浅析《怦然心动》的导演风格
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浅析《怦然心动》的导演风格
熊翠兰 高榕檑
(重庆交通大学人文学院,重庆 400074)
摘 要:作为美国好莱坞2010年上映的一部小成本制作电影,美国导演罗伯·莱纳在《怦然心动》中抛弃了传统的叙事方法,采用一种全新的导演风格,在叙事手法以及场面调度等方面体现出与众不同的创新性与现代性,这也是该部电影作品的成功之处。
本文将从叙事特点、场面调度及独白运用等方面分析这部电影的导演风格,加深对影片制作手法的理解与运用。
关键词:《怦然心动》;罗伯·莱纳;叙事特点;场面调度;独白运用
中图分类号:J905 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2019)03-0125-01
一、《怦然心动》剧情简介
1957年夏天,7岁的男主布莱斯一家搬到了女主朱莉家对面,朱莉第一次见到布莱斯就因他迷人的双眼而心动。
两人成为同班同学,但面对朱莉热情的帮助、学校里同学的调侃以及两人家庭的差距,布莱斯对她避之不及。
之后朱莉最心爱的梧桐树因施工被砍,布莱斯没有和她并肩作战,朱莉知道布莱斯把她送的鸡蛋偷偷丢掉后,两人的关系开始变僵,朱莉不再理会布莱斯。
面对朱莉的疏远,布莱斯却开始关注朱莉,在外公的启发帮助下,布莱斯主动在家庭聚会上向她道歉,主动在学校活动中接近她,但都无济于事。
最后布莱斯在朱莉家院中挖坑准备种下一棵梧桐树,在家躲避布莱斯的朱莉看到后终于从家中走出,两人一起种下梧桐树,两人最终和解。
二、导演罗伯·莱纳介绍
罗伯·莱纳1947年3月6日出生于美国,是好莱坞著名的演员、制片人、导演。
1958年出演首部电视剧《77号日落大道》,正式进入娱乐圈。
1984年,自编自导自演的电影《摇滚万岁》使他一夜成名。
深刻独到的人生见解、引人入胜的故事情节、别具匠心的角色塑造、美轮美奂的音画效果,罗伯·莱纳向我们呈现了一个魅力非凡的电影世界。
[1]
三、《怦然心动》叙事特点分析
(一)多条线索交织
在电影中,罗伯·莱纳主要采用了三条叙事线索,显性线索有两条,隐性线索有一条。
具体分析,电影是从男女主人公的视角来分别讲述这个故事的。
故事首先由男主角布莱斯来呈现,面对朱莉的追求,他躲避甚至畏惧,却在了解朱莉家庭情况后同情她,同时因嘲笑朱莉的家庭状况而感到内疚。
直到布莱斯的外公出面帮助朱莉,布莱斯在外公口中真正了解了朱莉,并开始喜欢朱莉。
而从女主角朱莉的角度来说,影片表现了她对布莱斯的感情变化,从一开始的热情到有所收敛,到对布莱斯有新的认识,再到放弃追求,最终接受布莱斯的道歉两人又和好如初。
同时,电影还从朱莉父母和布莱斯外公的视角来讲述朱莉贫困的家庭条件,此为隐性线索。
朱莉的父亲长年照顾弱智的弟弟而把家里搞得一无所有,朱莉的母亲是一个善良的家庭妇女,朱莉的叔叔弱智但单纯善良,朱莉的两个哥哥充满了音乐天赋。
尽管这条线索较为隐秘,但它的存在推动了整个故事情节的发展。
这三条线索间相互交织,使得整个故事生动且极具吸引力,第三条线索深入地剖析了两个家庭以及父母与子女之间的关系,让影片主题不再单调乏味。
(二)多元叙事视角
一般来说,创作者观察与呈现叙述事物的角度就是叙事视角。
在电影中,导演从男女主角各自的视角来叙述故事情节。
当布莱斯搬到小镇时,他以自己的视角讲述了与朱莉第一次见面的场景,以独白的方式描绘了当时的心理状况。
接着,叙事视角转换成了朱莉,她又以第一视角展现了对布莱斯的一见钟情。
在接下来的布莱斯为摆脱朱莉与朱莉的死对头雪利在一起、布莱斯与好友在图书馆嘲笑朱莉家庭、“拍卖大会”等情景中,导演都分别从男女主角的视角来讲述事件,且通过巧妙的剪辑与转场设计,将故事的全部信息展现在观众面前,增强了故事的感染力和说服力。
四、《怦然心动》场面调度分析
场面调度,最开始用于舞台剧,是用来描述戏剧或电影制作的设计方面,即导演对画框内事物的安排,对画面的控制能力,包括演员调度和镜头调度两个层次。
[2]场面调度的元素包括四大元素,即布景、服装与化妆、灯光和演出。
(一)布景分析
电影中的布景要求与情节、人物的心境及情感、创作者企图表达的观点相契合,达到情景交融的目的。
在电影中,导演选择暗黄色的夕阳或日出场景来表现男女主角之间发生的感情故事。
在朱莉对布莱斯一见钟情的时刻,以及朱莉坐在无花果树上遥望风景等场景中,导演选择暗黄色色调来布置场面,不仅预示着故事情节的无限希望,也升华了整个影片所表达的初恋男女的纯美感情主题。
除此之外,影片中两个家庭进行第一次晚宴时,导演选择的是一个全景加上人物对话的中景或近景,尤其是对布莱斯父亲说话时的近景,能突出布莱斯父亲这一人物的咄咄逼人和傲气性格。
(二)服装与化妆分析
这一电影展示的是两个孩子7岁至10多岁的情感故事,导演并未在影片中安排复杂的演员服装和化妆,布莱斯和朱莉的穿着完全符合美国小孩的平常式服装,女主穿裙子,男主穿衬衣西裤。
(三)灯光分析
在电影中,导演在拍摄室内场景时,大量使用室内的台灯灯光。
在布莱斯的外公第一次敲门来到布莱斯的卧室对他进行劝说、布莱斯的外公与布莱斯的父亲在客厅争吵、布莱斯的姐姐闯进布莱斯卧室以及晚宴等场景中,导演充分利用了室内的台灯进行布光。
在影片的第49分钟,布莱斯待在卧室心烦意乱地想着朱莉,这时,布莱斯的卧室一共有三处光,(下转第127页)
生动的个性特征时采取的艺术手段,和人物形象个性特征时表现出来的鲜明生动程度”。
[4]传统谍战剧以男性英雄人物为主要视角,在作品中主要描写男性的智慧与勇敢,彰显男性中心话语,女性角色较少出现或者是作为男性的陪衬出现。
新世纪谍战剧的女性形象不断彰显其个性化特征,女性人物开始成为革命叙事的重要组成部分。
纵观新世纪谍战剧的女性人物形象,主要有3种女性人物形象:一是巾帼不让须眉的女强人,二是引导男性人物的“贤妻良母”,三是不断成长变化的弱女子。
《和平饭店》中的陈佳影是潜伏在日本特务机关中的一名中共地下党员。
作为一名双面间谍,陈佳影表面上帮日本人做事,实际上是为了阻止日军的细菌实验。
良好的教育背景与出色的业务能力正是当代女性的写照。
《脱身》中的黄俪文本是一家工厂会计,最初是一个情绪化明显、连箱子都能拿错的“菜鸟”特工,还险些暴露自己的身份;但在做任务的过程中不断成长,成为一名冷静、干练、出色的情报传递人员,也不断坚定自己的信仰,影响更多有志之士走上革命道路。
21世纪以来,受消费社会和女性主义思潮的影响,女性在社会上拥有越来越高的社会地位,受众也期待在谍战剧中看到不同女性角色的加入。
在新的社会背景下,新世纪谍战剧中的女性人物成为革命叙事的重要组成部分。
在新世纪谍战剧中,虽然男性话语仍然是主导者,但女性话语权也大大增强,在叙事中多以与男性配合或作为侧面烘托开展革命活动。
四、结语
新世纪谍战剧不同于以往的反特片直接灌输意识形态的对立,意识形态被不断弱化,政治话语转向日常生活。
现实生活中的人物性格是复杂的,好人和坏人都是相对的,而且可以相互转化,更为复杂的是人性纠葛。
因此,当下的谍战剧在塑造人物的过程中,要充分考虑到受众的审美倾向与价值标准发生了变化,坚持艺术的独创性,呈现立体化的人物。
新世纪谍战剧在未来发展过程中,一方面要迎合受众审美情趣,另一方面要寻找正能量与主流文化的结合,创造出更多独具特色的人物形象,侧面传达社会主义主流意识形态的价值取向。
只有不断深化艺术品格与内涵,才能不断推动谍战剧赢得未来。
参考文献:
[1]卢蓉.电视剧叙事艺术[M].北京:中国广播电视出版社,2004:52.
[2]张德林.论圆形人物与扁形人物——小说艺术论[J].
文艺理论研究,1992(6):2-10.
[3]陈德礼.论毛泽东的美学思想——纪念毛泽东诞辰100周年[J].北京大学学报,1993(5):5-13.
[4]唐达成.文艺赏析词典[M].成都:四川人民出版社,1989:150.
作者简介:王锐(1994—),男,河南商丘人,研究生在读,研究方向:电视艺术传播。
(上接第125页)门口一处,门对面的书桌上一处,侧面的床头一处。
当镜头展现布莱斯近景时,机位安排在书桌灯光旁边,同时背景中有一处床头的灯光。
当布莱斯的姐姐走进卧室时,机位移到布莱斯的正面,这时画面中的光源就有桌上和门口的两处。
门口的光源为观众引导视线,让观众注意到布莱斯姐姐的出现,书桌上的光源则照亮了画面主体。
在两个家庭的晚宴这一场景中,导演安排的几乎是客厅周围的台灯。
当画面中是布莱斯父亲时,画面光线比较黑暗,而到其他人时则比较明亮,这一对比就突出了布莱斯父亲与其他人不同的孤傲性格。
(四)演出分析
电影中饰演朱莉这一角色的玛德琳·卡罗尔三岁时就成了模特,2003年出演了第一部电视剧,2010年出演电影《怦然心动》,饰演布莱斯的卡兰·麦克奥利菲同样是在15岁时出演了这部影片。
两名演员近乎完美的演出为观众展示了十几岁时面对感情的故事,让观众也有了对成长的自我思考。
在电影开场朱莉对布莱斯一见钟情时,8岁的朱莉直接爬上了布莱斯父亲的车并为他们搬东西,可是布莱斯对此感到厌烦甚至躲避。
导演之所以安排朱莉如此主动以及布莱斯如此懦弱,是为了塑造性格差异如此之大的两个人物,也为故事的发展埋下伏笔,让布莱斯从懦弱到主动这一过程具有感染力和说服力。
(五)声音分析
在电影中,除了人物内心自述的配音、充分符合情景设置的背景音乐,更令人注意的是各种音乐、音效的配合。
“拍卖大会”这一情景中,以布莱斯的视角叙事
时,朱莉拍下了布莱斯之前的选手艾迪,而这时布莱斯内心慌乱与不解的独白声音与拍卖会主持人重复念着拍卖结果的声音交替出现,且最终主持人的声音盖过了布莱斯的内心独白。
导演的这一安排使得布莱斯的声音“败于”主持人的声音,充分表明了布莱斯当时内心的慌乱,让观众感到更加真实。
五、《怦然心动》独白运用分析
电影善于运用独白,男女主角的自述,不仅表现了人物纷繁复杂的心理活动和波澜起伏的情感经历,还通过不同角色的视点让观众看到了由多角度拼成的“事实”,加深了观众对故事的理解。
通过男女主角对同一事件的不同看法,导演向我们展示了两个鲜活的角色,展示了一段生动有趣的情感故事。
他摒弃了以人物对话为主的传统叙事手法,多处运用人物独白,多角度、全方位地为观众展示了故事内容,为影片叙事艺术开辟了一条崭新的道路,《怦然心动》是值得电影工作者学习的一部典型之作。
参考文献:
[1]张松存.论罗伯·莱纳的导演艺术[J].华北水利水电大学学报,2017(2):157-160.
[2]麦基.故事:材质、结构、风格和银幕创作的原理[M].
北京:中国电影出版社,2001:105-106.
作者简介:熊翠兰(1999—),女,四川达州人,学生,研究方向:电影风格。
高榕檑(1997—)女,重庆江津人,学生,研究方向:电影风格。