Starter Unit 1
Ⅰ. 根据图片，将所给字母对应的小写字母规范地写在下面的四线三格中。
Ⅱ. 找出与所给单词划线部分发音相同的选项。
( )1.
A. Dale B. thanks C. hand
( )2.
A. bed B. he C.
Helen
( )3.
A. hi B.
fine C. Alice
Ⅲ. 找出下列缩略词对应的汉语。
Ⅳ. 将所给字母组合成正确的单词, 并规范地写在下面的四线三格中，将其汉语意思写在括号中。
Ⅴ. 从右栏中找出左栏各句对应的应答语。
答案
Starter Unit 1
Ⅱ. 1-3 ABC
Ⅲ. 1-4 CABD
Ⅳ. 1. morning 早晨；上午
2. thanks 感谢；谢谢
3. am 是
4. hello 你好；喂
Ⅴ. 1-4 CDAB
Starter Unit 1 Good morning!
单元要览
本单元的中心话题是“朋友碰面”，通过朋友见面打招呼这一情景介绍问好用语；另外要学习A—H这几个字母的大小写，练习并掌握这几个字母的基本笔顺、占格、音素等。通过本单元的教学，可以帮助学生学会早晨、中午、晚上见面与朋友打招呼的基本用语，了解中西方见面问候的差异。
建议本单元共安排两课时，具体安排如下：
Period 1 1a—2e
Period 2 3a—4d
本单元主要教学目标如下表所示：
类别 内容
语言
知识
单词
掌握
水平 morning; afternoon; evening; are; you; how; I; am; fine; thanks; OK; Aa;
Bb; Cc; Dd; Ee; Ff; Gg; Hh
认知
水平 good; hi; hello; HB; CD; BBC; name; boy; girl; Frank; Eric; Dale; Bob;
Helen; Alice; Cindy; Grace
短语
句型 —Good morning/Good afternoon/Good evening!
—Good morning/Good afternoon/Good evening!
—How are you?
—I’m fine, thanks;
—Hello/Hi, Frank.
—Hello/Hi, Alice.
功能 Greet people. （见面打招呼） 语法 be动词中are和am的运用以及are与not的缩写形式
语言
技能 听 1. 训练学生对日常见面打招呼用语的反应能力。
2. 训练对字母Aa—Hh的反应能力。
说 1. 在不同的场合能快速说出见面打招呼用语。
2. 快速说出字母Aa—Hh。
读 1. 能够快速读出字母Aa—Hh的大小写以及一些字母缩写形式。
人教新目标英语七年级上册
单元检测题
Starter Unit 1—Unit 3
听力部分(20分)
一、I、听字母，标出你所听字母的番号,念两遍（10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、从句子中找出你所听到的选项,念两遍.(5分)
( )1. A. Y B. W C. R
( )2. A. d B. t C. e
( )3. A. yellow B. white C. blue
( )4. A. quilt B. jacket C. what
( )5.A. Good morning, Eric ! B. Good afternoon, Eric! C. Good morning!
三、根据你所听到的内容,选择相应的答语,念两遍(5分)
( )1. A. Good morning! B. How are you? C. I’m fine, thanks.
( )2. A. Good evening! B. Good afternoon! C. Hi!
( )3. A. Bye-bye! B. Hello! C. Hi!
( )4. A. It’s green B. It’s a pen C. It’s ruler
第 1 页 共 11 页 Starter 1-3
I. 单项选择。
( ) 1. --__________ is your grandfather?
--He’s fine.
A. What B. How C. Where D. How old
( ) 2. --Hi, Alice. How are you?
--____________________
A. How are you? B. I’m OK. C. It’s fine. D. I’m Gina.
( ) 3. 下列字母与字母C含有相同因素的一组是__________.
A. BDF B. ABD C. DEG D. BDL
( ) 4. His name is John Smith. People often call him ____________________.
A. Mr. Smith B. Mr. John C. Mr. John Smith D. Mr. Smith John
( ) 5. --May I know your name?
--Of course, Lucy King. And Lucy is my __________ name.
A. given B. last C. family D. later
( ) 6. --__________, can I use your pen?
--__________, you can’t. I am using it now.
A. I am sorry; Excuse me B. Hello; yes
C. Sorry; No D. Excuse me; Sorry
( ) 7. Please say it __________ English.
人教新目标七年级英语上册Starter Unit 1-Unit 4补全对话专练
一、根据对话内容，从方框中所给的五个选项中，选出能填入空白处的最佳选
项。毎个选项只能选一次。 (小象艾米莉看到小猪乔治，高兴地走上前去和他打招呼。)
Emily: Hi, George.
George: (1)_________
Emily: How are you?
George: (2)________ And you?
Emily: I’m OK. (3)_________
George: It’s a dinosaur(恐龙).
Emily: (4)_________
George: D-I-N-O-S-A-U-R, dinosaur. It’s my toy (玩具).
Emily: (5)__________
George: It’s Dan.
A. I’m fine, thank you.
B. What’s its name?
C. Spell it, please.
D. Hello, Emily.
E. What’s this in English?
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
二、根据短文内容从方框中所给的七个选项中，选出能填入空白处的最佳选
项。选项中有两项为多余选项。
Dale: Good afternoon. 1. __________ What’s your name?
Jenny: My name is Jenny. 2. ___________
Dale: Nice to meet you, too. 3. ___________
Jenny: No, my cup is green. 4. __________ It’s Susan’s. She likes white.
Dale: Is Susan your sister?
Jenny: 5. ____________
