学校红十字会制度
是指在学校内设立红十字会组织，以推动和开展红十字事业的活动和服务。
学校红十字会制度通常包括以下内容：
1. 组织结构：学校红十字会通常设立理事会、秘书处等组织机构，以确保红十字会的正常运行。
2. 会员管理：学校红十字会会员由学生、教职员工和校外爱心人士组成，会员在加入后享有相应的权益和义务。
3. 活动策划：学校红十字会负责策划和组织各类红十字主题的活动，如血液献血、急救知识培训、社区志愿活动等，以提高社区的救援能力和人道精神。
4. 服务项目：学校红十字会组织开展各类服务项目，如救护站设立、学生互助基金、孤残儿童认养等，以满足社会的实际需要。
5. 青少年教育：学校红十字会开展青少年红十字教育，培养学生的人道精神、社会责任感和应急技能，以提高学生的整体素质。
6. 社会宣传：学校红十字会通过各种形式的宣传活动，提高公众对红十字事业的认识和支持度。
学校红十字会制度的实施可以有效推动学校红十字事业的发展，培养学生的爱心和服务意识，促进社会的和谐进步。
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学校红十字会工作制度模版 一、概述 学校红十字会工作制度旨在规范学校红十字会的组织结构、工作内容和工作流程，确保学校红十字会的运作高效、有序。本制度适用于学校内设红十字会组织。 二、组织机构 1. 学校红十字会主席团：由学校红十字会主席、副主席及部门负责人组成。 2. 部门设置：包括宣传部、志愿服务部、急救救护部、国际交流部、医务部等。 三、工作职责 1. 学校红十字会主席团 （1）指导学校红十字会的工作，并制定学校红十字会的年度工作计划。 （2）协调各部门的工作，推动学校红十字会的发展。 （3）组织会议，听取各部门的工作汇报，解决工作中的问题。 2. 宣传部 （1）负责学校红十字会的宣传工作，包括校园宣传、活动宣传等。 （2）组织宣传活动，提高学生对红十字会的认识和参与度。 （3）维护学校红十字会的品牌形象。
3. 志愿服务部 （1）组织志愿者招募和培训工作。 （2）策划并组织各类志愿服务活动，如无偿献血、社区服务等。 （3）开展志愿者服务队伍的日常管理工作。 4. 急救救护部 （1）组织急救救护培训，提高学生基本急救知识与技能。 （2）参与校园急救事件的应急处置，保障学生健康安全。 （3）协助学校红十字会其他部门的工作。 5. 国际交流部 （1）开展国际红十字会组织交流与合作。 （2）协助学校其他部门开展国际交流项目。 （3）组织国际交流活动，提高学生的国际交流能力。 6. 医务部 （1）协助学校保健医院进行献血工作，并组织相关宣传活动。 （2）参与学校突发公共卫生事件的应急处理工作。 （3）组织医疗知识培训，提高学生的健康意识和医疗技能。 四、工作流程 1. 工作计划制定 学校红十字会主席团根据学校红十字会的发展需要，制定年度工作计划。
2023年学校红十字会工作制度 一、引言 红十字会作为一个具有悠久历史的国际组织，在推动人道主义事业中发挥着重要的作用。作为学校红十字会的重要组成部分，我们应当充分利用这一平台，积极参与人道主义活动，提高学校师生的人道主义意识。为此，制定本工作制度，规范学校红十字会的工作，提高学校红十字会的组织效率和社会影响力。 二、学校红十字会的组织架构 学校红十字会的组织架构包括主席团、秘书部、项目部、宣传部等。其中，主席团由理事会成员组成，负责红十字会的整体规划和决策；秘书部负责组织会议、文件管理等日常事务；项目部负责协助国际红十字会等组织的项目实施；宣传部负责组织宣传活动，提高学校师生的人道主义意识。 三、学校红十字会的日常工作 1. 组织项目实施：学校红十字会应与国际红十字会等组织合作，开展各类人道主义项目。项目部应负责与相关机构对接、项目策划、实施和评估，并及时报告执行情况和成果。 2. 组织宣传活动：宣传部应联合其他部门，组织各类宣传活动，如主题讲座、展览、演讲比赛等，提高学校师生的人道主义意识和相关知识。
3. 发起募捐活动：学校红十字会应定期发起募捐活动，支持国际红十字会等组织在国内外的救援和救助工作。募捐活动应健康有序，募集的资金应专款专用，并及时公示使用情况。 4. 培训学校师生：学校红十字会应组织相关培训，提高学校师生的急救知识和应急能力。可以邀请专业培训机构进行教学，或组织学校师资力量进行内部培训。 5. 参与社会救援：学校红十字会应积极参与社会救援工作，如自然灾害救援、健康救助等。秘书部应与相关机构建立合作关系，及时协调学校红十字会的参与和提供帮助。 四、学校红十字会的管理与监督 1. 红十字会理事会：由学校领导、红十字会工作指导教师和社会各界人士组成的理事会，负责学校红十字会的整体规划和决策。 2. 年度计划和总结：学校红十字会应每年制定年度工作计划，并定期总结和评估工作情况，及时发现和解决问题。 3. 审核和公示：学校红十字会的活动经过严格审核后方可进行，活动内容和资金使用情况应及时公示，接受学校师生和社会各界的监督。 4. 红十字会工作指导教师：学校应指定专门负责红十字会工作的教师，负责对学校红十字会的日常管理和指导。 五、学校红十字会的权益保障
学校红十字会制度模版 第一章总则 第一条为了推动学校红十字会工作的开展，规范学校红十字会组织的管理和活动，提高学生的人道关怀意识和实践能力，特制定本制度。 第二条学校红十字会是学校内的青少年志愿者组织，其宗旨是以人道主义精神为核心，关注弱势群体、传播人道关怀的理念，积极开展志愿服务和救灾救济工作。 第三条学校红十字会必须遵守国家有关法律法规和红十字国际组织章程，学校红十字会的活动应当与学校的教育教学相结合，符合学生年龄特点和心理发展需要，不得违背学生身心健康和学习的原则。 第四条学校红十字会的组织和活动应当充分尊重学生的真实需求和兴趣爱好，注重培养学生的团队精神、创新意识和社会责任感。 第五条学校红十字会的工作应当得到学校有关部门和领导的支持和引导，定期进行评估和总结，不断提高工作质量和效果。 第六条学校红十字会理事会是学校红十字会的决策和协调机构，由学校红十字会的成员和指导教师组成。理事会负责制定和修改学校红十字会的章程和工作计划，协调各类资源，组织开展各项活动。 第二章组织结构
第七条学校红十字会的组织结构包括： （一）理事会：由学校红十字会的成员和指导教师组成，负责决策和协调工作。 （二）主席团：由学校红十字会理事会选举产生，负责组织和指导学校红十字会的日常工作。 （三）志愿者队伍：由学校红十字会会员组成，负责参与志愿服务和活动开展。 第八条学校红十字会成员应当具备以下条件： （一）年满14周岁的学生。 （二）积极向上，具有志愿服务意识和能力。 （三）善于与他人合作，具备团队合作精神。 （四）具备一定的红十字基本知识和技能。 第九条学校红十字会成员的加入程序如下： （一）申请入会：学生向学校红十字会提出入会申请，经过推荐和审查后，由主席团决定是否同意入会。 （二）入会宣誓：新入会的学生要进行入会宣誓，庄严承诺遵守学校红十字会章程和活动规范。 （三）参加培训：新入会的学生要参加学校红十字会组织的培训，学习红十字基本知识和技能。 第十条学校红十字会每学年至少进行一次换届选举，选举产生新一届主席团和理事会成员。换届选举的具体程序和标准由主席团决定。
学校红十字会制度 是指在学校内设立的红十字会组织及其管理制度和运作规范。它旨在引导学生热爱生命、关心他人，培养他们的人道主义精神和志愿服务意识，提高学生的综合素质和社会责任感。下面将对学校红十字会制度的相关内容进行详细阐述。 一、学校红十字会的设立和组织结构 学校红十字会是由学校根据中国红十字会相关规定和要求，在校园内依法设立的学生社团组织。它的主要任务是宣传红十字会的宗旨和基本知识，组织开展各种志愿服务活动，培养学生的社会责任感和人道主义精神。 学校红十字会应设立相应的组织机构，包括领导机构、工作机构和志愿者队伍。领导机构由学校的相关领导担任，负责红十字会的整体管理和决策工作。工作机构由教职工和学生共同组成，负责具体的活动策划和组织工作。志愿者队伍由学生组成，他们是学校红十字会的主体力量，参与各类志愿服务工作。 二、学校红十字会的宗旨和任务 学校红十字会的宗旨是“以人为本、救死扶伤、博爱无私、服务社会”。它的任务主要有以下几个方面： 1. 宣传红十字会的基本知识和宗旨。学校红十字会应开展各种形式的宣传活动，向全校学生普及红十字会的相关知识，增强他们的社会公德意识和人道主义精神。
2. 开展志愿服务活动。学校红十字会应组织开展各类志愿服务活动，如义卖、义演、爱心捐助等，帮助需要帮助的人群，传递温暖和关爱。 3. 开展急救和安全教育。学校红十字会应组织开展急救培训和安全教育活动，提高学生的急救和自我保护能力，为校园安全和健康做出贡献。 4. 参与社会公益活动。学校红十字会应积极参与社会的公益活动，如地震救援、义务献血等，发挥红十字会的作用，为社会和谐和进步贡献力量。 三、学校红十字会的活动组织和管理 学校红十字会的活动应按照“统一规划、分工合作、有序开展”的原则进行组织和管理。 1. 活动规划和策划。学校红十字会应定期制定活动规划，策划各类志愿服务活动。活动规划要根据学校的实际情况和学生的需求，结合社会热点和公益事业的需求，合理安排和组织活动。 2. 志愿者招募和培训。学校红十字会应广泛招募具有志愿服务意识和能力的学生作为志愿者。同时，还需进行志愿者培训，提高他们的专业能力和团队合作能力，完善他们的志愿服务技能。 3. 活动实施和评估。学校红十字会应按照活动规划进行活动的具体实施，确保活动的质量和效果。同时，还应对活动进行评估和总结，及时发现问题并完善工作。
学校红十字会红十字青少年活动制度模版第一章总则 第一条为了弘扬人道主义精神，促进学生身心健康发展，加强学生之间的友谊和团结合作，校红十字会特制定本制度。 第二条红十字青少年活动是学校红十字会组织的针对学生开展的人道主义教育与实践活动的总称。 第三条本制度适用于学校红十字会红十字青少年活动的组织、实施、管理等方面。 第二章组织机构 第四条学校红十字会红十字青少年活动由以下组织机构负责： 1. 校红十字会指导组：负责红十字青少年活动的整体指导和组织协调。 2. 红十字青少年活动策划组：负责具体活动的策划和组织。 3. 红十字青少年活动执行组：负责活动的具体执行和管理。 第五条红十字青少年活动的组织机构成员由校红十字会相关成员组成，任期一年。 第三章活动内容 第六条红十字青少年活动内容包括但不限于以下几类： 1. 人道主义教育活动：包括红十字知识讲座、宣传栏、主题班会等，旨在提高学生对红十字活动的认识和理解。
2. 人道服务活动：包括献血、急救培训、社区志愿服务等，旨在培养学生的人道主义精神和实践能力。 3. 紧急救援演练活动：包括火灾逃生演练、地震安全演练等，旨在提高学生的自救自护能力。 4. 国际交流与合作活动：包括与其他学校红十字会的交流访问、国际红十字会项目参与等，旨在拓宽学生的国际视野和交流能力。 第四章活动流程 第七条红十字青少年活动的流程如下： 1. 活动策划：红十字青少年活动策划组根据学校红十字会的年度活动计划，制定红十字青少年活动的具体方案和时间安排。 2. 活动宣传：红十字青少年活动策划组负责进行活动的宣传，包括制作宣传海报、校内广播等。 3. 招募参与者：活动宣传期间，学生可以自愿报名参加红十字青少年活动。 4. 参与活动：活动执行组根据报名情况，组织参与者进行活动。 5. 活动总结：活动结束后，红十字青少年活动策划组负责对活动进行总结，撰写活动总结报告。 第五章管理与评估 第八条学校红十字会红十字青少年活动的管理和评估由以下方面进行：
学校红十字会工作评优制度样本 一、红会的____原则是民主集中制。 二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。 三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。 四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。 五、校红会遇到问题，由理事会____讨论研究解决。 六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。 七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。 泰兴市河失小学红十字会宣传制度 一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。 二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。 三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，____学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。 四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。
五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与____发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。 六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事。 泰兴市河失小学红十字会会议制度 一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。 二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。 三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。 四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。 五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。 泰兴市河失小学红十字会活动制度 一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活动。 二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。 三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有____开展慰问孤寡老人活动。 四、____开展假期社会实践、调查活动。
学校红十字会工作评优制度模板 一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。 二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。 三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。 四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。 五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。 六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。 七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。 八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。 九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。 学校红十字会工作评优制度模板（二）
第一条为加强学校社会主义精神文明建设，贯彻国家的教育方针，全面推进德育和素质教育，推动学校红十字会工作广泛、深入、持久地开展，根据《中华人民共和国红十字会法》、《_______深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《学校红十字会工作规则》和《中国红十字会章程》，结合学校实际，制定本规则。 第二条学校红十字会是以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会的基层组织。在学校领导和教育行政部门、上级红十字会指导下，开展符合红十字会宗旨的活动。 第三条学校的师生员工，凡符合《中国红十字会章程》的规定，由本人申请，校红十字会批准，均可成为红十字会个人会员。在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。入会者，登记备案，发给“会员证”和“会员证章”。 第四条会员享有和承担《中国红十字会章程》规定的权利和义务。毕业转学或参加工作（调动工作）的会员，凭原会员证到新单位红十字会报到，登记注册，不需再办理入会手续。转入单位没有建立红十字组织的，可保留会籍。 第五条学校红十字会的名称为。在“红十字会”前冠以学校名称。学校红十字会可根据学校结构和会员人数情况设不同层次和类型的分会及会员小组。 1第六条学校红十字会的最高权力机构是会员代表大会。
学校红十字会红十字青少年活动制度 一、红会的____原则是民主集中制。 二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。 三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。 四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。 五、校红会遇到问题，由理事会____讨论研究解决。 六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。 七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。 泰兴市河失小学红十字会宣传制度 一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。 二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。 三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，____学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。 四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。
五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与____发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。 六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事。 泰兴市河失小学红十字会会议制度 一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。 二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。 三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。 四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。 五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。 泰兴市河失小学红十字会活动制度 一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活动。 二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。 三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有____开展慰问孤寡老人活动。 四、____开展假期社会实践、调查活动。
学校红十字会工作制度范文 第一章总则 第一条为了加强学校红十字会工作的组织管理，确保工作效率和工作质量，根据学校的实际情况，制定本工作制度。 第二条本工作制度适用于学校红十字会的全体成员，包括红十字会会长、副会长、部长、副部长和志愿者。 第三条红十字会工作是一项义务性质的工作，红十字会成员应当积极参与，并自觉服从学校红十字会的组织安排和工作要求。 第二章红十字会组织架构 第四条学校红十字会的组织架构包括会长团、部门和志愿者。 第五条学校红十字会会长团由学校红十字会会长和副会长组成，负责红十字会的整体管理和领导工作。 第六条学校红十字会设立不同的部门，包括宣传部、培训部、服务部、医疗救护部等，负责相关工作的组织和协调。 第七条学校红十字会还设立一定数量的志愿者，负责在各个部门的指导下开展具体的工作。 第三章红十字会成员的权利和义务 第八条学校红十字会成员有权参与红十字会的活动和项目，享受相应的权益。
第九条学校红十字会成员应当服从红十字会的组织安排和工作要求，认真履行自己的职责。 第十条学校红十字会成员应当保护和维护学校红十字会的声誉，不得做出损害学校红十字会利益的行为。 第十一条学校红十字会成员应当关心社会事务，积极参与社会公益活动，践行人道主义精神。 第四章红十字会工作流程 第十二条学校红十字会每学年初进行红十字会成员的招募工作，招募范围为全校学生。 第十三条招募工作结束后，学校红十字会会长团根据招募情况，组织成员进行岗位分配。 第十四条学校红十字会每学年制定红十字会的工作计划和项目，并通过内部会议进行讨论和确定。 第十五条学校红十字会每学年末进行红十字会的成果总结和经验交流，制定下一学年的工作目标和计划。 第五章红十字会活动和项目管理 第十六条学校红十字会每学年至少组织一次大型活动，如献血活动、急救知识培训等。 第十七条学校红十字会成员应当积极参与各种活动，并在活动中发挥自己的专长和能力。
学校红十字会定期考核工作制度 1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。 2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。 3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。 4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。 5、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。 6、根据上级红十字会的安排，____会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。 7、定期为孤老服务，为社会服务。 8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度 1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。
2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。 3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。 学校红十字会定期考核工作制度（二） 一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。 二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。 三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。 四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。 五、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。 六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。 七、根据上级红十字会的安排，____好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。
学校红十字会定期考核工作制度标准版本根据《中华人民共和国执业医师法》、《医师定期考核管理办法》、《吉林省医师定期考核管理实施办法》及相关规定和我院《医师定期考核工作制度》，为稳妥有序地开展我院医师定期考核工作，特制定医师定期考核实施方案。 一、组织机构： 医院成立了医师定期考核管理委员会，由院长担任主任，下设办公室，办公室设在医务科，主要负责医师定期考核工作。 二、考核对象： 依法取得医师资格，经注册在我院执业满两年的执业医师、执业助理医师。 三、考核原则： 客观、科学、公平、公正、公开。四：考核内容： 工作成绩评定及职业道德评定。 （一）医师工作成绩考核的基本内容包括。能认真履行有关法规规定的职责；能坚持日常工作，完成相应的工作量，并确保工作质量；能服从卫生行政部门的调遣和本机构的安排，及时完成相关任务，工作量统计以医院信息科统计资料为准。 （二）医师职业道德考核的基本内容包括。医师恪守职业道德、遵守医德规范情况，工作作风、医患关系、团结协作情况等。 五：考核程序：
由医师本人在“医师定期考核表”中填写医师基本信息和提交个人述职报告，报我院医师定期考核管理委员会（以下简称“考核委员会”）进行复核。考核委员会对医师进行测评项目包括医师个人述职报告、有关法律、法规、专业知识及技术操作的考核或考试；对其本人书写的医疗文书的检查。 六：考核结论形成 1.考核委员会根据工作成绩、职业道德评定意见做出考核结论。 2.考核结果分为合格和不合格。工作成绩、职业道德中有一项不能通过评定或测评的，即为不合格。 七：考核周期 医师定期考核每两年为一个周期，每个周期的医师定期考核工作应在本考核年度的____月低以前完成。对因变更执业地点的或者因违反执业医师法受到卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动但未被吊销执业证书的医师，提前进行考核。 八：监督 考核工作接受靖宇县卫生局的委托和监督，并向靖宇县卫生局报告考核工作情况及医师考核结果。 靖宇县中医医院____年____月____日 靖宇县中医医院医师定期考核工作制度 为加强医师执业管理，规范医师执业行为，提高医师素质，保证医疗质量和医疗安全，根据《中华人民共和国执业医师法》、《医师
学校红十字会工作制度 一、牢记红十字会宗旨，“实行人道主义”坚决执行上级红十字会的有关规定。 二、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。 三、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。 四、建立红十字少先队卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。 五、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作。 六、学校红十字会会员要积极配合学校做好学校的其他日常工作。 七、根据上级红十字会的安排，组织好会员与其他学校会员进行的联谊纪念等活动，以增进友谊，培养仁爱精神。 八、定期对会员进行救护培训，学习一些急救等日常工作知识。 九、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。 学校红十字会工作制度（二） 1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。 2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。 3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。 5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。 6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。 7、定期为孤老服务，为社会服务。 8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度 1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。 2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。 3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。 泰兴市河失小学红十字会组织制度 一、红会的组织原则是民主集中制。 二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。 三、各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。 四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。 五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。 六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。 七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。 泰兴市河失小学红十字会宣传制度
学校红十字会红十字青少年活动制度范文 1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。 2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师____、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和____新风尚。 3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。 4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。 5、____学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。 6、根据上级红十字会的安排，____会员同友好国家的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养爱国主义精神。 7、定期为孤老服务，为社会服务。 8、完成学校，上级红十字会领导交给的任务。泰兴市河失小学红十字会卫生制度 1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。
2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼操动作指导及个人卫生要求的培训。 3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。 学校红十字会红十字青少年活动制度范文（二）学校红十字会是中国红十字会基层____。为了广泛深入地开展红十字青少年工作，加强未成年人思想道德教育和校园精神文明建设，马丰小学红十字会特制定： 一、加强学校红十字会____建设，开展红十字青少年基础工作是红十字会一项重要任务，因此认真做好会员的发展工作，严格统一规范的审批手续。加强对红十字会会务知识的宣传教育，扩大红十字会精神在青少年中的影响。 二、____学习红十字知识，让师生了解红十字____，热爱红十字。每学期利用升旗仪式时间，进行全体学生：红十字宣誓仪式，以此振奋红十字精神。 三、红十字会是从事人道主义工作的救助团体，要以弘扬人道、博爱、奉献精神为宗旨，积极____参与红十字爱心捐款、宣传等活动。____学校内师生个体出现突发、意外事件的捐助、帮急等互帮互助活动。培养红十字青少年良好的社会责任感和公德心。