一年级数学上册1-5的认识和加减法练习题

一年级数学上册5以内数的认识和加减法练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．下图中有________个小朋友在跑步；小明排在第________个。

2．填空。

(1)一共有( )种水果。

(2)从左往右数，是第( )个。

(3)从右往左数，是第( )个。

3．在括号里填上“＋”或“－”。

2( )1＝34( )2＝23( )1＝43( )2＝55( )3＝24( )3＝14．2和5中间的数是( )和( )。

5．和4相邻的两个数是( )和( )。

6．比5小又比3大的数是( )。

7．照样子，填上合适的数。

二、排序题8．把0、1、2、3、4、5按要求排序。

( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )三、计算9．在里填上合适的数。

10．从中取出三张卡片，写出这道加法算式四、解答题11．看图列算式。

（只）12．(1)停放点现在停放了( )辆共享单车。

(2)李明扫码骑走了1辆，还剩几辆？列式为( )。

五、口算和估算13．□算。

4－0＝4－4＝5－0＝2＋0＝4－1＝1＋1＝5－2＝2＋3＝2＋1＝3＋2＝六、看图列式14．根据图意，再填算式。

15．根据图意，再填算式。

参考答案：1．54【详解】略2．(1)5或五(2)2或二(3)3或三【分析】根据图片中的水果数量以及每个水果对应的位置进行解答即可。

（1）由图可知，一共有5种水果。

（2）由图可知，从左往右数，是第2个。

（3）由图可知，从右往左数，是第3个。

【点睛】本题主要考查了对左、右位置的认识。

3．＋－＋＋－－【分析】根据5以内的数的加减运算进行解答即可。

【详解】2＋1＝34－2＝23＋1＝43＋2＝55－3＝24－3＝1【点睛】此题的关键是要熟练掌握5以内的数的加减运算。

4．34【分析】根据对1~5的数的认识进行解答即可。

【详解】2和5中间的数是3和4。

【点睛】此题的关键是要认识2~5之间的数。

义务教育人教版一年级上册1～5的认识和加减法减法3 14154231里的数是多少？探究点1：理解减法的含义还剩几个气球？读作：4 减 1 等于 3。

…减号－4用小圆片来摆一摆刚才的过程。

1 3=去掉用“ －”表示。

你会读吗？看图说一说算式表示的意思。

5－1＝44－2＝2看图说一说算式表示的意思。

3－2＝15－3＝你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？探究点2：5以内减法的计算方法“5-3”怎么算？5个5-3=2小组讨论：怎样计算得数呢？1举手发言：还剩下几只？该怎样数？直接数出树上剩下几只松鼠。

5-3=22小组讨论：还可对怎样计算得数呢？4倒着数。

因为减3，所以从5倒着数3个数。

5-3=322还剩下2只。

举手发言：小组讨论：还可以怎样计算得数呢？想5的合成计算。

5-3=25-3=2532想加法算减法。

3+=525-3=2举手发言：用5的合成怎样计算？举手发言：用想加法算减法怎样计算？5-1＝41.5-4＝11544512.划一划，填一填。

4-1＝34- ＝2231314221343. 涂一涂，填一填。

3323－1＝ 4－1＝ 5－2＝1. （教材P28 第3题）41 2－＝115－＝2. （教材P29 第6题）3 + ＝14 1 + ＝342.（教材P29 第6题）31 4－＝134－＝（教材P28 第5题）3. 用自己的方式表示出下面算式的意思。

4－2＝1＋4＝52（画法不唯一）。

2024-2025学年一年级数学上册《第一单元5以内数的认识和加、减法》单元测试题北京版一．选择题（共6小题，每小题1分，满分6分）1．（1分）□里应填（）1+2＝□A．1B．2C．32．（1分）读作5减2等于3的算式是（）A．5﹣3＝2B．5﹣2＝3C．2+3＝53．（1分）与3相邻的数是（）A．1和2B．2和4C．4和54．（1分）草地上原来有5只兔子，后来跑了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为（）A．5﹣3＝2B．5﹣2＝3C．3+2＝55．（1分）一个数比5小，比3大，这个数是（）A．3B．4C．56．（1分）4＞□+1，□中不可以填（）A．1B．2C．3二．填空题（共6小题，满分31分）7．（8分）在图中把数补充完整，再按要求填空．（1）和3相邻的两个数是和，3和5中间的数是．（2）5的前一个数是，2的后一个数是．8．（6分）参照右边算式，补画图形，再计算。

（1）△△△3+□＝5（2）〇〇2+□＝4（3）□□□□4+□＝59．（2分）☆+2＝4△﹣☆＝1，☆＝，△＝10．（2分）与4相邻的两个数分别是和。

11．（5分）在横线里填“＞、＜或＝”。

3 5，2 2，5 4，3+1 4，2+2 5。

12．（8分）想一想：3+2＝读作：加等于。

5﹣1＝读作：减等于。

三．判断题（共4小题，满分4分，每小题1分）13．（1分）3个苹果和第三个苹果一多样。

14．（1分）在图中，比多3只。

15．（1分）原来有4块奶酪，被小老鼠拖走了2块，还有2块。

16．（1分）3后面的一个数是2。

四．计算题（共2小题，满分18分）17．（8分）看图列式计算。

18．（10分）直接写出得数。

1+2＝3+1＝4﹣1＝5﹣2＝3+0＝5﹣4＝2+3＝4﹣4＝4﹣0＝1+4＝五．应用题（共5小题，满分20分，每小题4分）19．（4分）他俩一共摘了多少个？20．（4分）原来有5瓶牛奶，喝了3瓶，现在还剩几瓶？21．（4分）粉笔盒里原来有4支粉笔，张老师用了3支，粉笔盒里还剩几支粉笔？22．（4分）荷叶上有4只青蛙，跳入水里3只，现在荷叶上还有多少只青蛙？23．（4分）小明的笔有三根，老师奖励了小明两根，小明有多少根笔？六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）24．（6分）里可以画几个〇？画一画25．（6分）找规律，画一画。

课程标准实验教材数学一年级上册2、1~~5的认识和加减法一、看图写数。

二、想一想，做一做。

1、写出上的数。

2 3 5 4 3 12、3、看图填数。

比少；比多。

4、从左边起涂颜色。

涂 2 个：☆☆☆☆☆涂第2个：☆☆☆☆☆三、画一画，你能行！¤¤¤¤（可以画你喜欢的任何简单的图形）1、比¤多画1个。

2、比¤少画2个。

3、和¤画同样多。

四、从小到大排一排。

3 04 15 2五、在□里填数。

六、请你先认真地看图，然后想一想，再填数。

七、登山。

*请你试一试。

1、□－□=3 □＋□=5 4－□＝□北师大版三年级上册数学期末试卷（完卷时间：60分钟）一、填空。

19分（4+2+6+2+2+3）1、一年有（ ）个月，今年2月份有（ ）天，第三季度的月份是（ ），共有（ ）天。

2、一天有（ ）小时，在一天的时间里时针正好走（ ）圈。

3、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。

30×3○20×3 1kg ○900g 600kg ○6t600÷9○360÷6 800+2○800×2 90+090－04、右面的转盘，指针最有可能指向（ ）号区域。

指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向（ 区域的可能性大。

5、估一估这张试卷的长约是（ ），宽约是（ ）。

6二、判断。

4分（对的打“√”，错的打“×” ）1、17个百是170。

（ ）2、最大的三位数乘最大一位数，积是三位数。

（ ） 4、40×5的积末尾有一个零。

（ ）5、要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，不可以用除数÷商来验算。

（ ）三、选择。

5分（把正确答案的序号填在括号里） 1、6个苹果大约重（ ）。

① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克 2、下面年份是闰年的有（ ）。

① 1949年 ② 1996年 ③ 2003年 ④ 2008年 3、下面各题商最接近140的算式是（ ）。