3.1和平发展时代主题学案教学目标要求1．了解当代的主题是和平与发展，知道危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治；发展问题任务重大而艰巨；我国在世界格局中的地位、作用；中国是维护和平促进发展的中坚力量。
2．理解我国为世界和平与发展所作的贡献；经济全球化的趋势。
教学重点和难点：1．和平问题与发展问题2．经济全球化的趋势第一课时和平与发展是时代的主题一、学生自学，找出相关问题1．当代世界各国面临哪些与人类命运密切相关的问题？（略）2．影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？二、探究园：（学生讨论）1．20世纪上半叶和下半叶，世界的战争与和平形势发生了哪些变化？2．世界形势的变化说明什么成为不可阻挡的历史潮流3．什么是当今时代的主题三、师生互动回答问题（一）和平问题1．什么是和平问题？2．和平的重要意义：3．世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。
（为什么）（理解）（学生讨论）①影响和平发展的因素有哪些？（其中最主要的根源是什么）②讨论辨析题：当今世界恐怖主义是威胁世界和平发展的主要根源。
4．探究：结合历史知识探究和平环境对人类生存与经济发展的意义（讨论）（二）发展问题1．发展的含义：2．任何国家都意识到什么在国际关系中有重要作用。
（举例）3．发展中国家经济发展任务艰巨为什么？（全球发展的最突出问题是南北发展不平衡的问题，发展中国家面临着发展经济的艰巨任务，谋求经济发展成为时代的主流。
）4．和平与发展的关系：5．和平与发展的核心是：发展小结：总之，谋求和平与发展，促进合作与进步是世界人民的共同愿望。
四、巩固1．课课练的选择题1—32．辨析题第二课时：活跃在世界舞台上的中国本课学习的重点难道：中国是维护世界促进发展的中艰力量一、检查前一课的学习要点1．影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？2．当今时代的主题是什么？3．威胁和平与发展的因素有哪些？4．和平与发展的关系是什么二、学生讨论实践与评价回答问题三、师生互动回答相关问题1．中国在国际上的地位怎样？2．为什么中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分（理解）3．中国的发展是不会给其他国家构成威胁4．中国积极参加哪些国际事务5．我们中学生怎样维护世界和平四、巩固练习1．课课练中的14题2．熟读有关要点第三课时：经济全球化的趋势一、检查前一课的内容1．中国在国际上的地位是什么？2．中国是哪年恢复联合国的合法席位。
3.1和平发展时代主题教案教学目标要求1．了解当代的主题是和平与发展，知道危及世界和平的主要根源是霸权主义和强权政治；发展问题任务重大而艰巨；我国在世界格局中的地位、作用；中国是维护和平促进发展的中坚力量。
2．理解我国为世界和平与发展所作的贡献；经济全球化的趋势。
教学重点和难点：和平问题与发展问题，经济全球化的趋势第一课时和平与发展是时代的主题一、学生自学，找出相关问题。
1．当代世界各国面临哪些与人类命运密切相关的问题？（略）2．影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么？和平与发展二、探究园：（学生讨论）1．20世纪上半叶和下半叶，世界的战争与和平形势发生了哪些变化？答：20世纪上半叶,资本主义世界处于激烈的动荡之中,帝国主义国家之间为争夺世界霸权,发动两次世界大战.战争与革命成为这个时代的主题.第二次世界大战以后,20世纪七`八十年代以来,国际形势发生了许多重大的变化,形成了有利于维护世界和平、促进人类发展的总趋势国情导读1、和平与发展：⑴是影响和决定人类生存和发展的根本问题。
⑵是时代的主要矛盾和根本任务。
⑶成为当今时代的主题三、师生互动回答问题1．什么是和平问题？是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。
2．重要意义：和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展，它直接关系到世界各国人民的生活和国家安全。
3．世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。
（为什么）（理解）（学生讨论）A．威胁世界和平的因素有哪些？⑴霸权主义和强权政治、⑵国际恐怖主义、⑶贫困、环境恶化、毒品B．其中最主要的根源是什么？（为什么）（举例）霸权主义和强权政治：它们四处插手，干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏⑴是威胁世界和平与发展的主要根源、主要障碍（为什么）⑵也是绝大多数发展中国家在经济上持续处于极端困难境地的最主要原因。
⑶“强权就是真理”这是霸权主义和强权政治的核心思想。
最大限度地攫取利润、追逐利益是某些大国推行霸权主义和强权政治的根本原因。
