修改病句
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修改病句500例
修改病句(1)
1、蒙古同胞欢迎远方来客,冷静的草原热闹起来了。
2、他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
3、我们从小就要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。4、XXX爷爷希望我们从小培养远大的理想。
5、国歌声中,五星红旗慢慢地徐徐升起,
6、为了给班级争光,纷纷参加比赛。
7、他用两只有力的双手,紧紧地握住锄头。
8、我们在研究上应该有不怕困苦的精神。
9、他拎着水桶和铁锹。
10、他正在洗完衣服,就该上学了。
11、老师表扬了班里的全体同学和XXX同学。
12、一起床,他就穿上衣服和帽子出去了。
13、泰山是我国的五大名山。
14、我要发扬老一辈的革命事业。
15、经过大家的帮助,有了很大的进步。
16、XXX端正研究态度和方法,成绩提高很快。 17、冀中平原的地底下,有不计其数的地道,横的、弯的、直的、竖的、家家相连,村村相通。18、XXX参加数学考试,经常偶尔得满分。
19、《繁星》的作者是XXX写的。
20、这学期我们学校扩充了许多教学仪器。
21、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
22、我断定XXX这次考试可能得满分。
23、春天的南京是一年中最美好的季节。
24、经由过程革新开放,使我们的糊口有了改善。
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25、虽然成绩好,你也不能骄傲。
26、天这么晚了,我断定他大概不会来了。
27、屈晓因为刻苦研究,因此成就优良。
28、会议室里坐着不少来自各校的很多代表。
29、他穿着粉红色的上衣,一顶草帽,笑嘻嘻地走进课堂。
30、XXX办事很武断,从不犹犹豫豫。
31、人参是东北的三大特产。
32、虽然奶奶满头银发,还行动非常利落。
33、看到他的前进,同学们的心里特别喜爱。
34、全校师生和学生去英雄山祭扫烈士墓。 35、《在仙台》的作者是XXX写的。
36、市场上的蔬菜很多,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜等。
37、他把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。
38、黄河游览区的春天是个的地方。
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1. 修改病句:上课的时候,发言很积极。
答案:上课的时候,他发言很积极。
2. 修改病句:看了这部电影,受到了深刻的教育。
答案:看了这部电影,我受到了深刻的教育。
3. 修改病句:我估计这道题一定不会错。
答案:我估计这道题不会错。
4. 修改病句:同学们都积极响应“争做环保小卫士”的号召。
答案:同学们都积极响应“争做环保小卫士”的号召。
5. 修改病句:他的语文作业基本上全部完成。
答案:他的语文作业基本上完成了。
6. 修改病句:他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
答案:他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。
7. 修改病句:近几年来,电视机的质量提高了,价格便宜了。
答案:近几年来,电视机的质量提高了,价格也便宜了。
8. 修改病句:同学们选他当三好生是对他平时在德智体各方面表现出来的优点和进步的肯定。
答案:同学们选他当三好生,是对他平时在德智体各方面表现出来的优点和进步的肯定。
9. 修改病句:我猜想他肯定是一个六年级学生。
答案:我猜想他是一个六年级学生。
10. 修改病句:在会上,纷纷发表自己的想法。
答案:在会上,他们纷纷发表自己的想法。
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11. 例题:通过举办世博会,使上海知名度大大提高。
答案:去掉“通过”或“使”。
12. 例题:听了张老师的报告,受到了很大的启发。
答案:在“受到”前加上“我”。
13. 例题:我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
答案:把“发扬”和“继承”调换位置。
14. 例题:这次考试全班同学普遍成绩都不错。
答案:去掉“普遍”。
15. 例题:小红穿着一件花上衣和一顶白帽子,真好看!
答案:在“花上衣”后面加上“,戴着一顶”。
五个病句及修改病句
病句1:我觉得这个问题很简单,应该不需要解释。
修改后:我认为这个问题很简单,不需要解释。
病句2:这个学校的教育品质很高,但是老师的素质不够高。
修改后:这个学校的教育品质很高,但是老师的素质还需要提高。
病句3:我喜欢旅游去很多地方,像海滩、山区、古迹等。
修改后:我喜欢旅游,去过很多地方,比如海滩、山区和古迹等。
病句4:我的新手机很好用,有很多功能,像拍照,截屏,上网等等。
修改后:我的新手机很好用,有很多功能,比如拍照、截屏、上网等。
病句5:这场比赛中,他打得很出色,不但得分很高,而且还抢了很多篮板球。
修改后:他在这场比赛中打得很出色,不但得分很高,还抢了很多篮板球。
修改病句大全
4.他们在学校里一起玩耍。
5.昨天我在书店买了一本新书。
6.这个问题我们必须认真地思考。
7.他们一起唱着《我和我的祖国》。
8.夏天的夜晚很短,所以我们要好好珍惜。
9.他们在海边散步,享受着海风的吹拂。
10.我喜欢在阳台上看书,享受阳光的温暖。
五、造纸是中国四大发明之一。
六、他是南京人,来自江苏。
七、春天时,西湖是一个很好的旅游胜地。
八、XXX派飞机向灾区居送了粮食、药品、大米和衣服。
九、学校操场上有各种各样的体育器材,比如单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。
十、在动物园里,我们看到了许多有趣的动物,如猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等。
修改病句七:搭配不当
一、主谓不搭配。如: ①老师让我在星期六实行的作业已经完成了。
②大家都注重学校卫生,全校同学的健康和疾病得到了保障。
③人民群众的生活不断提高和改善。
二、动宾不搭配。如:
①在老师的帮助下,我很快克服了错误。
②在欢送会上,同学们表演了歌曲和舞蹈。
③我每天晚上收听广播和观看电视。
④同学们逐渐改正了态度和目的。
三、关联词语不搭配。如:
①XXX虽然年过六旬,但身体很健壮。
②为了提高大家的文学欣赏能力,举办了这个诗歌朗诵会。
练:
1.爸爸准时带回了家的口令。
2.两山之间的小路缓缓地延伸着。
3.妈妈泡了一杯茶,真好喝啊!
4.经过老师的教育,我对研究产生了兴趣。
5.他非常喜欢踢足球和打乒乓球。
6.在考试时,我认真地答卷和交卷。
7.今天我们把桌椅排得整整齐齐,扫地干干净净。 8.我们在郊外的小路上漫步。
9.因为他进步很大,老师表扬了他。
10.只有虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。
第二部分:
医生看病要先诊断,才能对症下药。修改病句也一样,要先了解病句的类型,找出病因,才能对症下药。这里介绍常见的十种病句:
一、成份不完整。指句子不完整,缺少主语、谓语或宾语等必要成分。如“前几天,送给XXX五本课外书。”这句话缺少主语,应在“送给”的前面加上“我”或“老师”等,句子才完整;又如“我最尊敬的人是”,缺少谓语,可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师”等。