华中师范大学本科毕业论文

毕业论文参考文献标注方法一、参考文献的主要作用1、反映研究者的研究基础。

科研工作具有继承性，大多研究成果是对前人研究的一种深化和拓展。

2、尊重前人和他人的知识成果。

参考文献是前人研究成果的一种表现形式，引用参考文献是论文作者的权利，而著录参考文献则是其法律义务，引用了前人的资料又不列出参考文献，会被认为是抄袭或剽窃行为。

3、反映论文作者的科学态度。

说明本文所引用的论点、资料和数据均有出处可查，以便读者核查。

4、向读者推荐一批经过精选的文献。

参考文献能为读者深入探讨某些问题提供有关文献的线索，帮助其查阅原始文献，进一步研读作者引用的内容，以求证自己的观点和解决自己的需求。

5、节约论文篇幅。

在科研论文中，作者引用或借鉴别人的方法和观点来佐证自己将要展开的论点等，如果把所涉及的内容全都写下来，有时候容易造成论文内容繁琐、重点不明。

正确列出了所引的参考文献，论文中所需表述的内容凡已有文献所载者不必详述，只需标注参考文献号码即可解决。

二、参考文献写法的误区1、文献引用不符合要求具体表现有：(1)所列文献范围过宽，凡所参阅过的均列入其中，如教材、内部刊物、获奖过但并未公开发表的成果报告等;(2)所列文献过多，如有些同学认为文献越多越好，将参阅过的文章书籍后的参考文献也悉数收录，有些文献同学们并没有亲自阅读，只是认为跟自己的文章搭点边，也凑数其后;(3)所列文献过少，有些同学怕自己文章引述别人东西太多，被人认为抄袭，故意将一些重要参考文献略去;(4)对文献的理解偏面，以为只有引用文献原文才需要列出;(5)大而不当，将整期刊物甚至连续几期杂志或整张报纸作为参考文献，如有的同学参阅了一期《人民教育》杂志中的一篇文章，参考文献会写：《人民教育》2004年1—12期。

2、文献著录不符合规范具体表现有：(1)漏写项目，如有的文献只有著者和篇名，有的书籍漏掉出版社，有的期刊漏掉年份期号等;(2)项目过杂，如有的丛书文献总主编、分册主编甚至副主编以及丛书名称，分册名称、主副标题等写了一大堆;(3)次序杂乱，如有的文献条目先写篇名，有的先写著者，有的先写期刊名等不统一，不按定规;(4)数字、标点符号不规范，如一会儿是中文数字，一会儿是阿拉伯数字，一会儿是用黑点，一会儿用书名号;(5)不按标注排列，参考文献在文内有标注的一般要按顺序排列，不能杂乱无序。

分类号（宋体小三加黑)论文选题类型U D C 编号本科毕业论文(设计)题目中小企业人力资源外包决策研究院（系) 管理学院专业人力资源管理年级08级学生姓名朱艳林学号200807202139指导教师王远伟二○一二年三月华中师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的研究成果.除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

学位论文作者签名:朱艳林日期： 2012 年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。

本人授权省级优秀学士学位论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

本学位论文属于1、保密□，在_____年解密后适用本授权书。

2、不保密□。

（请在以上相应方框内打“√”）学位论文作者签名：日期：年月日导师签名: 日期：年月目录内容摘要 (3)关键词 (3)Abstract (3)Key words (3)一、人力资源外包的概述 (4)(一）相关概念的界定 (4)(二) 人力资源外包的由来 (5)(三）人力资源外包的服务范围 (5)二、中小企业人力资源外包现状分析 (6)(一）中小企业人力资源外包的现状分析 (6)（二)中小企业人力资源外包的优势分析 (7)(三）中小企业人力资源外包的劣势分析 (8)1、人力资源外包的劣势表现 (9)2、人力资源外包劣势风险的原因分析 (10)（四)人力资源外包风险规避的几种途径 (10)三、中小企业人力资源外包对企业绩效的影响 (12)（一）工资处理外包对企业绩效的影响 (12)（二）人事管理外包对企业绩效的影响 (12)（三）培训外包对企业绩效的影响 (13)（四）招聘外包对企业绩效影响 (13)四、结论 (14)参考文献 (15)致谢 (16)内容摘要:随着经济的发展,组织结构和管理方式的变革,人力资源外包应运而生，以便降低成本、提高效率、提高组织核心竞争力。

华中师范大学高等教育自学考试毕业论文论文题目：小学生常见心理问题及成因分析准考证号：姓名：林玉娇专业：心理安康教育办学点：郧阳师专指导教师：郑航月年月日华中师范大学高等教育自学考试办公室印制小学生常见心理问题及成因分析摘要：少年儿童是一个特殊的群体，处于快速发育时期。

所以在这个时期里，少年儿童极容易出现心理问题，近年来，存在儿童心理问题的人数有直线上升的趋势，据不完全统计，我国至少有3000万到5000万的儿童存在严重的心理问题，这些存在心理问题的儿童，严重影响了他们将来的正常学习、生活甚至将来的前程。

青少年心理安康与否，直接关系到祖国将来建立者的素质。

所以如何加强和促进少年儿童心理安康开展，已成为家长和所有教育工作者要研究和解决的重大课题。

本文针对小学生常见的心理问题所伴随的表现及其产生原因进展探究。

让孩子赢在起跑线上，更要保持在缓冲线上！关键词：心理问题常见心理问题成因分析目录目录 (4)前言 (5)1．心理问题的概念 (6)2.儿童常见的心理问题 (7)环境适应问题 (7)学习方面问题 (7)厌学与逃学问题 (7)人际交往问题 (8)心理安康缺陷 (8)依赖性问题 (9)考场适应问题 (9)3.常见心理问题的成因。

(11)来自小学生自身的因素 (11)外界作用 (11)结论 (15)参考文献 (16)前言随着素质教育的深化开展小学生心理安康问题越来越受社会、学校、家庭的关注。

社会进步了，人们的思想也发生了转变，随之而来的一些现实问题直接影响着青少年的安康成长。

青少年学生是一个特殊的群体，因其年龄小，社会阅历少，心理处于一个特殊开展阶段，容易出现心理安康问题。

而小学阶段是个体从依赖走向独立的过渡时期，更加容易出现各种心理和行为问题，更应引起我们的足够的重视。

1．心理问题的概念心理问题也满意理失衡，是正常心理活动中的局部异常状态，不存在心理状态的病理性变化，具有明显的偶发性和和暂时性，常与一定的情境相联络，常有一定的情景诱发，脱离该情景，个体的心理活动那么完全正常。

华中师范大学研究生课程论文论文题目完成时间课程名称专业年级英语教师个性及其教学质量之间关系之调查分析一、引言1.研究意义1）理论意义：教师个性是学校教育中对学生有着重要影响的教育因素。

影响课堂的教学效的助因素也是由于教师个性这一因素起作用的。

乌申斯基曾经说过：“在教学中，一切都应该以教育者的个性为基础，因而教育的力量只能从人的个性这个活的源泉流露出来。

”如果教师缺乏优良的个性品质，他的教育力量之“源泉”就会枯竭。

同时，有的国家把教师个性作为对教师工作进行考核的重要指标之一。

如：1983年，英国政府就把适宜的个性品质，适当的学术水平，足够的教育专业方面和实践方面知识技能作为鉴别合格教师的三大标准。

并且把教师个性放在首位。

2）实践意义：英语学科与数学，语文学科一同组成中学教育的三大基础学科，一直受到社会各界的普遍关心。

如何提英语课堂教学质量也是长久以来困扰教师和专家的问题之一。

研究发现，语言教学，究其实英语教学中，教师的性格与其教学质量的高低呈显著关系。

因此，分析其中关系，找出其中根源，适当调整教师个性和教学，势必提高英语课堂教学质量，提高中学生英语学习水平。

2.研究目的本文通过研究中学英语教师个性，及其相对应的教学质量，找出中学英语教师的个性及其教学质量之间的关系，并将这种关系作用于教学之中。

3.研究问题本为主要研究两个问题：①中学英语教师个性与其教学质量是否存在一定关系？②两者之间存在何种关系？二、文献综述1.国外研究现状西方国家特别是欧美发达国家 ,对这一问题的研究意识是比较早的。

“一切教育因素都必须建立在教师的个性基础之上, 因为人的个性是教育力量惟一的源泉。

”这从理论上认识到了教师性格的重要意义。

西方国家关于教师性格的实验研究是从上世纪50至60年代开始的。

1954年 ,莫里斯·柯刚调查了 33个班级的初中生后发现, 教师的温暖、友爱与学生的自觉或被要求完成的工作量之间有很大的正相关。

华中师范大学
本科毕业论文（设计）开题报告表
主修学院名称数学与统计学学院
辅修专业名称英语
年级2013级
学生姓名白斯佳
学号2013212798
指导教师姓名陈浪
填表时间： 2016 年 8 月 28 日
填表说明
1．本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文（设计）的选题和开题工作。

2．本表由学生在开题报告经指导教师开题指导并修改后填写。

指导教师在学生填写后，应在本表相应栏目里填写确认性意见。

本表最后由院（系）盖章备案保存。

3．学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。

学生须在所在院（系）规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。

4．毕业论文（设计）的具体要求请参阅《华中师范大学本科毕业论文（设计）工作条例》和《华中师范大学本科毕业论文（设计）写作与排版打印规范》。

5．论文选题类型分为四类即：师范类专业研究；师范类教育研究；非师范类基础研究；非师范类应用研究。

6．本表由教务处统一印制发放。

学生可用蓝色或黑色水笔认真填写，做到填写整洁、正确，也可用电子表格填写，该表可从教务处网页上下载。

教育管理简单好写的论文题目（精选200个）教育管理专业本科学位论文是考察毕业生运用所学的教育管理方面的基础知识、基本理论与技能来反思教育管理现象、分析和解决教育管理实际问题能力、提高管理效果和创新管理活动、提高自身专业水平的实践过程。

网络学院的学员以具有一定教学与管理经验的中小学教师和管理者为主，其优势在于熟悉中小学管理实践，具有丰富的学校和教育教学管理经验，了解教育管理的实际问题与困惑，其不足需要加强理论学习，用先进的管理思想与观念去指导实践。

因此，建议学员的学位论文借助其中一管理理论，分析中小学管理现象与问题，以实践研究为主。

在研究方法上，主要运用问卷调查、访谈、课堂观察、个案、教育叙事等。

教育管理专业学位论文的选题可从以下几个方面进行：【选题方向1】学校组织管理研究一、方向简介学校是中小学教育活动实施的基本组织单位，它是一个紧密的系统。

在这个系统中，不论管理职能如何划分、组合，组织结构如何设置，其最终目的都是为了达成学校组织的管理目标和教育目标（包括教学目标），从整体上提升学校办学效率与效益，促进学生健康发展。

学校组织管理就是学校的管理者通过组织协调全体师生员工，充分发挥人力、物力和财力的作用，充分利用各种资源和校内外有利条件，高效的实现学校办学目标的活动。

要提高学校管理水平，校长必须以人为本，树立先进的管理理念，同时注重各部门间的协作，不断敦促各部门增强协作和学校战略意识，追求整体效益的提升。

学校战略管理能否起到促进学校改进和发展的作用关键在于各职能部门的战术执行力上。

若职能部门具有强烈的全局意识和明晰的学校战略意识，在履行职能时，不仅能自觉增强协作意识，而且还能提高履行职责的自主能力和能动性。

学校管理的主要职责是在建构学校组织结构，确定管理的机制、制度及要求的前提下，营造和谐互助、创新向上的组织氛围，使各职能部门的工作协调发展。

二、撰写提示当前，学校办学效益提升、学校特色文化建设、学校安全问题、薄弱学校改进、学校型学校建构、学校特色办学理念、校本管理、家校合作等都是学校组织管理面临的重要课题。

第六届全国高校学前（幼儿）教育专业优秀毕业论文评选结果公告作者：来源：《幼儿教育·教育科学版》2012年第09期由全国教师教育学会幼儿教师教育委员会和幼儿教育编辑部主办的第六届全国高校学前（幼儿）教育专业优秀毕业论文评选活动自2012年3月征稿以来，截至2012年6月10日，共收到全国17个省（市、自治区）32所院校选送的300余篇参评论文。

为客观公正地开展评选活动，本届评选活动特邀北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、西南大学、华中师范大学、浙江师范大学杭州幼儿师范学院、福建儿童发展职业学院、黑龙江幼儿师范高等专科学校等院校的部分学科带头人组成评选委员会，采用双盲方式评选。

现将结果公告如下（获奖证书随即寄出）。

第七届（2013年）评选活动将自2013年3月起开始征稿，截稿日期为2013年6月10日。

第七届评选活动结果拟于2013年6月30日前揭晓。

期待大家一如既往的热情参与和大力支持。

全国教师教育学会幼儿教师教育委员会幼儿教育编辑部研究生组一等奖陕西师范大学王妮妮《儿童图画书自主阅读眼动特征研究》东北师范大学李春会《一位幼儿教师教育行为与其教育观念差异的叙事研究》浙江师范大学杭州幼儿师范学院郭梦之《社会故事提升自闭症幼儿生活技能的个案研究——以进餐活动为例》王玲《莫扎特音乐对儿童表情识别影响及其脑机制研究》二等奖华东师范大学李寅《幼儿园课程编制中不同参与者立场与观点的比较研究——以黑龙江省幼儿园课程编制过程为例》张云亮《国家扶贫县农村幼儿教师精神生活状况考察》上海师范大学武琬霄《以主题性音乐游戏为媒介促进小班幼儿情绪理解能力的实践研究》王厚菊《父母教养方式与幼儿社会行为及其同伴关系的研究》云南师范大学刘晓晖《当代美国马萨诸塞州幼儿教师评价改革研究》代敏《20世纪60年代以来瑞典学前教育改革研究》首都师范大学李聪颖《北京幼儿园实施项目教学的可行性研究》刘琴《中外民办幼儿教育机构分类准入制度的比较研究》刘小飞《5～6岁儿童心理旋转能力的干预研究》吕雪娇《中班儿童数字估计能力发展特点及干预研究》张冬瑞《幼儿园教师运用非正式评价的现状及改进研究》浙江师范大学杭州幼儿师范学院王军利《3～5岁幼儿表情标签与识别能力及情绪表达规则认知的发展研究》曹高慧《幼儿园语言教学活动中的师幼互动状况——基于CLASS 系统的研究视角》张孟勰《基于动态系统理论的幼儿用筷动作发展研究》谷禹《儿童视觉空间表象重建的眼动研究》南通大学王娟《3～6岁流动儿童同伴交往及其影响因素研究》哈尔滨师范大学孟岩《幼儿教师缄默游戏观对游戏指导行为的影响研究》王颖《幼儿园对话教学研究》三等奖华东师范大学沈娇《上海市幼儿园教师美术领域教学知识现状研究》梁小静《幼儿园教师专业自主权现状及影响因素的研究》宋寅喆《我国农村幼儿教师培训需求现状与对策研究》张培娣《幼儿园课程统一化抑或多元化：基于教师态度与行为的视角——以河南省郑州市为例》上海师范大学王蕾《图画书与美术：整合教学的实践研究》袁军荣《幼儿在园心理压力研究——以上海市区某幼儿园为例》云南师范大学王艳梅《城市民办幼儿园教师流失研究——以昆明市三所民办园为例》首都师范大学张丹《教育戏剧在幼儿园教育中的实践应用研究——以生命教育之“人与自己”为主题》浙江师范大学杭州幼儿师范学院陈懿《幼儿园语言教学活动中教师的反馈言语行为研究》朱君莉《两种音乐教学法在促进幼儿音乐节奏感与学习品质上的教学实验研究》王英《幼儿教师实施“尊重”品格教育的个案研究》宣兆霞《乡镇中心幼儿园民间游戏物理环境创设的个案研究——以湖州市A幼儿园为例》南京师范大学李欢《少子化时代中美家长育儿态度对比研究》哈尔滨师范大学陈曼丽《幼儿园教学用书评价研究——以某省2011版〈幼儿园数学活动〉为例》鼓励奖上海师范大学秦英娟福建师范大学林娜季奎奎郭玲玲首都师范大学郑晓博本科生组一等奖四川师范大学刘佳丽《多重视角下农村幼儿园教育问题的研究》马波《西部农村幼儿教育要“以县级财政投入为主”吗——以 X县为例》北京师范大学汤成麟《幼儿园教师专业能力模型的构建研究》浙江师范大学杭州幼儿师范学院陈虹宏《幼儿园实习教师的生活体验研究——以浙江某幼师学院八名实习教师为例》费青青《城市学前流动儿童生活状况的研究》张家虹《大班幼儿加减法策略运用特点研究》赵哲悦《教师对大班幼儿阅读能力认识的抽样调查和分析——以诸暨市区幼儿园大班教师和小学一年级语文教师为例》蒋丹丹《学前儿童数感发展的眼动研究》周波《全实践背景下“三方”互动机制的调查研究》漳州师范学院赖素芳《沙县地区留守幼儿教师家庭寄养模式个案调查研究》二等奖云南师范大学曹鑫莉《农村民办幼儿园混龄学前班一日活动调查研究——以陆良县活水乡两所幼儿园为例》华东师范大学黄蓓蓓《幼儿园班级资源共享现状研究》杭州师范大学李虹乐《自由与规训:幼儿教育悖论的析与解》吕登《“困境”与“突围”：学前教育专业男生的大学生存境遇——基于M男生学习生活状态的个案叙事研究》浙江师范大学杭州幼儿师范学院龚泉《幼儿园利用社区资源现状的调查——以杭州市西湖区甲级幼儿园为例》盛昱《中国文化背景下疑似自闭症儿童重要他人的观念分析——以普通幼儿园一名就学儿童为例》丁艳《6～7岁儿童模式认知能力发展的初步研究》白碧玮《幼儿园新教师与经验教师科学领域PCK比较研究》孙盈盈《学前教育专业本科生的感知学习风格调查与分析——以浙江师范大学学前教育专业2012届本科毕业生为例》吴梦嘉《幼儿园物理环境融合准备度的研究》杨牟茜《幼儿教师主观幸福感调查研究——以杭州市区为例》李奕波《幼儿攻击性行为个案研究》郭灵盼《杭州市西湖区幼儿园社会退缩幼儿现状调查》黄莉《幼儿教师职业认同感现状的调查研究》张吉《幼儿园科学领域专家型教师科学素养调查研究》漳州师范学院范闽雁《福建省在职幼儿教师对〈幼儿园教师专业标准〉的态度和自评调查》伊丽冰《幼儿园集体教学中幼儿违纪行为及教师言语策略研究》中华女子学院傅梦《4～5岁幼儿告状行为的成因分析及教师应对策略研究》胡香玉《3.5～5.5岁幼儿性别恒常性的发展》孙文杰《教师对中班幼儿同伴冲突介入的现状研究——以临沂市兰山区X园为例》朱丽《大班幼儿“沉浮”概念的研究》广西师范大学赖容娟《农村幼儿园转岗教师职业适应的个案研究》首都师范大学白戈《学龄前流动儿童家庭教育存在的问题及解决对策研究——以北京市肖家河社区为例》南通大学顾慜逸《大班音乐活动〈树皮小屋变漂亮〉的设计》练宝珍《皮亚杰守恒实验的验证研究》王莹《流动儿童早期发展现状研究——流动学前儿童概念认知发展研究》温州大学虞琴琴《3～5岁母亲教育背景不同儿童提问运用特征的差异比较》陈艳《亲子谈话情境中不同教育背景母亲开放问的运用差异比较》常熟理工学院袁溢《幼儿教师批评行为研究——以无锡X园为例》三等奖云南师范大学柯娴《小班幼儿早期阅读状况的调查研究——以云南省西双版纳州机关幼儿园为例》黎舒侨《海口市保育员生存现状调查及对策——以六所幼儿园为例》宁杰《昆明市呈贡区幼儿家长入学准备情况的现状调查》李瑶《农村幼儿意外伤害事故调查——以云南省江川县陆家嘴村为例》阿婧《对丽江市丽瑛幼儿园开展纳西族东巴文字教学的调查研究及教育建议》杭州师范大学丁然《幼儿教师对绘本认知现状的调查》任明明《幼儿教师批评有效性及影响因素研究》唐婷《幼儿教师观察素养的现状调查》四川师范大学范容《双凤镇中心幼儿园发展状况的调查研究》浙江师范大学杭州幼儿师范学院曹彬《大班音乐教学中新老教师教学行为的差异研究》姜洁《幼儿园教师的批评性言语行为研究——以杭州西湖区某幼儿园六名教师为例》王璐君《亲子阅读指导策略对3～4岁幼儿阅读兴趣的影响》徐侃鸿《儿童面孔吸引力发展稳定性的眼动研究》杨敏敏《3～6岁儿童玩具偏好的调查研究》洛阳师范学院靳晶晶《幼儿园美术欣赏教育活动个案研究》刘丰娜《幼儿教师职业形象的调查与分析——基于家长视角的研究》漳州师范学院范雯《实习支教教师的专业成长——以漳州师范学院学前教育专业为例》中华女子学院孟亚《公立与私立幼儿园的教师职业压力的比较研究》岑晨《教师对幼儿教育惩戒的现状研究——以浙江省慈溪市逍林镇中心幼儿园中班为例》陈东洁《3～6岁幼儿在不同活动类型中告状行为的类型及特点》童丽玲《幼儿关系攻击行为现状及教师反馈情况调查》王赛微《农村公办园教师继续教育现状研究——以浙江省温岭市农村公办园为例》熊晶《实习幼儿教师教学反思研究——以中华女子学院学前教育专业本科生为例》杨晓燕《混龄班幼儿同伴侵害特点研究》曹丹《幼儿英语浸入式教学活动中教师语言输入的个案研究》广西师范大学武文斯《中班被忽视型幼儿与受欢迎型幼儿自我评价的研究》河南大学王丽媛《流动幼儿家庭教育方式的调查研究——以河南省永城市车集村为例》陈秋梅《隔代教养幼儿的攻击性行为与其教养方式的关系研究》郭玉《关于5～6岁幼儿对动画片的态度及影响因素的调查研究》余梦瑶《中日幼儿园规则意识培养的比较研究》南通大学胡雅丽《流动儿童早期教育现状研究——流动学前儿童对城市社会公共教育物力资源利用情况研究》黄雪《流动儿童早期教育现状研究——流动学前儿童的社会支持系统现状研究》李磊《流动儿童早期发展现状研究——5～6岁流动学前儿童绘画特点探析》王芸《流动儿童早期教育现状研究——流动学前儿童所在园班的课堂互动质量研究》伍燕燕《多元文化教育理念下大班音乐欣赏活动〈爱丽丝梦游仙境〉的设计》徐志楠《1～3岁儿童语言发展现状研究——1～3岁儿童语音与语法发展现状研究》温州大学卢双双《3～5岁儿童母子会话中提问运用的发展特征》彭梦静《自由谈话情境下3～5岁儿童的母亲提问运用特征比较》曾晶晶《3～5岁幼儿亲子共读情境中母亲的提问运用》常熟理工学院姚小燕《电视广告中儿童观的研究——基于现代儿童观的视角》朱晨妮《泰兴市幼儿园家园互动现状研究》首都师范大学贾倩倩《幼儿家园行为差异及影响因素的调查研究》鼓励奖云南师范大学普荣张凤赵恩才赵雪蕾杭州师范大学阮丹丹宋琼余升程屠琼箫吴宣谕四川师范大学甘雪涛浙江师范大学杭州幼儿师范学院於谨琴洛阳师范学院孔冉张琳芳郑方原郝爽歹玉姣中华女子学院傅琼刘晓红赵馨蝶卢汝琦王金玲占静广西师范大学刘佩杏河南大学胡静王青何维谦李洁南通大学蒋婷婷王倩倩仲欣欣周会朱锦闫学敏江苏教育学院吴燕首都师范大学杨毅刘莹莹郑旭颖焦娇陕西师范大学李思贤王玉静陆桔王璐吴静孔瑞英武思李连梅洛真绕姆张春燕河南师范大学王姣莉李辉辉吉宇安徽师范大学刘雅莉方雨婷张晋张娜娜宗晓蕾黄文婷常熟理工学院茹一飞包头师范学院冯震龚小雪王妍张燕燕王子玉专科生组一等奖苏州高等幼儿师范学校陈亚茹《5～6岁城乡儿童绘画作品特点比较研究》上海行健职业学院金元洁《促进小班不合群幼儿交往的策略研究》徐慧《针对大班幼儿“林林”语言发展迟缓问题的研究》郑飞《小班不合群幼儿干预的个案研究》肖雯菁《幼儿园区域环境创设的个案研究》俞小柳《主题背景下的环境创设个案研究》二等奖苏州高等幼儿师范学校宣薇子《幼儿入园焦虑情绪的调控与管理》孙嘉妮《创设适宜小班幼儿的角色游戏环境》上海行健职业学院张云玲《对某一幼儿不愿意分享的观察研究》吴龙梅《浅谈幼儿园环境创设存在的问题及解决方案》曹越《论小班内墙环境创设存在的问题与对策》泉州幼儿师范高等专科学校李美銮《矫正多动症幼儿“爱打人”及“上课到处走动”行为的个案研究》黑龙江幼儿师范高等专科学校潘月《关于乡县地区幼儿园小学化问题的调查研究报告》杨柳《幼儿师范学生就业观念及择业选择调查研究》武丹《幼儿园绘本教学让孩子爱上阅读》韩喜珍《在奥尔夫音乐教学中培养幼儿注意力的探索》蚌埠学院张欣越《浅谈“透明幼儿园”的利弊》三等奖苏州高等幼儿师范学校朱茜阳《传统游戏衰落原因及开展建议》殷姗红《利用自然资源培养幼儿美术创造力》朱晓蓝《充满活力的打击乐——初次接触大班打击乐教学活动》顾琛琳《大班幼儿绘画兴趣的培养》上海行健职业学院庄琴琴《大班幼儿早期阅读能力的调查与研究》薛晶喆《家长对早期阅读读物选择及其使用的研究》杨晨燕《关于贝贝的不受欢迎的个案研究》李方超《上海市幼儿园男教师的职业现状分析与研究》罗梦云《浅谈当今学前儿童的家庭音乐教育》丁吉《幼儿哭泣行为的原因与应对策略的研究》范芸英《针对5岁幼儿Strawberry孤僻个性的研究》吴琼波《幼儿教师教学活动中有效性提问的研究》唐丽《有关中班幼儿告状行为的研究——以某中班为例的个案分析》金璐《有关游戏中幼儿同伴交往行为的研究——以某中班为例的个案分析》彭惠雯《是什么吸引了幼儿的眼球》蚌埠学院张莹《当前城市幼儿动手能力差的原因分析与对策》赵倩倩《幼儿教师工作压力现状的调查与研究》陈梦《浅谈学前教育实践中的师幼关系》王静《浅谈幼儿责任心的培养》泉州幼儿师范高等专科学校蔡冬丽《调整职业期望实现职业规划——以泉州幼高专2012届毕业生职业期望调查为例》游碧秋《浅谈运用多元化手段进行幼儿园语言教学》黑龙江幼儿师范高等专科学校梁修荣《有关家园合作存在的问题及解决策略的研究》丁建秀《浅析幼儿园校车安全管理》王静《幼儿园实物化、生活化教育活动研究》李素芝《增强民办幼儿园法律意识的必要性及策略探究》吕蕾《黑龙江地区影响农村幼儿园教学内容因素的研究》朱妍《浅谈多媒体在幼儿园教学活动中的运用》柳州城市职业学院罗智芳《浅谈新教师在教学活动中成长的有效途径》运城幼儿师范高等专科学校吕金莉赵晓霞《专断型与放纵型的家教方式对幼儿性格的影响》鼓励奖蚌埠学院张海月方艳琪程菁吴倩卢箐刘雪卉许晓凤贾桂连上海行健职业学院顾玉婷黄歆佳张文婷黑龙江幼儿师范高等专科学校周丹吕莹李思钰张淑兰柳絮王颖王玉秋闻雯陈艳梅张美洋王钊初杨高树芝葛荣菊王瑞萍郭爽殷贺李雪梅李娜苑明阳刘兵汪萍萍刘淼董雪高宣艳康丽丽聂欣锐李慧慧吕洋吕雪松陈剑于淼赵晓飞王丹丹王晶巩丹丹于亚男徐阳张颖哲张依妮辛晓妨计飞飞王思宇杨雪姣闫俊燕董韵张艺欣张雪丽王倩倩和桂芬李玲马莹莹李晓旭王俊张琳琳王海娜孟凡坤于丹樊星解传慧王亚萍白玉运城幼儿师范高等专科学校王洁郭芬泉州幼儿师范高等专科学校庄琦敏。

华中师范大学优秀硕士学位论文名单序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别1城市与环境科学学院　王雯萱女2013年6月人文地理学湖北省A级旅游景区空间格局演化及优化研究谢双玉硕士2城市与环境科学学院　曹秀丽女2013年6月人文地理学民国时期河南省疫灾时空分布及其社会影响研究龚胜生硕士3城市与环境科学学院　彭菁女2013年6月人文地理学基于GIS的教育均等化分析--以湖北省松滋市为例罗静硕士4城市与环境科学学院　王晓伟男2013年6月人文地理学明清江南地区疫灾地理规律及其环境机理研究龚胜生硕士5城市与环境科学学院　丁丽女2013年6月人文地理学武汉产业扩散对郊区城镇化的驱动机理郑文升硕士6城市与环境科学学院　王莹莹女2013年6月人文地理学湖北大别山区旅游空间结构研究龚胜生硕士7城市与环境科学学院　邓婉君女2013年6月人文地理学GIS技术支持下的土地整理景观生态效应分析张雪松硕士8城市与环境科学学院　张赛女2013年6月人文地理学武汉城市空间增长及其可持续性评价余斌硕士9城市与环境科学学院　顾丽娟女2013年6月区域经济学中国城乡文化系统耦合的关联机制与时空分析曾菊新硕士10城市与环境科学学院　余培刚男2013年6月课程与教学论高中地理“问题研究”的功能与其教学策略探讨李家清硕士第 1 页共28 页11城市与环境科学学院　赵越男2013年6月地图学与地理信息系统鄱阳湖HJ卫星CCD水色遥感大气校正比较研究曾群硕士12城市与环境科学学院　宋明洁女2013年6月土地资源管理荆州市农村聚落空军格局：层次与聚离王宏志硕士13城市与环境科学学院　蔡锦涛男2013年6月自然地理学中国森林碳汇管理模拟及决策支持系统研究吴宜进硕士14城市与环境科学学院　林飞燕男2013年6月自然地理学中国农田土壤固碳增汇潜力的秸秆还田措施模拟研究吴宜进硕士15城市与环境科学学院　李伟男2013年6月自然地理学大城市旅游流网络结构构建与分析--以武汉市为例胡静硕士16城市与环境科学学院　谢圣男2013年6月自然地理学湖北省土地利用景观格局及其影响因素分析张毅硕士17城市与环境科学学院　袁莉蓉女2013年6月自然地理学基于CLUSE-S模型的南水北调下LUCC预测研究—以汉江流域中下游（湖北省境内）为例喻光明硕士18城市与环境科学学院　樊勇男2013年6月地图学与地理信息系统基于承灾极限原理的洪涝灾害评估研究--以湖北省洪湖地区为例喻光明硕士序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别19城市与环境科学学院　黄学文男2013年6月学科教学（地理）高中地理学习策略及其训练方式研究李家清硕士20城市与环境科学学院　唐甲力男2013年6月学科教学（地理）标准背景下的高中地理教师专业化发展研究——以武汉市为例李家清硕士21法学院曾练男2013年6月宪法与行政法学社会权可诉性研究孙大雄硕士22法学院邵欢女2013年6月宪法与行政法学政务微博的规范化研究陈志英硕士23法学院周光营男2013年6月诉讼法人性视角之法官自由裁量权探究黄新民硕士第 2 页共28 页24法学院白森文男2013年6月诉讼法民事诉讼中证人出庭制度的完善石先钰硕士25法学院鲍春晖女2013年6月诉讼法债务人异议之诉制度研究石先钰硕士26法学院刘宁女2013年6月诉讼法死刑执行监督程序研究刘元璋硕士27法学院贺捷女2013年6月民商法创业板退市制度研究彭真明硕士28法学院杨青女2013年6月民商法论瑕疵出资股权转让民事责任的承担文杰硕士29法学院尹昊女2013年6月民商法版权法中“三振”规则研究魏森硕士30法学院张颖露女2013年6月民商法中日植物发明制度比较研究刘华硕士31法学院叶晟男2013年6月经济法PFI模式法律问题研究胡伟硕士32法学院马恩双女2013年6月经济法纳税人退税权之研究胡伟硕士33法学院李银凤女2013年6月经济法农房产权登记法律问题研究高宏贵硕士34法学院杨良珍女2013年6月法律硕士英国金融巡查员制度（FOS）的法律分析——兼谈对我国金融消费者保护的启示常健硕士35法学院刘方女2013年6月法律硕士论我国技术侦查制度的完善刘元璋硕士36法学院闻泳男2013年6月法律硕士论一般人格权丁文硕士37工程中心徐薇女2013年6月教育技术学中文微影评文本情感倾向性识别技术研究王泰硕士第 3 页共28 页38工程中心刘观海男2013年6月计算机应用技术三维动态几何系统的设计与实现陈矛硕士39公共管理学院朱琳女2013年6月土地资源管理我国城市化进程中农地非农化及农地保护研究李崇明硕士序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别40公共管理学院熊曼曼女2013年6月社会医学与卫生事业管理社交媒体对大众健康行为的影响研究徐军玲硕士41公共管理学院李娓涵女2013年6月社会保障企业缴费率对城镇职工基本养老保险基金收支平衡的影响孙永勇硕士42公共管理学院吴娜女2013年6月企业管理心理所有权对员工知识分享的影响研究田鹏硕士43公共管理学院肖聪女2013年6月教育经济与管理大学毕业生就业期望的性别比较研究吴克明硕士44公共管理学院梁春明男2013年6月行政管理多中心治理视角下农村留守老人养老公共服务供给研究——以湖北省潜江市Y村为例刘筱红硕士45公共管理学院李扬男2013年6月行政管理基于服务创新四维度模型的我国农村公共文化服务供给模式研究——以湖北省鄂州市华容区为例张立荣硕士46公共管理学院李锦女2013年6月行政管理中国基层公务员职业倦怠问题研究——以自我决定理论为分析工具姚锐敏硕士47公共管理学院王俊伟男2013年6月行政管理中心治理理论视阈下的电子监察与网络监督对接的机制研究费军硕士48公共管理学院谢胜华男2013年6月行政管理区隔与融合：农民工市民化的演化逻辑及其治理机制研究徐军玲硕士49公共管理学院白侯军男2013年6月行政管理我国政府决策咨询机构生产政策思想的过程研究傅广宛硕士第 4 页共28 页50公共管理学院全芳女2013年6月行政管理政府、企业、社会联动：进城务工女性心理健康问题的网络化治理研究—基于全国22省市的调查与H厂的实践模式探索刘筱红硕士51公共管理学院曹广旭男2013年6月行政管理—基于全国22省市的调查与H厂的实践模式探索傅广宛硕士52公共管理学院张照龙男2013年6月行政管理基于公众满意度的农村公共文化服务绩效评估研究——以湖北省当阳市为调研对象张立荣硕士53公共管理学院张凯新男2013年6月行政管理中国农业补贴政策的演变及转型研究：依据、困境及选择——基于“可行能力学说”的考察刘筱红硕士序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别54公共管理学院杨亚辉男2013年6月行政管理贪腐心理研究—基于100个贪官行为的分析尤光付硕士55公共管理学院宋细妹女2013年6月公共管理民生时代地方服务型政府建设策略的理论与实证研究——以九江市县两级信访中的民生问题为分析视角张立荣硕士56公共管理学院李明阳男2013年6月公共管理网络反腐的战略管理研究——以广州“房叔”、“房婶”事件为例费军硕士57公共管理学院代星均女2013年6月公共管理党校的政府决策咨询功能实现研究傅广宛硕士58化学学院文龙男2013年6月有机化学功能化杯芳烃修饰仿生纳米通道的构建及其性能研究李海兵硕士59化学学院冯凝眉女2013年6月有机化学杯[4]芳烃功能化界面的构建及其浸润李海兵硕士60化学学院张冬雪女2013年6月有机化学二氢喹喔啉和苯并噁嗪的高立体选择性构筑及其应用吴安心硕士61化学学院王梦女2013年6月有机化学基于苯并咪唑的三价金属阳离子荧光传感器的设计、合成和性能研究吴安心硕士第 5 页共28 页62化学学院袁佳女2013年6月有机化学茚基膦钌化合物的合成表征及其催化醇脱氢反应余广鳌硕士63化学学院张华男2013年6月有机化学基于2,3-萘酰亚胺骨架构建的n-型有机半导体材料的合成与性质研究尹军硕士64化学学院毛树兰女2013年6月有机化学在水相中催化Suzuki-Miyaura偶联反应的高活性催化剂余广鳌硕士65化学学院连密男2013年6月有机化学分子碘催化的芳乙酮与1,2胺直接合成2-取代喹喔啉吴安心硕士66化学学院柯晓欢女2013年6月有机化学多孔金属-有机框架（MOF）的结构及其性质的研究温丽丽硕士67化学学院孙婷婷女2013年6月应用化学基于CO2捕集的生物质热解吴正舜硕士68化学学院王吉玲女2013年6月物理化学溴氧化铋纳米片的制备及其光催化性能调控张礼知硕士69化学学院唐艳女2013年6月高分子化学与物理重金属铱配合物磷光探针的设计、制备及在生物成像中的应用王宏里硕士70化学学院萧潇女2013年6月分析化学多位点磷酸化多肽选择性分离富集及质谱分析方法研究钟鸿英硕士71化学学院高志婷女2013年6月分析化学低价铁活化分子氧降解典型有机污染物的研究艾智慧硕士72化学学院袁爽女2013年6月分析化学纳米复合材料修饰电极的电化学/光电化学传感器的制备及在典型污染物检测中的应用龚静鸣硕士序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别73计算机学院王立男2013年6月计算机应用技术中文复述模板及搭配抽取方法研究张茂元硕士第 6 页共28 页74计算机学院严盟男2013年6月计算机应用技术数字图像脉冲噪声去除方法研究金聪硕士75计算机学院王建文男2013年6月计算机应用技术基于统计主题模型的学术网络对象建模与应用何婷婷硕士76计算机学院李俊男2013年6月计算机应用技术基于GPU的运动目标轮廓提取算法的研究与实现金汉均硕士77计算机学院张峰男2013年6月计算机系统结构基于机器学习的VoIP流量识别技术研究肖诗松硕士78计算机学院陈传河男2013年6月计算机系统结构网-树混合双层应用层组播模型及其负载均衡策略研究崔建群硕士79计算机学院高雅琪女2013年6月计算机系统结构一种手机访问MLDB的缓存替换策略应用研究郑世珏硕士80计算机学院刘建银男2013年6月计算机软件与理论基于关联规则与波形拼接相结合的情感语音合成研究与实现王敬华硕士81教育学院段晓娅女2013年6月学前教育学教师组织幼儿用餐活动的研究蔡迎旗硕士82教育学院秦炜森男2013年6月学前教育美国儿童营养计划“WEC”项目的研究蔡迎旗硕士83教育学院王丽丽女2013年6月学前教育幼儿操作性学习指导研究孙民从硕士84教育学院郭淯佳女2013年6月小学教育学生表演在英语课堂教学中的意义及运用研究毛齐明硕士85教育学院胡落女2013年6月小学教育非指导性教学方法在小学语文教学中的应用研究但武刚硕士86教育学院舒丹女2013年6月课程与教学论选择理论视野下初中生课外阅读兴趣的现状透视郭元祥硕士87教育学院李莉女2013年6月课程与教学论小组学习在小学教学中的应用研究陈佑清硕士第7 页共28 页88教育学院张文言女2013年6月教育学原理本科研究性教学的现状、问题与对策——基于X高校的个案研究岳伟硕士89教育学院王芳女2013年6月教育学原理小学班规研究杜时忠硕士90教育学院张河森女2013年6月教育经济与管理城市公办中小学代课老师问题研究范先佐硕士91教育学院李明星男2013年6月教育经济与管理制度变迁理论视角下大学与中小学关系改进研究陈彬硕士92教育学院刘轶女2013年6月教育管理听障学生随班就读的个案研究——以A某为例雷江华硕士93教育学院邓颖婷女2013年6月高等教育学当代大学生就业性别差异研究王俊硕士94教育学院吴慰女2013年6月高等教育学我国本科生转专业制度研究董泽芳硕士序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别95经济与工商管理学院程建龙男2013年6月政治经济学上市公司规模与区域经济差异关联分析——基于分省的panel data模型潘胜文硕士96经济与工商管理学院余真女2013年6月政治经济学　人民币汇率变动对湖北省进出口贸易的影响曹阳硕士97经济与工商管理学院郑扬女2013年6月西方经济学湖北省教育对经济增长贡献的实证研究李桂娥硕士98经济与工商管理学院黄砺男2013年6月土地资源管理中国建设用地扩张路径分析—来自省级面板数据的证据王佑辉硕士99经济与工商管理学院王帅男2013年6月土地资源管理我国不同收入户水平下的房地产财富效应分析陈淑云硕士第8 页共28 页100经济与工商管理学院付振奇男2013年6月土地资源管理房地产投资对城市经济增长影响研究陈淑云硕士101经济与工商管理学院肖俊超男2013年6月数量经济学基于均值-方差的投资组合模型在我国证券市场适用性的比较研究　郑承利硕士102经济与工商管理学院邓慧娟女2013年6月世界经济学汇率政策与货币政策冲突背景下的我国央票运行效率及发展趋势分析梅德平硕士103经济与工商管理学院袁园女2013年6月区域经济学我国制造业集聚的时空演进特征与影响因素研究张启春硕士104经济与工商管理学院邓文娟女2013年6月企业管理　组织学习对新服务开发绩效的影响机制研究刘顺忠硕士105经济与工商管理学院马俊男2013年6月工商管理W公司计件薪酬问题诊断与对策研究文鹏硕士106经济与工商管理学院朱明男2013年6月产业经济学区域房价的收敛性研究——基于相对收敛检验的新视角邓保同硕士107经济与工商管理学院段程程女2013年6月产业经济学存量房源筹措为公租房的洪山模式及租金定价研究邓宏乾硕士108历史文化学院王锐男2013年6月专门史章太炎晚年学术思想研究王玉德硕士109历史文化学院石兰女2013年6月专门史北宋都市女性的娱乐生活研究姚伟钧硕士110历史文化学院赵庭权男2013年6月专门史近代佛教老学研究刘固盛硕士111历史文化学院何科男2013年6月中国近现代史抗战胜利前后的建都问题论争（1942-1946）严昌洪硕士112历史文化学院王姣姣女2013年6月中国近现代史增税与节食：南京国民政府时期的筵席捐探析（1928-1949）魏文享硕士113历史文化学院孙会修男2013年6月中国近现代史清末满人国家认同研究-以化除“满汉畛域”讨论为中心何卓恩硕士第9 页共28 页114历史文化学院车会平男2013年6月中国近现代史民国时期中国基督徒的两性话语研究刘家峰硕士115历史文化学院黄俏凤女2013年6月中国近现代史官治与自治的困境：清末天津县地方自治研究刘伟硕士序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别116历史文化学院严斌林男2013年6月中国近现代史1935年武汉防空展览会研究洪振强硕士117历史文化学院柯稀云男2013年6月中国古代史宋代江南两路县政研究张全明硕士118历史文化学院王婷婷女2013年6月中国古代史刺绣、书写、凭栏：乾、嘉、道江南才媛研究吴琦硕士119历史文化学院严忠良男2013年6月中国古代史明清黄州府名医研究吴琦硕士120历史文化学院刘博学男2013年6月中国古代史医之病与医医之方：明清医家之自医冯玉荣硕士121历史文化学院史娅霖女2013年6月学科教学（历史）高中历史教科书中科技人物詹天佑的编写研究杜芳硕士122历史文化学院叶欣明男2013年6月学科教学（历史）试论高中历史教学子目的过渡刘伟硕士123历史文化学院杨娟女2013年6月世界史魏玛共和国时期德国妇女社会生存状况研究邢来顺硕士124历史文化学院郭成磊男2013年6月区域文化史东周楚国婚姻考黄尚明硕士125历史文化学院关兴业男2013年6月历史文献学刘咸炘《汉志馀义》研究李晓明硕士第10 页共28 页126历史文化学院郭青女2013年6月课程与教学论教学模式在高中历史教学中的应用研究——基于《鸦片战争》一课的教学分析杜芳硕士127历史文化学院李中庆男2013年6月经济-社会史中国苎麻产业发展研究（1860-1958）彭南生硕士128历史文化学院万红军男2013年6月国际关系史东亚国际秩序的变迁与琉球问题孙立祥硕士129马克思主义学院刘明辉男2013年6月中共党史1950--1965年：毛泽东著作学习运动研究郭圣福硕士130马克思主义学院程美兰女2013年6月学科教学（思政）《生活与哲学》教材中活动设计分析及其对教学的启示胡田庚硕士131马克思主义学院向红女2013年6月学科教学（思政）高中思想政治新旧教材的比较及对教学的启示胡田庚硕士132马克思主义学院季琼雨女2013年6月学科教学（思政）高中思想政治课赏识教育出站的问题与对策陈万柏硕士133马克思主义学院舒艳女2013年6月学科教学（思政）高中思想政治课教师教学反思出站的问题与对策毕红梅硕士134马克思主义学院汪佳丽女2013年6月思想政治教育当前高校领导干部考核中民主测评出站的问题级对策王茂胜硕士135马克思主义学院丁玉柱男2013年6月思想政治教育大学生民主文化认同感培育研究何祥林硕士136马克思主义学院贾银兰女2013年6月思想政治教育大学生网络情绪宣泄分析与引导研究陈华洲硕士137马克思主义学院张兰女2013年6月思想政治教育中国传统节庆活动的德育功能研究陈万柏硕士138马克思主义学院曾兰女2013年6月思想政治教育90后大学生思想行为特点与教育引导策略研究--以华中师范大学为例万美容硕士第11 页共28 页序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别139马克思主义学院欧玲女2013年6月思想政治教育少数民族地区青少年思想政治教育资源运用出站的问题级对策--以恩施土家族苗族自治州为例陈万柏硕士140马克思主义学院王璨女2013年6月马克思主义中国化胡锦涛执政伦理思想研究刘宗武硕士141马克思主义学院曾自卫男2013年6月马克思主义哲学“问题史”视域下的归纳问题--兼论斯特劳森的语言学解决方案刘远传硕士142马克思主义学院柯清女2013年6月伦理学中庸思想的三大维度研究龙静云硕士143马克思主义学院胡燕女2013年6月科技哲学中日两国近代科技发展道路比较研究李宏伟硕士144马克思主义学院魏力苏女2013年6月国际政治“第三邻国”冷战后时代蒙古郭的外加关系夏安凌硕士145美术学院唐胜女2013年6月学科教学（美术）华中师范大学首届美术学专业免费师范毕业生专业素质发展状况研究王文新硕士146美术学院李子健男2013年6月设计学游戏模型锈迹与磨痕质感制作研究桂宇晖硕士147美术学院马少林男2013年6月美术学观念衍生的中国当代风景绘画“异化”研究肖丰硕士148美术学院黄应余女2013年6月美术学滩头木版年画现状调研报告--以“高腊梅作坊”为线索侯云汉硕士149美术学院祖琪嵐女2013年6月美术学文化隐喻与现实批判—以博斯、勃鲁盖尔为代表的16世纪尼德兰风俗画的研究娄宇硕士150美术学院王兵女2013年6月美术学童颜的挪用——儿童形象在中国当代油画创作中的表现樊俊硕士第12 页共28 页151社会学院胡觅女2013年6月社会学疾病状态与社会生活中的“半融入”—乡村艾滋病人互动关系结构的演变逻辑徐晓军硕士152社会学院邵占鹏男2013年6月社会学“同质—异质”的二元困境：失独父母的社会适应问题研究徐晓军硕士153社会学院汤继容女2013年6月社会学“土气”与“时髦”的象征性界分 ——基于两代乡村女性的身体研究江立华硕士154社会学院徐律男2013年6月社会学反思：日常生活批判理论研究——基于西美尔、本雅明、鲍德里亚的思想分析夏玉珍硕士155社会学院徐晓攀男2013年6月社会学双轨制下的大工地：控制与抗争——一项实地调查李亚雄硕士序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别156社会学院徐晓丹女2013年6月社会学殷海光的社会思想——文化与制度双轨并行的现代化娄章胜硕士157社会学院王蒙女2013年6月社会学生计脆弱：甘孜藏族自治州农牧民生计状况研究李雪萍硕士158社会学院黄承香女2013年6月社会工作对车祸受伤者及其家属心理干预的个案报告梅志罡硕士159社会学院余佳伲女2013年6月社会工作差序格局下社会工作专业关系建立的本土化探讨万仁德硕士160社会学院谢洪波男2013年6月社会工作实体嵌入与形式嵌入：社会组织的困境与出路研究——基于W市青少年空间的分析张大维硕士161社会学院沈慧女2013年6月社会工作中小城市社区管理体制创新研究—以江苏省泰州市为例向德平硕士162社会学院徐利利女2013年6月社会工作武汉市J社区青少年学习教育服务项目策划书戴立勇硕士第13 页共28 页163社会学院郑永君男2013年6月社会工作乡村治理实践的逻辑：权力的利益网络及其运作——川北庙乡地震重建与火灾重建案例分析张大维硕士164生命科学学院盖中朝男2013年6月微生物学Bt Cry1Ac抗性与敏感粉纹夜蛾细胞差异蛋白的基因克隆和功能分析刘凯于硕士165生命科学学院冯晓琴女2013年6月生物化学与分子生物学碳源及PrfA对单核细胞增生李斯特菌生物被膜形成的影响罗勤硕士166生命科学学院高蒙男2013年6月生物化学与分子生物学脂联素基因多态与湖北汉族人代谢综合征及其组分的关联研究黄青阳硕士167生命科学学院柯玉洁女2013年6月生物化学与分子生物学甲醛暴露对离体细胞活性及其内源性甲醛含量变化的影响丁书茂硕士168生命科学学院吕羿男2013年6月生物化学与分子生物学小鼠大脑及胰腺组织时序特异性可变剪接转录本的全基因组分析黄青阳硕士169生命科学学院王攀男2013年6月生物化学与分子生物学新型好氧反硝化细菌的分离鉴定及其固定化除氮特性研究刘德立硕士170生命科学学院王晴晴女2013年6月生物化学与分子生物学油菜CAMTA1参与冷胁迫应答的功能研究李学宝硕士171生命科学学院李倩女2013年6月生物化学与分子生物学重组稻瘟菌CYP51的表达优化和mRNA二级结构分析刘德立硕士172生命科学学院艾玉凤女2013年6月植物学地木耳WspA蛋白的功能研究高翔硕士序号学院名称作者性别授予学位日期二级学科名称论文题目导师学位级别173生命科学学院段俊丹女2013年6月动物学稀有鮈鲫dead end基因的克隆及其功能研究赵浩斌硕士174生命科学学院王晓佳男2013年6月动物学不育剂EP-1对小鼠空间记忆、焦虑及哺乳期行为的影响张洪茂硕士第14 页共28 页。