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广州市初中英语语法知识—动词的解析

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一、选择题

1．— What kind of home do you ? — A flat three bedrooms.

A．live in; with B．live; with C．live in; has D．live; has

2．The strawberries delicious. You can have a try.

A．eat B．drink C．taste D．sound

3．A group of little ducks __________ their mother into the river and swim away.

A．follow B．miss C．help D．cross

4．My parents don’t_______me eat_______junk food.

A．like; too many B．want; too much

C．ask; too many D．let; too much

5．—William, your hat _______ nice.

—Thanks.

A．buys B．looks C．finds

6．—When you free last week?

— Well, I have a free day because there was too much work.

A．did; didn’t B．were; didn’t C．were; wasn’t D．did; wasn’t

7．The shopping mall near our school _________ for 12 hours a day. It _________ at 9:00 p.m..

A．opens; closes B．opens; is closed C．is open; is closed D．is open; closes

8．—He’s never been late for school.

—________________.

A．So have I B．So am I C．Neither have I D．Nor am I

9．There________some water in the bottle.

A．is B．am C．are D．be

10．Amy and her best friend often________books together.

A．read B．reads C．look D．looks

11．—Hey, Jack. Do you want to go to the library? —That ________ great. I love reading.

A．hears B．looks C．sounds D．listens

12．Many students are so crazy about mobile games that they lose interest in their schoolwork,

which _________ their parents and teachers a lot.

A．worries about B．is worried about C．worries D．is worried

13．Speak louder, ________ you can’t make yourself________.

A．and; hear B．or; hear C．and; heard D．or; heard

14．—Do you have an art festival at school?

—Yes, ________.

A．we have B．we can C．we do

15．—Do you know whom they will have ________the parts of car together?—Sorry,I have no

idea.

A．fix B．fixed C．to fix D．fixing

16．I don't have a Ping-Pong ball, _______ my brother _______.

A．but; do B．and; does C．and;do D．but; does

17．Alice, it's time for school. Let me _______, or I will be late for class.

A．go B．come C．to go D．to come

18．The Great Wall (长城) ________ long and it ________ a long history (历史).

A．has; is B．is; is C．is; has D．have; has

19．—What __________ he do? —He __________ an actor.

A．is, is B．does, does C．does, is D．is, does

20．--Lucy______her mother and her mother______very young.

A．looks like; looks like B．looks like; looks

C．looks; looks like D．looks; looks

21．As we all know, the Anti-Japanese War ________ in 1937, and ________ for eight years.

A．was broken out; lasted B．broke into;lasted

C．broke out; was lasted D．broke out;lasted

22．If it _________rain tomorrow,I will ride to school with you.

A．didn’t B．doesn’t C．won’t D．don’t

23．— Look at my new watch.

— Well, it’s so cool! When and where________you buy it?

A．Do B．will C．did D．Are

24．________your brother________ a baseball?

A．Do; have B．Does; has C．Does; have D．Do; has

25．________he_______big________?

A．Does; has; foot B．Does; have; feet C．Do; have; foots

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：A

【解析】

【详解】

句意：-你喜欢住在什么样的家里？-一个带三个卧室的公寓。

考查谓语动词，live in住在某地；live居住，不及物动词；has有，动词；with带有，介词。在第一个句子中，what是句子的宾语，故live后应加介词in，排除B和D；答语是省略回答，完整回答是I live in a flat….，故空后是一个后置定语，修饰名词A flat，应用介词with。故选A。

2．C

解析：C

【解析】

【详解】

句意：草莓味道鲜美。你可以尝一尝。选项 A 的意思是吃，B 是喝，C 是尝起来，D 是听起来。题目中的主语是 strawberries（草莓），delicious（美味的）是形容词，只有选项 C 和

D 这两个感官动词后可以跟形容词，再加上句意的理解：草莓尝起来是美味的。所以答案选 C。

3．A

解析：A

【解析】

【详解】

句意：一群小鸭子跟着它们的妈妈走到河里并游走了。

考查动词辨析。follow跟随；miss想念，错过；help帮助；cross穿过。一群小鸭子跟着它们的妈妈，follow表示跟随，故选A。

4．D

解析：D

【解析】

【详解】

句意：我的父母不让我吃太多垃圾食品。

考查动词辨析及形容词短语。like 喜欢；want想要，常用于句型want sb. to do sth.；ask问，要求，常用于句型ask sb. to do sth.；let让，常用于句型let sb. do sth.；too many太多，修饰可数名词；too much太多，修饰不可数名词。根据句子结构可知，句子使用了动词原形eat在句中作宾补，只有let的句型符合；第二个空后的junk food是不可数名词，用too much修饰。故选D。

5．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

句意：——威廉，你的帽子看起来很漂亮。——谢谢.

考查动词，A. buys买；B. looks看起来；C. finds找到，结合句意，应该是帽子看起来很漂亮，且look是感官动词，后可接形容词，故选B。

6．B

解析：B

【解析】

试题分析：句意：-上周你什么时候有空？-我没有一天有空，因为有很多工作。did 助动词；were是be动词的过去式形式。根据句中的last week可知，这里说的是过去的事情，free是形容词，应跟be动词搭配，故第一个空用were；第二个空后have是实意动词，故用助动词构成否定句。故选B。

考点：考查助动词。

7．D

解析：D

【解析】

【详解】

句意：我们学校附近的购物中心一天开12个小时。它在晚上9点关门。

考查形容词用法及动词用法。opens开门，动词；is open开着的，open为形容词；closes关门，动词；is closed关着的，closed为形容词。第一个空，根据 for 12 hours a day可知此空强调持续开着的状态，用be open；第二个空，根据at 9:00 p.m.可知此空强调关门的动作，用closes。故选D。

8．C

解析：C

【解析】

句意：——他从来没有上学迟到过。——我也没有。So+助动词+主语，表示主语也是；neither+助动词+主语，表示主语也不是这样；根据上文是现在完成时，这里用助动词have。根据题意，故选C。

点睛：So+助动词+主语：属于倒装句肯定形式,表示说话人的行为、动作和前面提到的人的行为、动作相同.如：Tome likes English.So do I.(和Tome一样,我也喜欢）2.So+主语+助动词：属于强调句型,表示说话人提到的事“的确如此”.如：Tom likes English.So he does.(Tom的确喜欢英语）3.Neither+助动词+主语,与1相同,属于倒装句否定形式.如：I didn't go to

school.Neither did Mary.(Mary 和我一样,没有去学校.） 助动词的正确使用,主要看句子中的时态,根据不同的时态,运用相应的助动词。

9．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

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2021年初中英语语法知识—情态动词的分类汇编附解析

2021年初中英语语法知识—情态动词的分类汇编附解析

一、选择题

1．This book _____ Lucy’s. Look! Her name is on the book cover.

A．must be B．may be C．can’t be D．mustn’t be

2．―I didn’t pass the driving test again.

―Don't worry. Just like the weather, life be beautiful all the time.

A．can't B．needn't C．shouldn't D．mustn't

3．—Is that Kate’s green bike?

—It ____________be hers. She likes pink.

A．can’t B．could C．mustn’t D．might

4．—How nice the building is! What is it for? —It ________ a hotel. But I’m not sure.

A．must be B．have to be C．may be D．can be

5．The milk tastes bad. You’d better_______.

A．throw it away B．to throw it away

C．throw them away D．to throw them away

6．— I would like________ to see a movie.

— It’s too late. You’d better ________alone.

A．to go, go B．go, not go C．to go, not go D．going, go

7．He like coffee. I see him drink a cup at times.

初中英语语法有哪些重点？

初中英语语法有哪些重点？

初中英语语法有哪些重点？

初中英语语法重点解析：从基础到进阶

初中英语语法是学生英语学习的基础，掌握好这些语法知识，不仅能帮助理解和运用英语，也能为今后的英语学习打下良好的基础。本文将从教育专家的角度，将初中英语语法重点进行解析，指导学生和家长更好地学习和掌握。

一、基础语法:

1. 名词:

可数名词和不可数名词：完全掌握名词的数，包括可数名词的单复数形式。

名词所有格：学习名词所有格的构成和使用，比如：John's book, the

children's toys.

名词的格：解释主格、宾格、所有格的概念和用法。

2. 代词:

人称代词：完全掌握人称代词的种类和用法，包括主格、宾格、所有格。

指示代词：理解 this, that, these, those 的用法。 不定代词：学习 some, any, no, every 等不定代词的用法，以及与之相关的词组，例如：some of the, any with, none of the。

3. 形容词和副词:

形容词的比较级和最高级：掌握形容词比较级和最高级的构成和用法，以及一些特殊情况。

副词的比较级和最高级：学习副词比较级和最高级的构成和用法。

形容词和副词的顺序：掌握形容词和副词在句子中的顺序。

4. 动词:

动词的时态：解释一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时等常见时态的用法。

动词的语态：掌握主动语态和被动语态的构成和用法。

动词的种类：了解动词的分类，例如实义动词、系动词、助动词等。

不规则动词：掌握最常见的不规则动词的过去式和过去分词。

5. 句子成分:

主语、谓语、宾语、定语、状语：理解句子成分的概念和作用。

句子结构：掌握简单句、并列句、复合句的结构和用法。

二、进阶语法:

初中英语语法基础学习知识汇总

初中英语语法基础学习知识汇总

初中英语语法基础学习知识汇总

一、名词

1. 名词的分类

普通名词：表示人、事物、地点或抽象概念的名称，如student、book、city、love等。

专有名词：表示特定的人、事物、地点或组织的名称，如John、Beijing、Apple Inc.等。

集合名词：表示一组人或事物的名称，如family、team、class等。

2. 名词的数

可数名词：有单数和复数形式，如bookbooks、studentstudents等。

不可数名词：只有单数形式，如water、air、advice等。

3. 名词的格

名词所有格：表示所有关系的名词形式，如John's book、the teacher's car等。

名词的格变化：在名词所有格中，单数名词在词尾加's，复数名词在词尾加's或只加'，如the children's toys、the

teachers' office等。

二、代词

1. 代词的分类

人称代词：表示说话人、听话人或第三者的代词，如I、you、he、she、it、we、they等。 物主代词：表示所有关系的代词，如my、your、his、her、its、our、their等。

反身代词：表示动作的承受者和执行者相同的代词，如myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves等。

指示代词：表示指示特定的人或事物的代词，如this、that、these、those等。

不定代词：表示不确定的人或事物的代词，如some、any、no、every、each、many、much、few、little等。

2. 代词的用法

人称代词的主格和宾格：主格作主语，宾格作宾语，如I

love you（我爱你）、She gave me a book（她给了我一本书）。

初中英语语法知识点总结归纳

初中英语语法知识点总结归纳

初中英语语法知识点总结归纳

初中英语语法是英语学习的基础，掌握好这些知识点对于日后的语言运用至关重要。以下是初中英语语法的知识点总结归纳：

# 一、词类与句子结构

1. 名词 (Nouns)

- 可数名词与不可数名词

- 单数与复数形式

- 名词的所有格

2. 代词 (Pronouns)

- 人称代词 (主格和宾格)

- 物主代词 (形容词性物主代词和名词性物主代词)

- 反身代词

- 指示代词

- 疑问代词

3. 形容词 (Adjectives)

- 形容词的顺序

- 形容词的比较级和最高级

4. 副词 (Adverbs)

- 副词的位置

- 副词的比较级和最高级

5. 动词 (Verbs)

- 动词的时态 (一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、现在完成时等)

- 动词的语态 (主动语态和被动语态)

- 不规则动词

6. 介词 (Prepositions)

- 常用介词的用法

- 介词短语

7. 连词 (Conjunctions)

- 并列连词

- 从属连词

8. 句子类型

- 陈述句

- 疑问句

- 祈使句

- 感叹句

# 二、句式结构

1. 简单句 (Simple Sentences)

- 主语 + 谓语 + 宾语 (SVO)

2. 并列句 (Compound Sentences)

- 用并列连词连接两个或多个简单句

3. 复合句 (Complex Sentences)

- 包含一个主句和至少一个从句

4. 复合并列句 (Compound-Complex Sentences)

- 包含两个或多个主句和一个或多个从句

# 三、时态与语态

1. 时态

- 一般现在时 (用于描述习惯性动作或普遍真理)

- 现在进行时 (描述正在进行的动作)