三年级下册最新人教版小学数学第三单元《复式统计表》 单元测试(有答案解析)

三年级下册最新人教版小学数学第三单元《复式统计表》单元测试（有答案解析）一、填空题1．先填表，再回答问题。

某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下：香辣鸡翅的销售情况店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个181619店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个202016（1）________（2）________的香辣鸡翅卖得最多。

（3）长乐中路的________比________卖得多。

（4）两种鸡翅中，________鸡翅的销售量最多。

2．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。

（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。

（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。

（3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。

3．复式统计表能反映________或________数据，它能更________地表示信息。

4．用统计表表示的数量，还可以用________来表示。

5．统计表用________呈现数据，条形统计图用________呈现数据。

6．请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。

5.0以上4.9～4.74.6～4.34.2以下三年级一班291152四年级一班271263五年级一班18 2055五年级一班5．0以上有________人；三年级一班________的人数最多。

7．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。

全班一共有________人。

8．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。

优的人数比良的人数多________人。

9．5月份一共有________天，其中有________天下雨。

10．某地区5月份和9月份天气情况统计表：复式统计表的表头有________、________和________三项内容。

11．有________的几个表可以合成一个表，合起来的表能更________地表示信息。

12．我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。

二、解答题13．甲地4月和5月天气情况记录如下。

（1）根据上面的信息填写下表。

（2）4月________天数最少，5月________天数最多。

（3）5月阴天比4月阴天多________天，4月晴天比5月晴天多________天。

（4）4月一共有________天，其中有________天下雨；5月一共有________天，其中有________天不下雨。

14．下面是王东对某一个路口不同时间的车辆通过情况做的两次统计。

7：00的车辆通过情况记录单7：30的车辆通过情况记录（1）请把以上数据填写在下表中。

（2）7：00时通过的________最少，7：30时通过的________最多。

（3）再过10分钟还会处于上班早高峰，预测一下，车辆会增加还是减少，你想说点什么？15．根据平均气温统计图完成下面的统计表，并回答问题．（1）根据统计图完成下表．（年平均气温保留整数）（2）两地平均气温最核近的是________季度，平均气温差距最大的是________季度．（3）一年中，________市的平均气温比较高，________市的平均气温变化较大．16．根据下列条件完成复式统计表。

①喜欢《故事书》的女生比男生少9人。

②喜欢《科技书》的男生是女生的2倍。

③喜欢《脑筋急转弯》的女生比喜欢《文艺书》的女生的2倍少5人。

故事书科技书文艺书脑筋急转弯男生15（）79女生（）78（）17．胆大心细，做好统计。

育才小学1-6年级男生人数分别是：一年级89人，二年级92人，三年级95人，四年级102人，五年级108人，六年级120人。

女生人数分别是：一年级75人，二年级80人，三年级86人，四年级97人，五年级100人，六年级113人。

育才小学1-6年级男女生人数统计表（1）根据上面的信息完成复式统计表。

（2）哪个年级男女生人数相差最大？哪个年级男女生人数相差最小？（3）全校男生比女生多多少人？列出算式算算吧。

18．下面是小红和小俊的身高、体重与视力情况记录表．身高/米体重/千克左眼视力右眼视力小红1.5535.5 5.2 5.0小俊1.4035.6 5.2 5.2（2）从表中你还能知道什么？19．下面是三（1）班和三（2）班同学参加课外活动小组情况的统计表。

根据统计表回答下列问题。

（1）三（1）班参加________的人数最多；三（2）班参加________的人数最多。

（2）三（2）班参加课外活动小组的一共有________人。

（3）三（1）班参加声乐组的人数比三（2）班参加声乐的少________人。

（4）你还能提出什么问题并解答吗?20．下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。

（1）男生喜欢看________类书的人数最多，喜欢________类书的人数最少。

（2）女生喜欢看________类书的人数最多，喜欢________类书的人数最少。

（3）班上要购买一批新书，你有什么想法？三、综合题21．制作统计表。

下面是调查五、六年级学生最喜欢兴趣小组的情况表：（1）六年级最喜欢________组的人数最多，比五年级多________人。

（2）五年级最喜欢________组的人数最多，比六年级少________人。

（3）两个年级一共有学生________人最喜欢书法组。

22．三年级两个小组的同学在一次50米跑步中，每位同学测试成绩的等级如下。

（1）把这些数据整理在下面的统计表中。

（2）一组同学中人数最多的是________级；二组同学中人数最少的是________等级。

（3）D等级是较差等级，两个小组获D等级的共有________人。

你想对这些同学说些什么？________23．如表是学校调查三（1）班同学喜欢吃的蔬菜记录单．（1）三（1）班男生有________人，女生有________人．（2）女生最喜欢吃的蔬菜是________，有________人．（3）三（1）班同学喜欢吃黄瓜的一共有________人．24．下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。

篮球队男队员身高情况统计表身高/cm140以下140~145146~149150~155155以上人数4101585身高/cm140以下140~145146~149150~155155以上人数6201064（2）男队员的身高在________厘米范围的人数最多，男队员的身高在________厘米范围的人数最少。

（3）女队员的身高在________厘米范围的人数最少，女队员的身高在________厘米范围的人数最多。

（4）这个篮球队一共有多少名队员?25．下面是三(1)班和三(2)班同学最喜欢吃的水果情况统计表，按要求回答问题。

（1）两个班中，喜欢吃________ 的同学最多，有________ 人；喜欢吃________ 的同学最少，有________ 人。

（2）如果每名同学只能选其中一种水果，则一共有________ 名同学参与调查。

（3）如果年级联欢会由你来负责采购水果，你会怎样安排?把你的想法写下来。

________ 26．下面是张红家201 6年第一季度用水和用电情况统计表。

（1）张红家________月用水量最多?________月最少?（2）张红家________月用电量最多?________月最少?（3）张红家用电量最多的月份比最少的月份多多少?用水量呢?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、填空题1．（1）181619202016（2）民治东路（3）奥尔良鸡翅；香辣鸡翅（4）奥尔良【解析】【解答】（1）根据单式统计表中的数据绘制复式统计表如下：（2）因为19＞18＞16所以民治东路的香辣鸡翅卖得解析：（1）18，16，19，20，20，16（2）民治东路（3）奥尔良鸡翅；香辣鸡翅（4）奥尔良【解析】【解答】（1）根据单式统计表中的数据，绘制复式统计表如下：（2）因为19＞18＞16，所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多；（3）因为20＞18，所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多；（4）因为香辣鸡翅有：18+16+19=53（个），奥尔良鸡翅有：20+20+16=56（个），56＞53，所以两种鸡翅中，奥尔良鸡翅的销售量最多。

故答案为：（1）18，16，19；20，20，16；（2）民治东路；（3）奥尔良鸡翅，香辣鸡翅；（4）奥尔良。

【分析】第1题，根据单式统计图的各类数据，将两个单式统计表汇总成一个复式统计表；第2题，比较香辣鸡翅三个店的销售量，即可得到谁卖得最多；第3题，要求长乐中路哪种鸡翅卖得多，比较两个店卖的数据即可；第4题，将两种鸡翅卖的数量分别相加，再比较大小，据此解答。

2．（1）香蕉；菠萝（2）葡萄；梨（3）香蕉【解析】【解答】香蕉菠萝葡萄梨香蕉【分析】考察了复式统计表便于比较和分析比较简单按照题目要求去完成即可解析：（1）香蕉；菠萝（2）葡萄；梨（3）香蕉【解析】【解答】香蕉菠萝葡萄梨香蕉【分析】考察了复式统计表,便于比较和分析.比较简单,按照题目要求去完成即可.3．两个；多个；清晰明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息注意知识的掌握解析：两个；多个；清晰、明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息。

【分析】复式统计表能反映两个或多个数据，它能更清晰、明了地表示信息，注意知识的掌握。

4．统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可以用统计图来表示【分析】我们学过简单的数据整理在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比解析：统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量，还可以用统计图来表示。

【分析】我们学过简单的数据整理，在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外，有时还可以用统计图来表示．用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体，使人一目了然、印象深刻。

5．数字；直条【解析】【解答】统计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现数据【分析】统计表用数字呈现数据条形统计图用直条呈现数据理解掌握统计表统计图的特点及作用解析：数字；直条【解析】【解答】统计表用数字呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。

【分析】统计表用数字呈现数据，条形统计图用直条呈现数据，理解掌握统计表、统计图的特点及作用。

6．18；视力在50以上【解析】【解答】五年级一班50以上对应在表中的数据是18即有18人；三年级一班人数最多的是29人对应在50以上的表格中所以三年级一班视力在50以上的人数最多【分析】本题中的统计图解析： 18；视力在5.0以上【解析】【解答】五年级一班5.0以上对应在表中的数据是18，即有18人；三年级一班人数最多的是29人，对应在5.0以上的表格中，所以三年级一班视力在5.0以上的人数最多【分析】本题中的统计图表和其他的略有不同，即不在是一组分类，这种图表对应到哪行哪列读取数据即可7．【解析】【解答】会观察复式统计表24＋10＋5＋1=40（人）【分析】仔细读题解析：【解析】【解答】会观察复式统计表，24＋10＋5＋1=40（人）【分析】仔细读题。