龙鼓白山,阳光校园_阳光体育示范校创建汇报材料

创建体育特色学校汇报材料（3）创建体育特色学校汇报材料三、创新体育校本课程，校本教研是创建体育特色学校的生命线。

1、校本课程的开发与发展是一个长期教育实践的过程，是需要学校领导和全体教师在长期的教育管理和实践中不断总结提高的过程。

我校制定了《校本课程实施方案》，并把体育校本课程作为其中的一项重要内容。

在教材建设方面我们提出了要满足学生的需要，培养学生的创造精神和实践能力，任课教师进行大量创造性劳动，以丰富的实践为基础，参考有关资料，自己动手编写教材，学校资助教材的刊印，保证校本课程的可持续发展的工作要求。

主要编写的体育校本教材有《花样跳绳》。

课时安排：每学期６课时。

2、开展有体育特色的教研活动，为创建体育特色学校注入活力。

我们学校每学期都开展一次教学基本功大赛，每一次都有一个主题，而且教学形式也不同，每搞一次教学基本功大赛从组织计划到总结都要用两个月的时间，几乎占了整个学期教学时数的一半。

我们从不搞闭门教研，都是以说课、听课、评课的形式开展教研活动。

我们 2 今年搞的多媒体与学科整合教学基本功大赛中，体育组的教师虽然不能像学科教师那样充份利用各种媒体手段，但是他们还是想办法借助于各种多媒体手段展示自己的教学风采，比如他们在说课时利用多媒体手段给教师说课。

在课堂上根据自己的教学内容利用录音机为学生播放一些适合于学生体育运动的乐曲，来调节课堂气氛。

四、打造学校体育特色品牌，提升学校办学品位。

1、丰富多彩的大课间。

我们学校将大课间活动纳入学校的常规教学，积极开展丰富多彩的大课间活动。

全校师生真正将“健康第一”的理念深刻地贯彻在学校日常的体育工作中。

同学们在大课间活动里跳绳、绕人跑、丢手绢游戏、踢毽球，在老师的组织参与下，有序、有趣、充实地进行活动，欢声笑语充满了校园。

大课间活动的开展，既锻炼了同学们的身体素质，同时也培养了同学们的团队意识，融洽了师生关系，已成为学生们强身健体的多彩舞台，身心放松的快乐驿站。

体育特色学校申报汇报材料一、自然概况我国教育部门高度重视体育教育，提倡特色办学，以促进学生全面发展。

在这样的背景下，我校积极响应国家政策，以体育特色为抓手，全面推动文明校园创建工作。

以下是我校的自然概况：我校位于风景秀丽的市区，占地面积约200亩，拥有现代化的教学设施和宽敞的体育运动场地。

学校现有教职工150人，其中专任教师120人，具有中高级职称的教师占70%。

在校学生2000人，设有小学、初中和高中三部。

作为体育特色学校，我校在体育教育方面具有显著优势。

学校成立了田径、篮球、足球、排球、乒乓球等运动队，参加了各级各类体育比赛，取得了优异成绩。

学校注重培养学生的体育兴趣和特长，通过开展丰富多样的体育活动，提高学生的身体素质和运动技能。

此外，我校还注重培养学生的综合素质，开设了篮球、足球、田径、舞蹈、绘画等特色课程，以及各类课外兴趣小组，为学生提供了广阔的发展空间。

学校秉承“文明、健康、和谐、创新”的校训，努力培养具有体育精神、人文素养、创新能力的现代人才。

在创建文明校园的过程中，我校充分发挥体育特色的优势，将体育教育与德育、智育、美育、劳动教育相结合，全面提高学生的文明素养。

通过加强组织领导、建立管理机制、开展专题活动、提高业务能力、深化德育工作、丰富活动内容、重视法治建设、注重环境美化等多方面措施，努力营造一个文明、和谐、美丽的校园环境。

二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为了确保文明校园创建工作的顺利进行，学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组，下设办公室，具体负责创建工作的组织、协调和实施。

领导小组定期召开会议，研究解决创建工作中的重大问题，确保创建工作有计划、有步骤地推进。

1. 明确责任分工。

学校将创建工作分解到各部门，明确各部门的职责和任务，确保各项工作有人抓、有人管。

2. 建立健全制度。

学校制定了一系列创建工作制度，包括创建工作计划、考核评价办法、激励机制等，确保创建工作有章可循。

荣县旭阳镇东街小学校创建四川省“阳光体育示范学校”汇报材料体育使校园充满阳光校园因运动焕发生机各位领导，各位专家，大家好！下面我就近年来我校开展阳光体育活动情况作一个简要的汇报：荣县旭阳镇东街小学是一所百年老校，具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。

是四川省重点示范小学；先后获得四川省校风示范学校“自贡市体育传统项目学校”、“自贡市青少年科技教育示范学校”、“荣县最佳文明单位”。

学校占地面积11300平方米，建筑面积5400平方米，现有24个教学班，在校学生近1700人，在岗教职工73人，省特级教师、市名教师各1人。

体育场地约7000余平方米。

有田径场1个、篮球场3个、排球场1个、羽毛球场1个，多功能运动场1个生均活动面积4.2平方米。

现有专职体育教师数5人；全年体育工作经费达8万元。

学校在发展规划中，秉承“团结、活泼、守纪、向上”的校训，坚持“和谐雅致，书香满园”的办学目标，以“自主健康和谐发展”的办学思路，积极推进课堂改革，把时间还给学生，引导学生开展阳光体育活动，树立“健康第一”的指导思想，促进学生的全面健康发展。

一、加强领导，认识到位学校领导都十分重视体育工作的开展。

体质不强，何谈栋梁？因为开展好体育活动，不但能使校园充满活力，焕发生机。

也是让每一个学生受益的惠民工程。

学生在参与体育活动过程中，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平，促进学生德智体美全面和谐发展，营造了学校生动、活泼、健康、和谐的校园文化氛围。

为确保阳光体育活动的落实，成立了专门的阳光体育工作领导小组。

组长由校长担任，副组长由支书和分管体卫工作副校长担任，组员由校委会成员和各班班主任、体育教师组成。

形成了一把手带头抓、分管领导亲自抓、班主任密切配合，上下畅通的良好体育工作网。

制定了相关的各项规章制度，如体育教学安全预防预案、阳光体育考核制度、体育教研组研讨活动制度等，从机制上保证了各项体育工作的顺利开展。

创建体育特色学校汇报材料（2）创建体育特色学校汇报材料市没有滑冰馆，我们是在学校操场上浇的冰场；我校没有自来水，我们是在昌邑区环卫处买了12车水浇的冰。

为了最大限度利用这极为珍贵的冰，2017年的寒假我校冰球队员们只休息了大年三十和正月初一两天；为了尽快追赶其它冰球希望学校，我们放学后、周末、节假日从未间断过训练。

2017年4月19日，我校全体冰球队员和部分家长租车前往长春市的省滑冰馆训练一天，尽管很累，但冰球运动的快乐让队员们不肯回家。

目前，我校冰球队利用我校的曲棍球场地，穿轮滑鞋拿冰球杆进行传接球与射门训练，每天放学后坚持训练到6:00点以后。

就在5月16日结束的“第五届王嘉廉冰球希望工程工作会议”上，张伟校长做了工作汇报，并与王金玉先生进行工作交流，他对我们的'想法和做法给予充分肯定，每年都会提供冰球运动所需的器材、运动员护具等，并邀请我校冰球队于8月21日——24日到齐齐哈尔市观摩国际冰球联赛。

在未来的日子里，我们将心怀感恩之情，继续发展冰球运动，让冰球——这朵冬天里的奇葩舞动圣洁的韵律，奏响我校冰球运动的新篇章！三、诵读国学经典，培塑学生优良品格2017年我校开展了“经典诵读，塑人格途径的行动研究”课题。

2011年末我校编辑印制了校本教材，充分利用校本课程，由班主任授课，全校开展国学诵读，一年级《弟-子规》、二年级《三字经》、三年级《笠翁对韵》及千字文、《增广贤文》、《论语》、六年级背诵初一古诗文，我校开展了一系列的经典诵读活动，如国学文化建设评比活动；清明节古诗文朗诵比赛；“诵读国学经典”师生>征文展，每年六一汇演都有国学类节目。

诵读经典培养了学生仁、义、礼、智、信的传统优秀品质和温、良、恭、俭、让的君子之风，内树立了良好的道德风范，为学生的成长奠定了坚实的人格基础。

随着高考制度的改革，语文学科分值的提升，国学知识的分值将增加，我们的国学课对孩子来讲意义重大。

学校显著的办学特色，让每一个走进xx学校的孩子都能得到理想的发展，他们将带着自信的面容，乐观的心境，高雅的品位、不挠的气质，带着对未来美好的憧憬走出校园，走向更加美好的人生。