟张景涛9厅预算处、地方财政处广东省乡镇财政管理制度研究刘华伟10广东省财政学校广东省欠发达地区乡镇财政制度建设研究张新华11清远市阳山县财政局加强乡镇财政队伍建设研究王建12云浮市财政局欠发达地区财政收入可持续增长机制研究--以云浮市为例梁锦波13华南农业大学基于需求的农村公共品与公共服务均等化供给效率研究张乐柱茂名市财政局加强广东基层财政建设研究李小迪15韶关市财政局韶关市基本公共服务均等化研究林嘉16湛江市财政局湛江发展循环产业的绿色财政政策研究梁培17肇庆市财政局财政收入与经济增长关系研究刘惠明18佛山市南海区财政局南海区构建绿色财政体制研究江启强梅州市财政局建设绿色财政研究古惠常20佛山市财政局深化应用支撑平台建设支撑财政管理科学化精细化研究--基于佛山市国库集中支付改革系统的个案研究林剑伟21佛山市财政局佛山市产业结构调整与财政收入增长关系研究朱锡雄22华南农业大学广东建设人才强省财政政策研究邓永超23深圳市财政委员会总会计师（财务总监）制度研究24广东海洋大学财政专项资金投入的绩效监控及实现――基于教育专项资金投入绩效的实证分析张界新25华南师范大学增城学院公共财政水利投入机制建设问题研究--以梅州市平远县为例凌辉贤26广东外语外贸大学财政支出绩效评价存在的问题与对策彭成洪27广东科技学院广东省发展低碳技术产业的财政政策及激励机制研究常凯28广东技术师范学院财政投资基建项目概算控制管理研究29佛山科学技术学院佛山市财政局提升财政政策支持促进佛山新兴产业发展侯烽30顺德区财税局顺德区电子政府采购的应用与研究刘红文31广州市黄埔区财政局地方财政体制改革的路径分析－－以黄埔区为例麦耀东32清远市财政局清远市本级政府融资平台发展道路探索罗伟民33东莞理工学院城市学院广东省财政收入增长与经济发展适应机制研究郑勇34清远市连山县财政局建设幸福连山的财政政策研究张伟平35梅州市财政局整合监督资源推进财政大监督体系建设研究蓝天良36韶关市财政局构建预算编制、预算执行和预算监督三分离的运作机制，推进财政管理科学化、精细化温建明——结束——。

二、总结报告主要内容提示：1.项目预期研究计划的执行情况；2.成果研究内容及方法的创新程度、突出特色和主要建树；3.成果的学术价值和应用价值，以及社会影响和效益；4.成果存在的不足或欠缺，尚需深入研究的问题等。

3000字左右。

一、项目预期研究计划的执行情况①酝酿准备阶段：2013年2月——2013年4月我县自2011年3月整合出“自学、研讨、展示、检测”（以下简称“四环节”）课堂教学模式以来，我所带领的小学语文组积极参与实验实践，逐步转变了教师观念，改革了课堂教学形式。

但在两个学年的实验中，“四环节”课改也暴露出了许多问题。

因此我们成立了以xxx同志为主持人的课题组，选择了小学五、六年级的部分学生和语文教师为研究对象，确定了“小学高年级语文‘四环节’课堂中阅读教学有效性研究”这一课题。

我利用进校听课调研的机会，在全县小学五、六年级中随机选择了部分学生进行谈话，与其语文教师进行座谈交流，并撰写了调研报告《民权县小学高年级语文“四环节”课堂中阅读教学的现状》。

②立项申报阶段：2013年5月——2013年8月我首先仔细阅读了河南省教研室课题办所下发的所有文件，又咨询了商丘市教研室课题办李斩棘老师，最后按照课题研究的内容要求，认真填写了《河南省基础教育教学研究项目立项申报书》。

随后我组织课题组成员及一线优秀教师编写五、六年级语文导学案。

我又在8月底撰写了论文《小学高年级语文“四环节”课堂中阅读教学策略》，于2013年12月在《读写算·教育教学研究》杂志第44期中发表。

③实验研究阶段：2013年9月——2014年4月10月，我所主持的课题被省教育厅正式立项，并下发了《河南省基础教育教学研究项目立项通知书》。

随后我们填写了《河南省基础教育教学研究项目重要事项变更申请审批表》，调整了课题组成员的具体分工。

11月4日，在民权县教研室会议室召开了课题开题报告会。

报告会上，课题主持人xxx老师陈述了开题报告；xxx老师代表课题组发言；所邀请的教学专家xxx对课题进行了论证指导；xxx最后又做了专题讲座《xxxx》。