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工作经验分享讲话稿

工作经验分享讲话稿

工作中由刚开始的不懂到懂是经验不断的积累而来的,可以把自己好的经验分享演讲给同事,可以促进同事间友好交流。下面是小编为大家整理的关于工作经验分享讲话稿,希望对大家有所帮助。

工作经验分享讲话稿1

尊敬的各位领导,亲爱的伙伴们:

大家(中午)好,我叫刘永军,是新密办事处的一名司机,同时也是一名见习业务,很荣幸能够站在这里和大家分享一下我的经验和感想,在这里,我要特别感谢卢总以及新密办事处全体同事对我的帮助,是他们在我工作失误时给予提醒和指正,在我工作低迷时给予鼓励,这些经历也让我不断地成熟.谢谢大家。我来咱们公司有半年时间了,通过这半年和业务员的学习,总结出四点心得,分享给大家一:仔细观察体验销售技巧-----只有不断学习销售技巧的人,销售业绩才会有提升。

其实销售是一门非常深的学问,需要具备很多方面的知识。简单的举例说:作为一名业务人员一般都感觉每个人都有自己的一种销售风格,可能你适合谈爽快的客户,但是其他客户你就不怎么会谈。但我感觉一个真正优秀的销售人员,是没有自己销售的风格的,而是根据客户的风格改变自己的风格。打个比方假如我们可以把客户大概分为三种类型,冲动型,分析型,倾听型。首先我们要观察这个客户属于那种类型,假如这个客户属于冲动型这种客户一般都容易一时脑热而去买一件商品,遇见这种顾客一定要非常激情富有感染力的去交谈,用最快的速度去成单,一般超过10分种这种客户还没成单,说明成单的希望已经变小。

假如遇见分析型的客户我们就要静下心去慢慢去谈,这种客户千万不要着急,你要了解他需要产品的优点,帮他分析帮他省钱最后把你的商品推销出去。假如是倾听型的顾客其实是最难谈的,因为你跟他说的一切话他都不会作任何回答,这样的话你根本就不了解他的需求,这种顾客先不要去说卖货,先要他和你说话,你要问他一些非常

简单的问题去让他主动开口交流。比如问生意怎么样最近,孩子多大了等等,但你感觉他感兴趣的话题的时候可以多说些。一旦客户给你放开交流了,说明货已经卖出一半了。

二:主动才是积极-----相信只有主动出击的人,才会有成功的机会。在我开始刚做为一位准业务的时候,我每次见完客户之后,一旦被客户推拒我或同事问我为什么没有成交的话,我有个恶习就是会对大家解释说:“我不会…,因为……….,我的计划没完成,因为…”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。一但陷入这种自已挖好的心理陷井中,有时候自然而然的怨天忧人,相应而来的就是许多你认为很倒霉的事在你身上发生,其时祸根就是你自已。说起我的转变也很有意思,那段时间我听到一首老歌,它歌中的一句歌词给了我很大的启发,“要让人生更加漂亮,要努力才能有运”。从此“要努力才能有运”深深的刻入我的脑海中。每当我低落的时候,我都会暗暗给自已鼓劲,我坚信一点,只要有付出,就一定会有回报的。我开始以很积极的心态来对待客户,肯学着动脑去想方法跟进客人,事实证明一种结果,我比以前成功了许多。

三,努力学习,勤奋工作。我们要不断的学习,通过知识来充实自己,武装自己;提高自身的内在涵养和素质,更好的为工作服务。我们这里所谓的知识就是要对竞品要做到心里有数。包括促销,运作模式。这样才能做到知己知彼,百战不怠。正确的看待自己的能力,了解自己性格的优缺点,从而不断地完善自己的工作. 四,勤于沟通,沟通是一个优秀团队的基础,而成员的自我学习、自我提升则是一个团队发展的关键。相信大家都听过木桶原则,谁都不希望成为团队中的那块短板,就我个人而言,无论是为了咱们团队的发展还是自我提升,都必须不断提高自身的知识水平和能力水平。我要利用可以利用的时间,学习市场营销等方面的理论知识来提高业务水平,同时在实践中总结并提高市场营销的理论水平。只有这样不断努力,加强沟通,才能使我们的团队越来越强大。

在公司的这段时间里,我学到了很多,感悟了很多。看到公司良

好的发展势头,我深深地感到骄傲和自豪,因此我会更加努力的为公司工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的价值,和公司共同成长。我一定会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

工作经验分享讲话稿2

各位同事:

下午好

在今天下午,我们都很高兴在公司的每周六下午15:00左右进行公司营销部例行活动。感觉大家从事销售以来,结果还不是很理想,因此我就提出了一个即兴演讲主题——“销售能够改变命运”。有点紧张,你们大家希望我紧张吗?我有一个方法就是能够快速让我不紧张,那就是需要你们热烈及长时间的掌声.......

各位同事,我认为销售能够改变命运。在三四年前,我是一个毫无经验,毫无社会背景的人,面对寻找工作和个人能力提升没有任何方法。那个时候只想找到一份工作,找到一份能够养活自己的工作,因为我从四川达州过来,一直在哥他们哪儿住着,压力很大,毕竟在外比不上农村,吃住都要钱的,我在哪儿也会增加他们的开支。因此,我渴望能够找到一份工作,一份稳定的工作,从而来减轻他们的负担。但由于能力问题,没有经验,任何工作都很难寻找,现在回想起来,我寻找过的单位和简历,不少于200家。那个时候,我对电脑感兴趣,我想从事有计算机方面的工作,由于没有任何经验,没有一家单位对我感兴趣。因此,我只有放弃自己的爱好,放弃自己那份曾经的执着,抱着随便找工作的态度找了一份长达12小时的工厂工作。由于企业经营不稳定和我个人定位不准确的因素,我换了无数份对自己毫无兴趣的工作。从此人变得极为麻木,对生命也就不太负责起来。我想,这应该是可怕的,现在回忆起来,应该非常可怕。

在无意中,我在书店闲逛,看到了一本书是林伟贤的《Money&you》,当时只是随便翻了几页,后来就非常对这本书感兴趣,买回家一口气花了两天时间看完了。这本书受益颇深,建议各位有空去看看。这本书让我学会了系统思考问题的能力,如何看清自己,如何定位

自己的一些思路,同时书中的一些名词,让我很感兴趣,感觉很好,知识有所长进。后来我就去想改变自己,经过无数思考,我最终还是打算从事销售方面的工作。

怀着这样的定位,找了无数相关方面销售的工作,行业有很多,最终很难,因为没有经验。最终,在好人心的引见下,我销售的第一份工作就是推销员,推销牛奶,这家公司选择我的原因就是感觉我机灵。引见到这个公司的人是郑姐,现在还能够想起这个人的名字。那个时候是鲜奶,专门每天去外面推销鲜牛奶(就是每天要送到别人家的)。现在我都能够想起这家鲜奶的名称,厦门心鲜乳业有限公司,我当时工作地点是在泉州安海镇。面对工作的来之不易,我倍加珍惜这份工作,很想在这里能够干出一番天地,干出自己曾经理想中的一切。就这样,我对这份工作不抱有任何怀疑和猜测,只有努力干。我还记得,当时我们进这个鲜奶配送站的有好几个人,具体是哪些人我忘记了。按照惯例,进去就要讲一些相应关于牛奶的专业知识,然后第一天下午就去跑楼层,跑小区、跑住户,楼层一家家推销。那个时候按照现在的叫法,就是所谓的扫楼,最终通过我的5个小时的努力,谈了10多个单(毛单),我以为回去经理会骂我,最后经理统计我的单最多,他们都是0单,最后我被冠上了一个“业务能力很强的业务员”的头衔。由于这份工作的待遇是包吃住,所以我认真对待这份工作。一直干了好像3个多月。

我只所以要离开,是因为我在不断学习,学习了一些销售方面的系统化知识。包括销售团队组建、业绩考核、销售人员薪资等。最让我觉得兴奋的是,我在所有知识中彻底分清了“营销”与“销售”的概念,“管理市场”与“开拓市场”的概念。最终我选择了一家IT公司,由于时间关系,我就不一一细说我找工作的一幕幕......现在回忆起来,我目前感觉从事销售工作一直以来,让我最自豪的就是能够在世界五百强的公司可口可乐上班,从事快消的营销工作,的确兴奋,来之不易。最终我离开可口可乐,感觉是它的待遇不怎么合理,不是我想要的,所以我选择离开了。我记得在应聘可口可乐“业代”(业务代表)这一职位时,我们当时应聘的人有50多个,最后是我与一位稍黑的男孩被录取了,我感觉很自豪。证明我还是有一些能力的,不是没有能力,因为在哪些人当中,无论是

论学历和资历,我都不如他们强,最后我能够应聘成功,在我的职业生涯中,可以骄傲一下,哈哈。

在面对可口可乐面试官问我:“如果今天你没有被我们录取,你怎么办呢?”,我平静地回答:“可口可乐是世界五百强公司,能够在这家公司任职,是我的梦想。今天能够来到世界五百强的公司可口可乐,这其实就是一种成功,一直自豪。没有关系,我没有应聘成功,只能证明我还有些条件不具备,达不到你们的要求,没无其它”。面试官对我这一问题,非常满意,我想这应该是我能够应聘可口可乐成功的原因吧!

同事们,当我去选择从事销售工作时,我的家里人反对,他们觉得这一行没有什么可图,其实我不这样认为。回到现在,我通过不断努力,不断学习我现在是一位全方位的销售人才,同时又是一名部门经理人,策划人。曾经的我通过不断学习,从事了广告策划一职的工作,我想这是对我今天打下了一些很好的基础。现在回头看看我哥他们与我来比较,我比他们强N倍,他们面对烈日,整天靠体力赚钱,而我可以在办公室吹吹空调,动动脑子靠脑力来赚钱。这就是选择,因此我面对曾经的选择,我不后悔,很庆幸自己能够从事销售,能够做好销售,而且还能够做了这么多年。这一切都是基于我愿意学习,愿意奋斗。我想还有些原因就是客户所说的,我对工作是很有责任心的,有激情的。任何时候,我都没有放弃,客户也非常喜欢我这种勤奋,执着的精神,有很多公司都想让我去他们公司,以我这种激情,随便能够组织一支非常有力的团队,帮助他公司迅速来开拓市场,客户如是说。至于客户他们说的是否是真实的,我们暂时不看,但至少让我从中总结了,也充分证明了一个人只要不放弃,不抛弃,坚持自己的梦想去做,我想一定能够成功,一定能够把销售做好,业绩做好。

同事们,销售我想能够改变命运,我通过4年的销售工作经历发现,销售可以让人勤奋、提升我们受挫能力,同时销售还能够让我们学会尊重、沟通、和理解,还有就是不断能够换位思考,如果我们是客户,会选择这样的服务公司和销售代表吗?销售不仅能够历练人的毅力,还能够让我们不断学习,因为现在是信息时代,知识经济时代,人家在

聊的东西,你居然不知道,我想这是最大的失败。我们销售代表经常在说,这市场难做,项目不好,其实我认为没有不好的项目,只有不好的销

售代表,不适合或者说轻易放弃的销售代表,我想一定人如果没有定性,没有执着去坚持,而且期望又高,我想再怎么做都失败。

时间不多了,我只想以在《赢在中国》栏目播出时姚明的那句话来结束今天的演讲——“努力不一定成功,但放弃一定失败”。希望我们每一个都要敢于挑战自己,挑战团队,挑战市场,全力拼搏。记住,任何时候不要放弃不要抛弃,坚持着自己的梦想,全力去做,我想我们每一个人都能够在维博网络这个公司里实现自己的价值。

工作经验分享讲话稿3

尊敬的各位领导,各位新同事:

大家好,非常荣幸能够坐在这里代表2014届员工与各位2015届新同事分享我入职一年来的工作历程和一些感悟,希望这些经历能够给大家提供一些帮助。

首先,我汇报一下我一年来的工作经历和收获。

2015年1月,我厂#6机组大修。第一次跟随师傅参加现场实践工作,参与汽机房内高压电机及循环水泵电机的大修工作,期间仍负责我厂#1、#2机组的维护消缺工作。通过此次大修,对电气一次设备的检修有了系统的认识和了解,会合理使用常用工具和专业工具,可以正确执行电力安全工作规程中有关规定及电力一次设备检修的有关规程,能够正确选用测量仪表、仪器,做好电气设备的维护保养工作。

2015年3月中旬,我随班组师傅及车间领导参加秦山核电108机组700MW发电机大修工作。期间我们和日本日立公司合作检修,日立公司先进的技术工艺、科学的检修方法及日方工作人员严谨的工作态度都对我产生了很大的影响。同时,我厂秦山核电项目部对业主高度负责的态度及工作人员上下一心、攻坚克难的精神也深深打动了我。现在想来,能够在职业生涯初期就亲身经历这样一次检修高水平、完成高质量的大修工作是十分幸运的,使我对精益检修的概念有了实质性的认识。通过此次大修,我对氢冷发电机组的结构有了比较全面的认识,尤其是此次对发电机转子的解体是在我厂不常见的,给了我很好的学习机会。同时对氢冷发电机的检修流程有了系统的认识,对一些关键操作的方法及设备数据做了详细记录并加以理解、保存留用。

2015年5月下旬,完成了秦山核电的检修任务回到厂里又立刻投入到我厂#3发电机组的大修工作中去。我厂335MW发电机组为双水内冷式机组,采用三机同轴结构,和氢冷机组有着很大的不同,检修方法也大不一样,就这样我又埋头扎进了新一轮的学习中去。在目前仍在进行的我厂#1、#4机组的扩大性小修工作中,我参与了#1机机房高压电机和#4机组发电机的检修任务,现在,我已经可以较为熟练的应用各种检修方法,有了独立负责一项普通检修工作的能力。

回首一年的工作历程,我想和大家分享以下四点感悟:

一是要加快从思想到行为上的角色转变。我觉得我们应该认识到我们的角色已经由激情洋溢的大学生变成艰苦创业的公司员工。我们现在的职责是努力工作,在掌握专业技能之外,要逐步融入企业,应对各种挑战,承受各种压力;并迅速融入到工作环境中,端正工作态度,保持良好的工作心态,尽快实现从学生到职业人的角色转变。

二是要重视理论知识,并加强学习。去年王书记对我们教导说要重视理论学习,用理论去指导实际工作,今天我把这句话也送给各位新同事。在我们厂有个词叫“懂行”,“行”就指的是理论知识,如果连最基本的理论都不明白,就算再怎么干也只能是“外行”。学好理论知识的同时,更要增强动手实践的能力,从点滴做起,从小事做起,虚心求教,多做多问多思考,这样才能不断提高自身业务能力和技能水平。

三是要发挥自己所长,助力企业发展。我们大家都是接受过高等教育的大学生,每个人都有着自己擅长的专业。在今后的工作中,我们要发挥专业优势,用理论知识作为创新的根据,将想法转变为彻底解决问题的办法进而成为我们企业的专利,为我们企业建设贡献力量。

四是要发扬吃苦耐劳,不怕困难,不怕挫折的精神。水激石则鸣,人激志则宏,严格的要求是对自身的磨练,敢于吃苦,才能敢于承担。在以后的工作中,不管遇到什么样的难题,都要努力保持积极的心态,就像我的师傅们经常告诉我的那样:办法总比困难多。

这些是我一点粗浅的体会和认识,同时也是年复一年的传承。希望这些建议能够帮助各位尽快融入到邹电大家庭中,我们一起学习一

起成长,努力成为邹电一支富有朝气,富有活力的新生力量,绝不辜负领导对我们的期望!我们坚信,今天,邹电是我们的骄傲,明天,我们必将是邹电的骄傲!

我的发言完了,谢谢大家!

工作经验分享讲话稿4

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先感谢中心学校给了我们学校一次和大家交流的机会,在学校和年级组的组织领导下,在中心学校的指导、帮助下,经过九年级师生的共同努力,在20--年中招考试中,我校的语文和物理取得了较好的成绩。这些成绩的取得一方面得益于中心学校和学校的正确指导,另一方面也是我校语文教师和物理教师踏实肯干、用心教学的结果。下面我代表学校将我们平时的一些做法向各位老师汇报一下,不足之处请多多指正。

今天的汇报我将以以下三个方面进行:

一、优势科目主要做法

二、薄弱学科原因分析

三、20--年中考措施

下面我就这三个方面分别进行汇报。

一、优势科目主要做法

1、加强学习更新观念

日常教学中我们重视把新课程的要求转化为备课的指导思想,把教材中的知识体系转化为备课的依据,把教材内容的训练转化为培养和提高学生能力的途径;想到以教师为主导,以学生为主体的重要性,想到“教为不教、学为不学”的教学目的,想到对学生创新意识和创新能力的培养。

2、精诚团结高效合作

俗话说:众人拾柴火焰高。遇到疑难,共商策略。在复习过程中,发现一个既重要而又难解决的问题时,我们往往通过集体讨论解决。比如通过考试我们发现许多同学对“文字较长的实验题”,一见到“文字较长的实验题”就想放弃,文字较长的实验题得分率很低。为

解决这个难题我们摸索出了“文字较长的实验题四步法”,具体如下:第一步检测发现。我们按照文字较长的实验题病句类型设计了一套专项练习;第二步,专攻难点。针对学生掌握不好的类型再找一些例子提前抄在黑板上,让学生合作讨论演板解决;第三步反馈矫正。确认学生基本掌握好后,再出题让学生做;第四步个别辅导。对依然掌握不好的个别同学,我们面对面、手把手教,谁的学生谁负责。通过这四步法大部分同学对文字较长的实验题题型都能掌握。同样我们也把这四步法用在了古诗词名句的默写上,堵住了部分学生总是写错字的漏洞。

3、重视细节培养习惯

语文的学习是一个慢功夫,要想在中招考试中取得好成绩,必须有一个良好的语文学习习惯,注重平的积累。为此我们主要采用了以下做法:

首先,培养学生注意积累的习惯。我们要求每位学生至少有四个笔记本:听写本、知识积累本、摘记本和纠错本。听写本主要用于听写字词、重点文学常识、文言课下注释和诗词名句默写。。知识积累本要求学生平时记录和语文有关的知识,比如单元字词小结、文言知识小结、诗句默写、名著知识、易错成语、文化常识、经验总结等。摘记本主要用于摘抄好文章、好素材、好作文或是自己写的随笔等。作文在中招考试中占的分量很重,仅靠两周一次的作文训练是远远不够的,所以我们把这个训练也放在了平时。纠错本除了记录平时易读错、写错的字词或是默写易出错的诗词名句外,每次考试中自己做错的题,我们也要求学生记录到此本上,具体要求如下:将原题和自己的错误答案一并抄写并写出错误原因和正确答案,对于个别内容能做到举一反三。

其次,培养学生勤查字典的习惯。我们要求每人必须有一本字典,每当遇到不认识、不理解或拿不准的字词随时查阅字典及时解决字词问题。字典是我们每个人最好的老师,学生天天与字典为伴,既积累了字词又养成了随时解决字词问题和自主学习的良好习惯,相信这个习惯的养成会让学生终身受益。

第三,培养学生善于利用零碎时间读书的习惯。为了开阔学生的

视野、培养学生的阅读兴趣、提高学生的语文素养,我们学校每班都设图书角,每月给每班分发70册图书。

4,考前演练、重视书写。卷面是否整洁,书写是否规范,答案是否清晰有条理,直接关系着学生的得分。为了引起学生的重视,中考前我们以答题卡的形式模拟了一次考试,重点考察学生的书写,对写得不符合要求的学生重点帮教,尽量避免学生因不注意书写而丢分。

以上是我们在教学中的一些做法和体会,不当之处,敬请批评指正。

二、薄弱学科原因分析

1、形成薄弱学科的内因

(1)、逻辑思维能力较差

很多学生认为化学,英语和数学成绩不好原因是因为自己“笨”、“不聪明”。这实际上指的是他们的逻辑思维能力有待提高。包括计算能力和逻辑推理能力等。

(2)、缺乏高效的学习方法和良好的学习习惯

高效的学习方法能“事半功倍”,而低效的学习方法却是“事倍功半”。学,习实际上也是培养好习惯,好的习惯能使人受用一生。有些人之所以成功,就在于他们有好的习惯。

2、形成薄弱学科的外因

老师方面:教师的知识系统,关于九年级的复习,教师对于整个初中的知识系统掌握不够全面,不能用系统的知识结构,前后联系,教师的教学方法,老师没有因材施教。因材施教的道理我们每位老师都懂,但是在具体的教学中没有真正落实因材施教这一教学策略,每位学生能力不同,完成的作业量也应该不同,但却经常让全班同学做同样的作业,这样就导致学优生“吃不饱”,学困生“吃不了”。“吃不了”的学生不仅品尝不到胜利的果实,还会受到家长、老师和同学的歧视。造成他们对学习无兴趣,自信心下降,成绩会越来越糟糕。

老师对学生缺乏责任心、爱心、耐心、恒心。如果老师认识到教好每位学生是自己的责任,那么他就不会把学困生置之不理;如果老师像爱学优生那样爱学困生,那么老师就不会把学困生当成自己的负担,

辅导学困生时也会极具耐心、持之以恒,不会三天打鱼,两天晒网。

以上是我对薄弱学科原因分析,有不足之处,望批评指正。下面我就我校在20--年对毕业班主要措施谈一谈。

三、20--年中考措施

1、学校主要领导亲自到年级蹲点,深入年级和课堂,参与年级管理,关注年级状况和学生变化。

2、规范的备考方案:定期召开毕业年级教育教学工作会议和学情分析会;坚持月考和质量分析制度,及时查找问题,确定下一步工作重点和目标。

4、大力支持毕业年级教师参加各种形式的中考信息会和中考备考会,为老师提前获取中考信息,为下一阶段的复习提供方向。

5、学校特别注意帮助老师收集中考信息。在中考之前,学校组织教师与兄弟学校交流,与他们教师互相交流经验,交换模拟试题。

6、学校组织全体毕业班教师进行押题、猜题,然后以这些押题、猜题卷为基础,再组织有经验的老师编写模拟试卷,组织学生进行六次模考试。

7、分层布置作业,促使不同学生及时达成自己的中考目标。

8、三轮复习,步步为营

第一轮复习我们以“低起点、多归纳、快反馈”为目标。第二轮的复习中,我们以专题训练的方式对后几道大题进行归纳、总结、强化训练,培养学生的思维,理顺解题思路,甚至有时针对填空和选择编写专题。专题训练主要集中在热点、难点、重点内容上,专题复习的重点是揭示思维过程,要注意数学思想的形成和数学方法的掌握,不能把学生推进题海。

第三轮复习主要是学生查漏补缺,模拟中考,考前练兵。

虽然我们在20--年中考中个别科目取得了点滴成绩,但是和兄弟学校比还有相当大的差距,部分科目差距很大,我们还需要加倍努力,同时在教学中我们还有许多困惑没有找到切实可行的解决办法,需要向其它兄弟学校学习。

谢谢大家!

工作经验分享讲话稿5

同志们:

这次会议是县委决定召开的,目的就是通过学习与交流,促动大家对新时期党的基层组织建设工作有一个新的认识,进一步理清工作思路,找到实用性、针对性、时效性更强的工作方法和发展措施,带动基层组织建设不断上水平、上层次,全面开创基层组织建设工作的新局面。

参加今天会议的有各乡镇党委书记、副书记、组织委员;县直各党委党委书记、副书记、党办主任;县直机关党委所属各党支部的支部书记;保护区管理局、开发区管委会党政办主任;---社区党支部书记;“两新”组织党组织负责人。

参加今天会议的还有,县委---、---,让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎。

今天会议议程有两项:

一是进行大会典型发言。

二是请县委马书记做重要讲话。

下面,进行大会第一项议程:进行大会典型发言。发言的顺序是:---、---、---、---。

下面,请---上台作经验交流。

……

下面,进行大会第二项议程,请---做重要讲话。

刚才,五个单位和个人采取发言形式,五个单位和个人采取书面形式,就前一阶段基层组织建设工作所取得的成果和经验进行了介绍和交流,为进一步做好全县党的基层组织建设工作提供了宝贵的借鉴和参考。---到会并作了重要讲话。讲话全面总结了近年来我县党的基层组织建设工作的基本经验和具体做法,深入分析了目前基层组织建设面临的新形势,并就当前和今后一个时期基层组织建设的主要任务进行了总体安排和具体部署,对于我们了解和把握基层组织建设工作全局,进一步增强紧迫感和责任感,坚持不懈地推进基层组织建设具有重要的指导意义。今天的会议开的很成功,会议的主要特点是:

一是站位比较高。

这次会议是在贯彻落实党的十六届五中全会、省委八届八次全会、市委四届六次全会和县委十二届五次全会精神,全面落实“十一五”规划,加快建设社会主义新农村的大背景下召开的。全面建设小康社会事业的稳步推进、社会主义市场经济体制的不断完善、东北老工业基地振兴调整和改造政策的出台,为--实现跨越式发展提供了机遇、创造了条件,同时也给全县基层组织建设工作提出了新要求、新任务。因此,我们一定要站在战略和全局高度,全面总结经验、深入分析形势,进一步明确工作目标和工作任务。这对于我们把握形势,理清思路,全面开创基层组织建设新局面必将产生积极而深远的意义。

二是充分体现创新精神。

可以说,创新是贯穿这次会议的一条主线。在筹备会议期间,我们在深入全面地分析和总结前一阶段全县基层组织建设工作情况的基础上,经过充分酝酿和认真筛选,最终确定 10个典型的经验在会上进行介绍和交流。会议经验交流的对象都是近年来我县在各个部门、各个行业涌现出的新典型,具有很强的时代特征和代表性。会上没有对面上的情况进行泛泛地介绍,也没有考虑典型的层次性,重点是突出特色发展,突出创新实践,把各地、各部门、各行业基层党建工作中富有创意、值得借鉴的东西介绍给大家,从中受到启发。

三是内容丰富,涉及面广、代表性强。

这次会议既交流了好的经验,又对近年来我县基层组织建设工作进行了全面总结,对今后工作进行了安排部署,时间虽短,但内容比较丰富。会议交流的典型来自于农村、机关、非公有制经济组织,这些领域都是我们党的基层组织建设工作的重要部分和重点方向,具有一定的代表性。从内容上看,有的是立足于农村产业结构调整、农民增收致富,充分发挥党员的优势和力量,突出党建工作的牵导作用;有的是以激发党员的先进性意识、建设高素质的党员队伍为着力点,设计开展富有成效的活动;有的是围绕企业的发展,把基层组织建设作为推动企业进步的强大动力和有力保障;有的是把党建工作与本职业务有机结合起来,通过加强党的建设促进中心工作的稳步推进等等,可以

说,这些经验都从不同的侧面、不同的角度、不同的形式上给我们以不同的启示。

会议的主要收获是:

一是进一步认清了形势,增强了抓基层组织建设的紧迫感。

县委马书记的讲话深入透彻地分析了基层组织建设面临的新形势,以及基层组织建设在推进靖宇经济和社会事业发展中的突出地位和重要作用,这为我们下一步做好工作注入了新的动力。我们要清醒地认识到肩负的重担、面临的考验和承担的责任。进一步增强使命感、责任感和紧迫感,拿出百倍的信心和勇气,拿出不甘人后、力争上游的气魄,拿出强有力的、超常规的举措,切实把基层组织建设工作提高到更新水平、更高层次。

二是明确了方向和任务。

会上,---就今后基层组织建设进行了明确和总体部署,宏观上有指导,微观上有要求。这既有利于我们把握好基层组织建设的大方向、大目标,又有利于我们今后更加深入细致地做好实际工作、完成具体任务。与会人员一定要进行认真的消化理解,制定有效措施,确保得到落实。

三是创新的意识和动力更强了。

基层组织建设如果没有创新,就不会有生命力,就会失去发展的动力。过去,我们总觉得基层组织建设很难创新。通过这次会议,让我们清醒地认识到,基层组织建设工作面临的新课题很多,创新的空间很大,创新的方法也有很多。只要我们立志改革、勇于创新,就会找到工作的突破点,在特色中求发展。观念的创新是一切创新的先导,作为基层组织建设工作的领导者、指导者和工作者,必须要用创新的理念来谋划基层组织建设工作,从全新的高度和视角来重视和理解基层党的建设,只有这样才能不断地推动基层组织建设向纵深发展。

四是互相受到了启发和借鉴。

应该说,各单位、各部门在抓基层组织建设工作都有独特的招法、都有各自的特点。这次会议把这些好的做法和经验汇集起来,把特色展示出来,把亮点突出出来,让与会的各位同志从各自工作的实际出

发进行参照、对比和学习,目的是使大家能够在学习中有所收益,在交流中有所提高,在工作中有所借鉴,在思路上有所拓展。

会议的效果如何,关键看抓落实的力度。这次会议的召开,标志着我县的基层组织建设工作进入了一个新阶段,对当前和今后一段时期党的基层组织建设工作具有深刻的指导意义。会议结束后,与会人员要把会议精神进行认真消化理解,把典型经验进行全面归纳整理,回到本单位后要召开党委会或班子会认真研究,特别是对---的讲话精神,要认真研究贯彻落实的具体措施。要把贯彻落实会议精神列为今年基层组织建设工作的一项重要任务,把会议的精神渗透到基层组织建设的各个领域和各个环节。

工作经验交流座谈会发言稿【五篇】

工作经验交流座谈会发言稿【五篇】 工作经验交流座谈会发言稿模板 记得写好工作经验交流座谈会发言稿,召开经验交流会,是对人们提供信息和经验,开阔人们视野,交流工作方法的一个良好形式,以下是为大家整理的工作经验交流座谈会发言稿五篇,欢迎品鉴!第1篇: 工作经验交流座谈会发言稿 各位员工: 我分两部分来简单地谈:第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工,特别是刚从学校出来,走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。 第一部分:说真的,从学校刚出来到单位以后,我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西,但是,我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎么样做,才能在职场生涯中走的更好,更稳呢?我想,我们至少要做好以下几个方面:1、要有出众的学习能力,拥有“空杯思维”。“好好学习,天天向上。”对于我们每一个人而言,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比

皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思维” 就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空,我们才能够装更多的水,其实学习又何尝不是这样呢? 2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔,当它能够把网结在空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网结的精巧而规矩,八卦形的张开,仿佛得到了神助。这样的成绩,让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我们就记住了,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。 3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司,一定要有一支和谐的团队,要想打造一个和谐的团队,就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工,那么,我们就会很轻松地融入到一个集体当中,进而也会成为一名优秀的员工。 4、要严格要求自己的执行力,要有很强的战斗力,要有把事情做好的豪气。 5、必须具备积极的行动素质。心动不如行动,当我们拥有目标之后,应当马上采取行动,只有这样才会在第一时间取得胜利。 6、要做一个具有创造力的员工。

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【最新】工作经验交流发言稿(精选多篇) 第一篇:工作经验交流发言稿 为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建发展优.党建强双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动,工作经验交流发言稿.力求自__年至__年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织.30名员工以上企业有党员.其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上发展优.党建强双品牌非公有制企业.力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到五化 . 五好要求.【即发展优 :要实现经济效益绩优化.生产技术先进化.经营管理规范化.劳动关系和谐化.社会形象公认化. 党建强 :要实现领导班子好.党员队伍好.工作机制好.发展业绩好.群众反映好】.确定了>,围绕四个坚持的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动. 一.坚持服务为先,促进企业转型. 针对性地制定一厂一策扶持措施,促进骨干企业做强做大.积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并.联合.重组.控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力.为更有效地激励新兴产业培育.传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境. 二.坚持引优育尖,强化人才支撑. 完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设.启动实施创新嘉善精英引领计划和 123优秀中青年人才培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动.项目合作.研究咨询等方式聘用高端人才.加强企业经营管理者培训.定期举办高级经营管理人员专修班.根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型.配套型的职业技术院校,培养一批技能型.实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍.加强非公有制企业党务工作者队伍建设.建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序.鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取公推直选方式产生党组织书记,积极推行大型骨干

工作经验分享发言稿(精选3篇)

工作经验分享发言稿(精选3篇) 工作经验分享发言稿 在生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么你有了解过发言稿吗?以下是为大家收集的工作经验分享发言稿,希望能够帮助到大家。 工作经验分享发言稿1尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 很高兴与大家相聚在这秋风送爽的美好时刻,能与我们这可爱的“天底下最小的官”聚在一起,我深感激动与喜悦,尤其能站在这里,与大家共同探讨交流我们管理学生、管理班级的方法与策略,我倍感荣幸。 作为一名教师,尤其是作为一名班主任,我是自豪的,虽然在这条长征路上,布满艰辛与困苦,每天总觉有想不完的事情,做不完的工作,走不完的路,跑不完的的腿,但是在这条路上我却走的坚定而有力。下面就我的几点做法与大家商榷如下: 俗话说:成功路上无捷径,同样,如果想成为一名好老师,合格班主任,那就得有四勤:嘴勤、眼勤、腿勤、脑勤。要不厌其烦地嘱咐,要学会眼观六路,耳听八方,要善于多走动,多动脑。说实话,作为班主任,我最害怕晚上的电话铃声响起,可却总放心不下,每天的电话都不敢关机。2019年冬,我班的两个学生商量好了要去网吧,

并让在这儿上课的同学为其扯下弥天大谎,说让家长接走了,对学生,我充满着信任,没加怀疑,可与家长打电话时,谎言就被戳穿了,当真相被揭开时,是我最难过之时,是学生最悔恨之刻,我为学生的欺骗而伤心,学生为自己的所为而悔恨,因此,为了让孩子快乐成长,我们勤一些,或许能补救孩子即将发生的过错。 人们都说:“好孩子是夸出来的。”是啊,一句表扬的话会让孩子信心倍增,一句伤心的话则会让孩子灰心丧气,甚至有伤自尊,那我们就多多的表扬孩子,并且不失时机的去表扬,比如:考试过后及时表扬成绩优秀进步的,中等的要予以鼓励;大扫除中积极劳动的,卫生先进的,寝室干净的,遵守纪律的,拾金不昧的都及时予以表扬。我们学校对学生有量化,那我就在班中对每个学生进行量化,随时记录,大大的激发了孩子学习的积极性,努力争做文明小标兵,不文明的语言少了,尊敬老师团结同学的多了;遵守纪律的多了,追逐打闹的少了;加分的多了,减分的少了,看到眼前这比赶争超的局面,我觉得孩子的自信心更足了。 在表扬与鼓励中我同我的学生一起快乐成长,在这个暖日融融的初秋,我们又迎来了新一届学生的到来,第一次带这么小的孩子,心中不免有些茫然,走进教室,看到那张张洋溢着笑容的脸庞,顿觉心中涌起股股暖流。看着双双求知若渴的眼神,倍感肩上责任的重大。十二、三岁的孩子第一次离家住校,徒增了些许惶恐与不安,为了安抚那颗颗惊喜又躁动的心,一周之间,不停穿梭于寝室与教室之间,劳累与疲倦时时袭上心头,但我始终坚持着,因为我深深懂得,在这

工作经验交流发言稿

工作经验交流发言稿 工作经验交流发言稿(精选17篇) 随着社会一步步向前发展,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你写发言稿时总是无从下笔?以下是店铺整理的工作经验交流发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 工作经验交流发言稿篇1 尊敬的各位领导、各位同行: 大家好!此时此刻,我深感荣幸,能代表城关小学来参加此次大会,感谢大会领导给我提供这样一个和大家共同交流学习的机会。接下来我将向各位汇报我校大队部的工作开展情况。在学校领导的指导和大力支持下,我校大队部以少先队工作计划为本,以“育人为本”、“德育为先”、“注重实效”的观念,继承和发扬少先队的优良传统,以理想信念教育为核心,以培养队员综合实践能力为导向,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队工作的新局面。希望在座的各位领导、专家、同行加以指教并提出宝贵意见。 一、抓好常规教育,重视习惯养成。 为了促进队员良好行为习惯的养成,我校狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,本着“从大处着眼小处着手”、“习惯养成,重在落实,贵在坚持”的理念,为了抓细抓实抓经常,少先队成立了红领巾监督岗,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。 二、健全评比制度,规范日常评比。 制定比较详细的评比制度及评分标准,在每个学期初发送到各班,如路队评比、卫生评比、黑板报评比。我校一直把红领巾监督岗和中队值日检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日领导、值日老师和值日中队切实履行值周职责,对课

工作经验分享演讲稿精选5篇

工作经验分享演讲稿精选5篇 工作经验分享演讲稿1 尊敬的各位领导,亲爱的伙伴们: 大家(中午)好! 我叫刘永军,是新密办事处的一名司机,同时也是一名见习业务,很荣幸能够站在这里和大家分享一下我的经验和感想,在这里,我要特别感谢卢总以及新密办事处全体同事对我的帮助,是他们在我工作失误时给予提醒和指正,在我工作低迷时给予鼓励,这些经历也让我不断地成熟。谢谢大家。我来咱们公司有半年时间了,通过这半年和业务员的学习,总结出四点心得,分享给大家一:仔细观察体验销售技巧—————只有不断学习销售技巧的人,销售业绩才会有提升。 其实销售是一门非常深的学问,需要具备很多方面的知识。简单的举例说:作为一名业务人员一般都感觉每个人都有自己的一种销售风格,可能你适合谈爽快的客户,但是其他客户你就不怎么会谈。但我感觉一个真正优秀的销售人员,是没有自己销售的风格的,而是根据客户的风格改变自己的风格。打个比方假如我们可以把客户大概分为三种类型,冲动型,分析型,倾听型。首先我们要观察这个客户属于那种类型,假如这个客户属于冲动

型这种客户一般都容易一时脑热而去买一件商品,遇见这种顾客一定要非常激情富有感染力的去交谈,用最快的速度去成单,一般超过10分种这种客户还没成单,说明成单的希望已经变小。 假如遇见分析型的客户我们就要静下心去慢慢去谈,这种客户千万不要着急,你要了解他需要产品的优点,帮他分析帮他省钱最后把你的商品推销出去。假如是倾听型的顾客其实是最难谈的,因为你跟他说的一切话他都不会作任何回答,这样的话你根本就不了解他的需求,这种顾客先不要去说卖货,先要他和你说话,你要问他一些非常简单的问题去让他主动开口交流。比如问生意怎么样最近,孩子多大了等等,但你感觉他感兴趣的话题的时候可以多说些。一旦客户给你放开交流了,说明货已经卖出一半了。 二:主动才是积极—————相信只有主动出击的人,才会有成功的机会。在我开始刚做为一位准业务的时候,我每次见完客户之后,一旦被客户推拒我或同事问我为什么没有成交的话,我有个恶习就是会对大家解释说:“我不会…,因为………。,我的计划没完成,因为…”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。一但陷入这种自已挖好的心理陷井中,有时候自然而然的怨天忧人,相应而来的就是许多你认为很倒霉的事在你身上发生,其时祸根就是你自已。说起我的转变也很有意思,那段时间我听到一首老歌,

工作经验发言稿最新10篇

工作经验发言稿最新10篇 工作经验分享心得体会篇一 口才不重要,让客户信任才是最重要的。 通常人们认为从事销售工作的一定得能言善辩,巧舌如簧。但高手却 认为,最重要的是赢得别人的信任。有位销售人员,每月销售量是其他人 的几倍,但平时少言寡语,讲话还带有浓厚的方言味道。有客户曾告诉他:"我之所以买你的货,是因为你一眼望去很实在,我放心"。一位现在已经 升任CEO的老销售人员亲口告诉我,善于倾听才是他的秘诀,夸夸其谈, 试图诱导顾客的思路是很愚蠢的。我有位朋友说话有些磕磕巴巴,可就是 这样口才的人,在担任企业内蒙古区销售经理期间,竟然短短几个月内把 业务量提高了三倍。可见,只要善于与客户沟通,取得信任,口才不好的 人照样能够纵横市场,反过来,只识一味夸夸其谈的人往往会引起顾客的 反感和抗拒心理。 送礼不如送感情,要做生意先做人。 如果你认为销售就是吃吃喝喝,再给点好处就能搞定,那只能说你差 得还很远!一位朋友给我讲了他的故事:有次他准备带货去东莞医院,临 出发前听说那家医院新开了个门诊部,正好当天开业,于是灵机一动,赶 紧去花店订购了4盆花篮一起带上。到了东莞就直奔新开的门诊部,门口 已经放了不少花篮,但外地的只有他带去的那四个。院长非常感动,留他 中午一起吃饭,吃饭过程中,医生跑过来告诉院长设备坏了。这在通常情 况下,医院是不可能接受设备的,当然货款也不可能给,这下他慌了。但 很意外,院长却反而安慰他说:"没关系,设备留下,下午就打款,过几 天你给我换换就行了"。这就是感情的力量,他从你的细心和真诚中感受

到了你值得信赖。买花篮只不过花了几百块,但如果这一单搞砸了,损失 则是几万块。 这位朋友的销售业绩一直雄居所在公司首位,其实你看他,貌不惊人,才不压众,嘴笨舌拙,又不懂专业知识,他凭什么就这么厉害?用他自己 的话说,就是"用心"。当然,有人会问:难道这些人就不收好处了?当然 不是,问题是好处人人会送,没什么稀奇,但只有同时能送上"感情"的人 才能出类拔萃成为高手。 眼光一定要长远。 工作经验分享篇二 我一开始就在想啊,要找一个又能玩又可以赚钱的工作,但是貌似现 在的工作招暑期工的都少,何况我这种懒到要死的宅女妄想只干几天的说…… 看来我想自力更生,又想满足心理需求的想法是不太可能的了,所以 就只好在家靠父母出门靠朋友的来到一家“自家人”的公司,开始了我为 期仅仅只有今天的第一次大学暑期社会实践。(真的是社会实践呢,都没 有工资的说……) 那我的职称呢,就叫做行政助理。 xx年8月15日早8点,我挣扎着睁开死沉的眼皮,开始了我朝九晚 五的第一天工作。 然后,还要做好公章的管理工作,公章的使用要做好详细的登记。其 实我也理解为什么要做这些我看来微不足道多此一举的事情啦,毕竟这是 涉及到金钱的事情,不是十分严谨的话说不定真的要弄到对簿公堂的地步呢。(所以说张经理您老还真信任我啊……)当然啦,最后我的实践活动登

个人工作经验交流发言稿范文(精选5篇)

个人工作经验交流发言稿范文(精选5篇) 个人工作经验交流发言稿范文 在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是为大家收集的个人工作经验交流发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 个人工作经验交流发言稿1各位领导,各位老师: 我是初二五班班主任刘淑兰,今天我发言的题目是《用爱付出,用心呵护》 一、全面了解学生,建立良好的师生关系 作为班主任,要管理好一个班级,首先要了解学生,和学生交朋友。开学后,我用了一周的时间记下了班里所有学生的名字,当我能准确的叫上每一个学生的名字时,学生就会感到获得了尊重,自然对教师产生了信任感、亲切感,这种情况下的教学效果往往会很好。 了解学风、班风,了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在。研究每个学生的个性特征,尊重每一位学生,关心每一位学生,满足并提升每一位学生的发展需要,了解哪些是班里的积极学生,哪些是需要更多关心的学生,把爱给每一位学生。 二、用爱心打动学生 冰心说过:”有了爱便有了一切” 教书育人是教师的天职,而育人是班主任的首要天职。如何育人,

我认为:爱学生是根本,要真心实意的爱每一个学生。只有发自肺腑地去爱学生,才能真正地亲近学生,关心学生,也才能激发学生对于知识的追求。只有把学生当成自己的孩子,才能容忍学生的缺点,尊重他们的话语权,才能控制自己的情绪,做到以理服人。 爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来: 我每天走进教室,先给学生们一个微笑,看看学生们有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,上学放学的路上要注意安全。 班里的杨芳慧同学是新转来的一个学生,上课不专心,眼神发呆,好像在想心事。一次,我发现了她课堂上写纸条。询问这事的时候,她很怕让父母知道。我答应她不告知家长,但要保证专心听讲。从此,她的态度发生了很大转变,学习成绩也一再提升。 由此我觉得:任何改正都是进步。学生犯了错误,关键是怎样因势利导,用关爱和理解来融化她心中的坚冰! 三、重视对班干部的培养 我特别注重完善班干部队伍,明确班级努力与前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。 设立值日班长,值日班长由班干部轮值,五个班干部每周每人值一天,负责班内各种事务的处理。 每周评选优秀的值日班长。 注重对班干部进行传、帮、带。在班级管理的过程中,既交任务又教方法,既检查他们完成工作的情况,又帮助他们总结经验和教训,

工作经验座谈会发言稿范文5篇

工作经验座谈会发言稿范文5篇 讲话的语言表达一定要简约轻快,尽可能不应用唠叨的语句,更不必应用一些难懂的句子,最好是应用大家语言表达。下边给大伙儿共享一些有关工作经验座谈会发言稿范文5篇,供大伙儿参照。 工作经验座谈会发言稿范文(1) 尊重的诸位父母、教师: 大家好!最先感谢大家给我在这讲话的机遇,也谢谢诸位父母的倾听。 坦白说,要我讲话,我心里是惴惴不安的,由于大家这儿坐下来的全是一些十分出色的父母,在教育小孩上比我更有工作经验也做得更及时,这一班的小孩也全是一些十分出色的小孩,在她们的身上主要表现出一些层面不凡的才可以与独一无二的特性,而这种也正展现了我们班诸位父母的出色。因而我很担忧我的讲话是班门弄斧,但是,今天父母工作经验座谈会,因为我认真地汇总了一下我自觉得做得还较为取得成功的工作经验,和大伙儿一起共享沟通交流。 我先对我们家小孩做一个个人评价。在在学习上,小孩在中学考试分数一直维持在班级前50名,我觉得学习培训即使很非常好了,无论是当小孩或是身背小孩假如他人谈起学业成绩来我都是会为小孩的学业成绩觉得自豪,这算作小孩的第一大优势了;在身心健康层面,我认为小孩很太阳,一直便是个乐观开心的小孩,在他的身上看不见抑郁、忧伤、压抑感等负面情绪,每日应对大家的是他的一张讨人喜欢稚嫩的笑容,令我俩父亲很高兴,为有那样的小孩觉得极其幸福快乐;在品德修养层面,小孩能保证真诚待人、表里如一、讲社会道德、遵循公共秩序。总而言之,我对小孩一直是很令人满意的。自然小孩也是有要我头疼的缺陷,例如懒散、散漫。但瑕不掩玉,小孩或是一个认可的好宝宝。自然,因为我期待诸位父母象我一样对自身的小孩那么赏析和令人满意,我觉得它是文化教育取得成功的基本,认可自身的小孩,喜爱自身的小孩,给自己的孩子的优点自豪!下边我对于我小孩优势层面我所做的勤奋。 最先,我觉得让小孩开心发展是亲子教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让小孩身心愉快、心无块垒,爸爸妈妈要保证相亲相爰,小孩最期待自身的爸爸妈妈彼此相爱,家长在小孩眼前主要表现出如何的亲密都但是分。例如我们一家出来散散步,我俩父亲打打闹闹,他自己跟在大家前后左右,象小狗狗一样撒欢儿。我认为小孩的开心便是创建在爸爸妈妈的和谐关联上,这一点很重要,给孩子幸福快乐温馨的家。第二,便是時刻主要表现出小孩的爱。对小孩的爱不可以只放在心上,要主要表现出去。小孩放学后回家了,我经常在他进门处时给他们一个相拥或接吻,小孩也确实讨人喜欢,在家里常常就想抱一抱他,时常亲吻他鲜嫩丝滑的脸蛋儿。小孩也时常抱一抱母亲,尤其是也有母亲时,一直抱一抱亲一亲。叫法上我的名字叫他“商品贝”,他回要我“宝妈”。这类皮肤和语言的亲密,当然拉进着母女以前的关联,即便我有时候对他闹脾气或气短打他,他也了解母亲最喜欢他的,不容易有恨,他泪水还没有干,就笑容来贴我的脸一热。第三,常常听孩子说话。小孩在家里沒有兄妹,内心又遮不住事情,班里的事回家

工作经验交流会发言稿5篇

工作经验交流会发言稿5篇 工作经验交流会发言稿篇1 尊敬的各位老师: 今天很荣幸能够代表五年级四个班的班主任在这里发言,感谢学校领导和各位同事们给我这个机会!班主任的工作,不用我多说,活多且杂,各种表格不间断要完成,课要上,作业要改,学生的杂事也事事都要处理。今天我就班主任处理学生的事为主,就衣食住行四个方面来说说我的处理办法。 衣,学生的着装从开学伊始,我就不断强调学生着装要符合自己学生的身份,简单大方即好,因为作为学生的我们,来学校是来学习,来成长的,不是来比美的。况且父母的钱也不是用来给自己作外在的装饰,首先从衣着上让学生认同自己学生身份! 食,吃饭,让一个班62个学生在食堂好好吃饭对班主任来说是个大挑战。五年级,目前正是学生身体生长发育的关键时期,学生在校不好好吃饭,一来对身体不好,家长不放心,二来长此以往,抵抗力差,头疼脑热,易请假回家,对学习多多少少还是有影响。为此,我不断再想办法,根据班级座位按列分组,每组设立一个组长,组长查组员吃饭情况,汇报给生活委员。一段时间后,组长反应组员不好找,有的组员谎报情况。集思广

益,每次吃饭时让组长坐在固定的位置上,等组员来报到,找不到组长的的情况下,坐在组长位置附近,等组长来查。生活委员每天每顿查情况,遇到没吃饭的同学,我就会询问该同学原因,在其解释下,合理的引导,晓之以理动之以情,让其明白好好吃饭的重要性,进而主动去好好吃饭! 住,学生住在宿舍,我尽量每晚都去查寝,了解学生就寝的情况,及时处理一些学生之间的小矛盾,时不时查处一些晚上就寝好说话,不遵守纪律的学生,课间将他们喊到办公室,询问情况,耐心引导他们遵守集体纪律,共同创造一个安静干净的就寝环境。配合寝管老师,让寝室长晚上值班巡查,维持纪律。学生觉睡好了,上课精气神才足! 行,言行举止,五年级学生,性格急躁冲动,出现矛盾缺乏有效合理的解决措施,言语不和易发生打架事件,上下楼梯的安全事故。每周利用班会对他们进行安全事故教育提醒。时常强调“发生别人身上是故事,发生自己身上就是事故”。提醒学生注意自己的安全,维护好别人的安全! 以上就是我作为班主任的个人经验总结,仅供大家参考,有不足之处,请大家批评指正! 工作经验交流会发言稿篇2 各位领导、各位来宾、各位老板、同志们、朋友们:

工作经验演讲稿(通用5篇)

工作经验演讲稿(通用5篇) 工作经验演讲稿1 工作经验演讲稿1 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好,今天我要跟大家交流的题目是习惯决定命运。 我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育就是习惯的培养”。那么我认为好习惯的养成不在于花样多、形式多,重要的是实事求是、脚踏实地地一步一个脚印的完成目标。 作为一名班主任,我最大的愿望就是让每一个孩子都能全面发展,形成良好的行为习惯。我立志当好他们的引路人,不让每一个孩子输在成长的起跑线上。 我主要是从以下几个方面来做的: 一、亲近学生,扬起学生自信的风帆 作为班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。一个幽默的玩笑,一句轻轻的问候,就可 能使学生心灵受到震撼。 我们班的王晓双同学,由于她的父母都在外地工作,所以她就成了留守儿童,刚开始接触她的时候,感觉这个学生还是挺活泼的,遇到老师就问好,什么事也跟老师说,但是慢慢地发现她不太喜欢和同学交流,就是上体育课也是自己在一边玩。甚至有一次,她找到我,让我把她的座位调到最后,我就感到很奇怪,别的同学都是希望自己的座位向前调,而她则要求老师把她的座位向后调,我问她为什么,

她说她自己学习成绩不是很好,总感觉同桌看不起她。事后我又向她的同桌了解情况,她同桌说由于她是留守儿童,所以在同学们谈论自己爸爸妈妈的时候,她就会躲在一边哭。 了解了这些情况以后,我找她谈了几次话,问了问她家的情况,然后又聊到了她的学习和生活。她开始跟我交谈的时候,有些拘束,后来我让她坐下,我们平等的交流,就像平时聊天一样。我告诉她不管是生活中还是学习上的事,不管什么时候,可以随时来找我,我都会尽力帮她解决的。 现在她有什么事都会和我商量,和同桌的关系比以前好了许多,学习上自己也制订了目标,并在努力地完成。 我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,让学生扬起自信的风帆,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。 二、发现长处,构筑学生发展的舞台 一个班级中总会有一些行为习惯不好的学生。事实上他们并不像我们看到的那么差,他们的心灵深处也有着闪光点的一面。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育,就会取得一定的效果。 我们班有个女生叫王志慧,学习成绩很不好,经常完不成作业,还编理由撒谎。可以说是个很难管理的学生。但是在学校举行的春季运动会中,她报的几个项目都取得了第一名的好成绩,也为班级赢得了荣誉。也使我对她有了重新的认识。于是,在班会中,我特意表扬

工作经验分享发言稿

工作经验分享发言稿 工作经验分享发言稿1 尊敬的各位领导、各位同志们: 大家好! 春回大地,万物更新。在此非常感谢校领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!回首过去近十年的的工作中,慢慢的、一步步成长起来,并取得了一定的成绩。下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会,与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。为什么有些老师教得那么轻松有效?就是因为他把学习的权利交给孩子,给每个孩子发挥才能的机会。在他的课堂上,一直实行“人人有事做”的管理办法。因此,在教学中,为了更好地解放自己,我也尝试着使用这种方法。 一、培养学生学习科学兴趣,让学生对科学的学习有持久的动力 学生的学习动力来源有两个方面:一是明确的学习目的;二是浓厚的学习兴趣。培养学生学科学学的兴趣,形成持久的学习动力可通过以下几个方面来实现。

1.从“序言课”开始,初步培养学习科学的兴趣 新教材的序言,阐述了科学学科的研究对象、发展以及在日常生活、工农业生产和高科技领域等方面的基础性、实用性和关键,它涉及的“环境、能源、材料、健康”等多方面;通过重要事实让学生感悟“科学——使世界变得更加绚丽多彩”,从而激发学生学习的兴趣和学好化学的社会责任感。“序言”内容中学科的定位明确,既能激发学生的兴趣,更能使学生明确学科的重要性,让学生觉得学习科学有用、科学并不难学、要学好科学。因此,我在教学过程中应重视这部分内容的教学,并充分利用“序言”这阶梯使学生尽快到达学习科学的境界。 2.在教学中突出理论联系实际,诱发学生学习科学兴趣教材安排了“家庭小实验”与“调查与研究”等内容。教师必须深化课堂教学改革,钻研教学大纲科学课程标准,突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识(我平时还通过各种渠道,搜集相关材料)。 3.通过讨论激发学生学习科学的兴趣,强化学习动力 由于社会的变迁,生活条件的改善,一些学生的学习毅力也变得越来越脆弱,学习兴趣就成了他们搞好学习的关键。利用青少年强烈的好胜心理,让他们参与问题讨论,认真钻研去获取知识,通过努力去解决问题。当他们求得知识后,这种胜利者的心

工作经验交流发言稿(通用5篇)

工作经验交流发言稿(通用5篇) 工作经验交流发言稿1 各位领导,同志们: 大家好! 首先,感谢组织对我的肯定,并给予了较高荣誉。下面按照会议安排,我就如何在帮扶村组建农民专业合作社,大力发展富民产业,向大家汇报一些我自己的具体做法,不妥之处,请批评指正。 我于20__年7月到礼县江口乡塄上村担任村支部第一书记和驻村帮扶工作队长。带着精准扶贫精准脱贫的神圣使命,来到塄上村,在乡村干部的密切配合下,经过深入调研,发现该村地处偏远,交通不便,土地瘠薄,主导产业不突出,新型农民经营主体几乎空白,农民的经济________主要靠外出务工。多年以来,该村由于没有培育和扶持起适合的富民产业,扶贫成效不太理想。在调查研究,座谈交流,集体讨论,科学研判后,我们确立了以核桃和花椒为主的主导产业,辅助发展苦荞,大力组建农民专业合作社的主导思想。在合作社建设方面主要做了以下三个方面的工作: 一、多措并举,全力组建农民专业合作社

1、宣传发动,积极引导当地农民组建农民专业合作社。 农民专业合作社是在农村家庭承包经营基础上,同类农产品的生产经营者,或者同类农业生产经营服务的提供者,自愿联合、民主管理的互助性经济组织。它是连接政府与农民的桥梁,是连接市场与基地的纽带,是特色农业开发、农业科技推广的平台,是农业标准化建设、农业项目实施的基础,更是农村工作的切入点和主要抓手。为此,我们认为,在该村因地制宜、培育主导产业是实现精准扶贫精准脱贫的基础,积极引导和培育以农民专业合作社为主的现代农业新型经营主体,建立农民专业合作社+农户+贫困户的精准扶贫精准脱贫长效机制是实现农民脱贫致富的主要途径。所以,为了快速发展富民产业,在思想上,动员鼓励。对有条件发展的农户,我们多次上门宣传专业合作社组织,探讨和分析利弊,帮助解决农户思想上的顾虑。在行动上,参观交流。对有意愿的农户,我们联系参观点,带领他们实地考察学习。比如,有意愿养鸡的,我们带他到养鸡专业合作社;有意愿养牛的,我们带他到养牛专业合作社;有意愿搞种植的,我们就带他到种植专业合作社,总之,只要他们想干,我们就带他们先看。让他们现场感受,亲身体验,和成功的人面对面的交流。从而激发他们的发展动力和信心。在政策上,优先倾斜。通过与市、县农牧部门的衔接,把新建的农民专业合作社列入优先项目扶持的对象,让他们看到希望和前景。

工作经验交流发言稿(15篇)

工作经验交流发言稿(15篇) 工作经验交流发言稿1(1434字) 本学期,我担任一(1)班班主任工作,同所有班主任一样,我为自己能够拥有一群属于自己的孩子而感觉快乐,充满了信心,下面我就把这段时间的工作跟大家交流一下: 一、细心观察,用爱心、耐心和宽容心帮助学生度过入学适应期 开学第一个月,是一年级教学工作最艰难的时期。对于学生来说,这是他们真正意义上开始独立地面对外部世界,一些适应能力差的孩子尤其让老师操心,例如:有的孩子对学校生活不知所措、自理能力差,连续几天哭着找妈妈;有的孩子好奇心过重,什么地方都想去玩,不知深浅,存在安全隐患;还有的孩子一旦离开老师视线,更加顽劣,惹是生非。通过细心观察,班上孩子那些是听话的、顽皮的、爱打架的、哪些是可以培养为班干部的我很快对号入座,并且投入更多的精力在个别问题孩子身上。我班的张硕同学自制能力差,不会与别人交往,不会听老师说的话,动作总比别人慢一拍,注意力持续时间很短,不管排什么队,他就是不知道排哪儿,永远游离在队伍之外,而且毫不在乎。对于这样的孩子,我告诫自己,不能发火,不能训斥,越训斥他越不知道该怎么做,必须得有耐心,于是我每天排队时我和杨老师都把他领到固定的位置,有事没事总要找找他的身影,生怕他落下。课下多找他聊天,在班上还专门找了几个能力强的孩子领着他,告诉

他现在该做什么,应该怎么做,使他渐渐融入集体,学会独立。虽然现在他还是比别人慢,但是已经知道什么时候该干什么了,这就是进步。我相信只要我们共同努力,他会一次比一次有进步。 二、让孩子养成好习惯 由于孩子年龄小,活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,并加以引导。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。比如课前准备、坐姿,怎么听,怎么回答问题,怎么做作业等学习习惯;下课时应注意哪些问题和安全、保持教室卫生等,还有在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,用儿歌的形式让学生养成上课专心听讲,下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌等好习惯。就这样,孩子的启蒙教育、良好习惯在“指点”和“吸收”间不知不觉慢慢滋长。 三、发现培养小助手 发现哪些自控能力强,做事有主见,有勇气的孩子,交给他们管理的正确方法,同时在学生面前树立他们的威信,明处指导,暗处观察,扶放结合,使他们逐渐成长为班级管理的有利小助手。 四、合作交流,共同管理 1、和科任老师合作,虽然开学两个月,但我还是主动找机会和科任老师交流,了解上课纪律、学习情况,尽力协助。

工作经验分享发言稿

工作经验分享发言稿篇一 尊敬的各位领导、各位同志们: 大家好! 春回大地,万物更新。在此非常感谢校领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!回首过去近十年的的工作中,慢慢的、一步步成长起来,并取得了一定的成绩。下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会,与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。为什么有些老师教得那么轻松有效?就是因为他把学习的权利交给孩子,给每个孩子发挥才能的机会。在他的课堂上,一直实行“人人有事做”的管理办法。因此,在教学中,为了更好地解放自己,我也尝试着使用这种方法。 一、培养学生学习科学兴趣,让学生对科学的学习有持久的动力 学生的学习动力来源有两个方面:一是明确的学习目的;二是浓厚的学习兴趣。培养学生学科学学的兴趣,形成持久的学习动力可通过以下几个方面来实现。 1.从“序言课”开始,初步培养学习科学的兴趣 新教材的序言,阐述了科学学科的研究对象、发展以及在日常生活、工农业生产和高科技领域等方面的基础性、实用性和关键,它涉及的“环境、能源、材料、健康”等多方面;通过重要事实让学生感悟“科学——使世界变得更加绚丽多彩”,从而激发学生学习的兴趣和学好化学的社会责任感。“序言”内容中学科

的定位明确,既能激发学生的兴趣,更能使学生明确学科的重要性,让学生觉得学习科学有用、科学并不难学、要学好科学。因此,我在教学过程中应重视这部分内容的教学,并充分利用“序言”这阶梯使学生尽快到达学习科学的境界。 2.在教学中突出理论联系实际,诱发学生学习科学兴趣教材安排了“家庭小实验”与“调查与研究”等内容。教师必须深化课堂教学改革,钻研教学大纲科学课程标准,突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识(我平时还通过各种渠道,搜集相关材料)。 3.通过讨论激发学生学习科学的兴趣,强化学习动力 由于社会的变迁,生活条件的改善,一些学生的学习毅力也变得越来越脆弱,学习兴趣就成了他们搞好学习的关键。利用青少年强烈的好胜心理,让他们参与问题讨论,认真钻研去获取知识,通过努力去解决问题。当他们求得知识后,这种胜利者的心理就得到了满足。选择一些难易适当的题目,学生是愿意讨论的,讨论的结论往往又带有规律性,就容易使学生产生成就感。再说,讨论过程实际上就是应用化学知识及方法去解释或解决问题的过程,学生可以直接领悟到化学知识在现实生活和学习中的应用。只要学生感觉到所学的知识有用,学习兴趣就会倍增。另外,学生在讨论和辩论时,让学生据理力争,充分发表自己的见解,促使他们在相互交流中达到启迪思维、发展智能,动情、晓理、端行。其次,在课堂上,教师要以富有情感、生动形象的语言,点燃每个学生兴趣的火花,激起学生的学习热情,让学生感到教学内容生动有趣。教学语言要饱含对学生的引导,凝聚对学生的期望。努力从学生已有的知识和技能出发,选择科学基础知识和社会生活经验作为教学内容,从而真正体现学生是课程的主体。虽然我的各

工作经验分享讲话稿

工作经验分享讲话稿 工作中由刚开始的不懂到懂是经验不断的积累而来的,可以把自己好的经验分享演讲给同事,可以促进同事间友好交流。下面是小编为大家整理的关于工作经验分享讲话稿,希望对大家有所帮助。 工作经验分享讲话稿1 尊敬的各位领导,亲爱的伙伴们: 大家(中午)好,我叫刘永军,是新密办事处的一名司机,同时也是一名见习业务,很荣幸能够站在这里和大家分享一下我的经验和感想,在这里,我要特别感谢卢总以及新密办事处全体同事对我的帮助,是他们在我工作失误时给予提醒和指正,在我工作低迷时给予鼓励,这些经历也让我不断地成熟.谢谢大家。我来咱们公司有半年时间了,通过这半年和业务员的学习,总结出四点心得,分享给大家一:仔细观察体验销售技巧-----只有不断学习销售技巧的人,销售业绩才会有提升。 其实销售是一门非常深的学问,需要具备很多方面的知识。简单的举例说:作为一名业务人员一般都感觉每个人都有自己的一种销售风格,可能你适合谈爽快的客户,但是其他客户你就不怎么会谈。但我感觉一个真正优秀的销售人员,是没有自己销售的风格的,而是根据客户的风格改变自己的风格。打个比方假如我们可以把客户大概分为三种类型,冲动型,分析型,倾听型。首先我们要观察这个客户属于那种类型,假如这个客户属于冲动型这种客户一般都容易一时脑热而去买一件商品,遇见这种顾客一定要非常激情富有感染力的去交谈,用最快的速度去成单,一般超过10分种这种客户还没成单,说明成单的希望已经变小。 假如遇见分析型的客户我们就要静下心去慢慢去谈,这种客户千万不要着急,你要了解他需要产品的优点,帮他分析帮他省钱最后把你的商品推销出去。假如是倾听型的顾客其实是最难谈的,因为你跟他说的一切话他都不会作任何回答,这样的话你根本就不了解他的需求,这种顾客先不要去说卖货,先要他和你说话,你要问他一些非常

工作经验交流发言稿(精选15篇)

工作经验交流发言稿(精选15篇) 工作经验交流发言稿1 各位领导,各位同仁: 大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的都是比我工作经验丰富的老班主任,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。我的发言概括为“合作,欣赏,沟通,引导”。 1、合作 一个班级的管理,靠的是班主任和科任老师齐抓共管,需要班干部的`积极配合,这就是我说的“合作”。我们班的各科老师都很负责任,课堂纪律,自习纪律,作业等等这些管理中的主要问题,老师都能各负其责,解决了我管理中的一大部分问题,我只需做一些班主任的常规管理。从开学到现在,没有哪一科老师把他课堂上,自习上或作业中的问题交给班主任来处理。所以我是幸运的,我也很感谢这些老师。班干部认真负责,都能恪尽职守,是我得力的助手,堪称左

膀右臂,及时的反映班里的各种情况和学生的各项动态,使我能准确的掌握班里的实际情况。 2、欣赏 我所说的欣赏指善于挖掘学生身上的闪光点,不要吝啬自己的表扬。人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,由衷的去赞赏学生,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。 3、沟通 我所说的沟通指做好思想工作,要疏不要堵。学生犯了错误,调查清楚再做处理。不夸大,不迁就,就事论事。学生反映化学作业交不上来,我找来学生调查,学生都说不会做题,没有化学自习,老师不在跟前学生时间长了难免会淡化对化学的学习。我了解了情况后,和化学老师将自习做了调整,收效较好。 4、引导 绝大部分学生不知道怎样学习,老师如果只知道指责批评是无济于事的,应该告诉学生怎样去学习,多灌输一些学习意识,引导学生怎样去学习,怎样去生活。告诉学生你该干什么而不仅仅是你不该干什么,告诉学生该怎样做而不仅仅是这样做不对。 总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能

工作交流会上的发言稿(精选21篇)

工作交流会上的发言稿(精选21篇) 一、发言稿的定义 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。 二、工作交流会上的发言稿(精选21篇) 发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编给大家整理的工作交流会上的发言稿(精选21篇),仅供参考。 工作交流会上的发言稿1 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 满怀着责任与梦想,我们迎来了崭新的20xx年。今天,我们在这里举行工作交流会,能和大家一起分享我的工作上的点滴感悟,我感到非常荣幸。 我要感谢领导给了我这次难得的交流机会。这是一种创新的做法,让我有机会向在座的各位汇报我的简要情况和思想认识。我想借此机会,对工作进行一个阶段性总结,并在总结中反思、感悟、升华。同时,也要借鉴各位同事的好做法,好经验,为自己所用。 转眼间,我从开发部交流到测试部已4个月。回首这四个月,很荣幸得到公司领导和测试部领导的栽培,很高兴有相关部门、同事对我工作的支持!我深爱着测试部的工作环境和人文气息。这段时间,在测试部我学到很多很多东西,收获颇丰。在这里,我真诚说声谢谢! 在测试部,我的工作内容是: 1、参加收付费报表测试; 2、参加人身监管系统测试; 3、中心试题库建设工作; 4、调研ERP开发机、测试机、生产机同步的可能性和操作办法。

虽然是短短的四个月,但我的收获不少。在这里,我要特别感谢一个人,他就是我们测试部的X总。我初来乍到,还是学习阶段,是总的谆谆教导让我快速成长。 四个月来,我见证了测试部发展和取得的成绩。现在,我们测试部展现在人们面前的是开拓创新的局面和奋发向上的勃勃生机。 作为一名软件工程师,我有很多工作感想: 1、学会学习。书籍是人类进步的阶梯,对软件工作人员尤其如此。书籍是学习知识的最有效途径。但我们要明白,拥有书籍并不表示拥有知识;拥有知识并不表示拥有技能;拥有技能并不表示拥有文化;拥有文化并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧,才算是真正拥有了它。 2、学会详细制定自己软件开发专业知识学习计划,并注意及时修正和调整(软件开发技术变化实在太快)。请牢记:“如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识,那么,其实他已经不再属于这个行业了。”不要告诉自己没有时间。来自时间管理领域的著名的“三八原则”告诫我们:另外的那8小时如何使用将决定你的人生成败!本人自毕业以来,平均每天实际学习时间超过2小时。 3、学会利用论坛资源。实测试新兵和测试高手之间的区别,往往是不会利用现有资源。在论坛中我们会看到很多新手不断的提问,但是有很多问题其实都是已经别人提过了,或者已经有解决方案的。所以经常会看到“测试高手”的身影,并且不提问题,而且还能“锄强扶弱”,是测试新丁的救命稻草。好像是高手们无所不能,其实摘掉这层耀眼的光环,他们并没想像得那么厉害,只不过通过自己的搜索找到的答案,然后帮助其他人。当然也有很多人都是通过自学,然后在论坛中交流得到了很多经验,高手其实也是因为善于思考问题,亲自动手解决问题。所以动手和利用论坛资源的过程中他们也在不断提高。 4、学会动手。参加软件测试工作后,随着工作经验的增长自我感觉越来越好。在公司里也逐渐受到同事领导的重视,一次针对公司的新的软件功能进行测试的时候,像往常一样“随手”测试出了几个

工作经验分享演讲稿通用5篇

工作经验分享演讲稿通用5篇 工作经验分享演讲稿1 各位老师们大家好!今天很高兴和大家坐在一起利用这个机会交流,在这里我谈不上有什么丰富经验的分享,毕竟在丽晶我还是属于一个新秀,只是在担任一年班主任工作中的一些心得和大家交流一下。老师们都知道,班主任官儿不大,但事不小,繁杂琐碎都事关重大。我来到丽晶长城嘉苑幼儿园有两个学期时间,回望这一年有很多的感触、感动、和感想。 记得在刚刚迈入我们幼儿园担任学前班班主任的时候,其实我并非有十足的把握,因为心中有很多很多的不确定,比如:以什么样的角色和心态融入到新的集体中、如何将班级老师凝聚在一起、在我们丽晶教育模式中我是否能够很快适应、是否能够组织好幼儿人数颇多的班级、家长们能否接受我这位“后妈”呢?这些突如其来的问题自然的浮显在我的脑海中,那时的我就像旅行者来到一座陌生城市需要寻找地图的心情一样,生怕搭错了车找错方向。虽然有点没把握,但既然选择了来到这里我就没有任何理由退缩,还是坚定的迎接了新的挑战,做好了一切备战心理。 在第一学期中我和班上老师、孩子们、家长们都从零开始慢慢磨合,在此期间出现了诸多问题,首先是老师与老师之间的默契不够导致班集体协调性不强、其次班上的特殊幼儿较多,管理起来非常的吃

力几乎天天都有小插曲、再是班上有多个家长要求颇高,对于这个新组合班级和不太熟悉的老师更是充满疑惑和站在“高姿态”位置来监督着你的一举一动。即便如此我们班上没有任何一位老师泄气过,不管出现任何问题都会在自己的能力范围之内想办法去解决,我们始终坚信只要用一颗博爱之心,去对待每位孩子终有一天会赢的家长的认可。 经过一学期的艰辛走来,我们第二学期中明显有着很大的改进,孩子们的常规好了,热心的家长多了,老师之间有默契了,整个班级氛围和谐了,我们的心里也有了苦尽甘来的感觉,当然也有一些还需要感观的地方但是并没有那么难了。在这一年期间的喜与忧离不开同事的帮助、园长们的关怀,每一位同事和园长们都是我的一面镜子,教我知识,教我经验,教我换位思考,教我时刻反思自己,能够顺利的带好这个班级最最感谢的就是我们的李颖老师和余老师,是你们用火热而真诚的心推动我向前走,感谢你们一年来的配合与支持让我们这个大家庭画上了圆满的句号。 别人说:“爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。”在丽晶长城嘉苑里我见到了很多值得学习的“女神”,来到丽晶我感到是我的幸运和幸福,在这里我收获了阳光和雨露,希望有一天我也可以从一个普通人蜕变成一个充满智慧的美丽之“神”。谢谢! 工作经验分享演讲稿2 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天上台来,我不是来传授什么经验,而是来向大家学

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