2023职高班主任工作总结(10篇)
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职高班主任工作总结范文6篇篇1职业高中班主任年度工作总结报告一、背景本学年,作为职业高中的班主任,我肩负着培养学生成长成才的重要职责。
面对个性鲜明、充满活力的职高学生群体,我在教育教学的各个层面投入了大量的精力,努力做好班级管理工作,积极营造和谐的班级氛围,促进学生的学习与成长。
现就本年度工作进行总结,以梳理收获与不足,为以后的工作提供借鉴。
二、工作内容及成果1. 学生情况概述今年我所带领的班级共有XX名学生,其中新生XX名,老生XX 名。
学生来自不同的背景,学习基础和能力差异较大。
为此,我组织开展了多次班会,深入了解每位学生的家庭情况、兴趣爱好和学习需求,为后续的工作开展打下了基础。
2. 班级管理(1)制定班级规章制度:结合学校要求和班级特点,我与学生共同制定了班级规章制度,明确了各项行为规范和学习要求。
通过制度化管理,班级的纪律性有了显著提升。
(2)开展班会活动:定期组织班会,传达学校的教育教学要求,同时结合时事热点和班级实际情况开展主题班会活动,增强了班级的凝聚力和向心力。
(3)家校合作:积极与家长沟通,定期召开家长会,汇报学生在校表现和学习进展,争取家长的配合与支持。
3. 教育教学工作(1)课程安排与辅导:结合职业高中的特点,我注重理论与实践的结合,合理安排课程,对基础薄弱的学生进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩。
(2)组织专业技能竞赛:为提高学生的专业技能水平,我积极组织班级内部及与其他班级的技能竞赛活动,通过竞赛激发学生的积极性与创造力。
(3)学生心理健康教育:关注学生的心理健康成长,发现问题及时与学生沟通并引导解决。
定期组织心理健康讲座,提高学生的心理素质和自我调适能力。
4. 学生综合评价与反馈本年度,我认真开展了学生综合评价工作。
通过日常观察、作业检查、与家长沟通等多种方式收集信息,对学生的学业表现、行为表现进行了全面评价,并与学生进行了反馈谈话,帮助他们明确努力方向。
三、工作成效与不足(一)成效:1. 班级整体纪律性增强,学习氛围浓厚。
职高班主任工作总结8篇篇1在过去的一学期中,我作为职高班主任,始终以认真严谨的态度对待工作,以高度的责任心和使命感为学生服务。
现在,我将对过去一学期的工作进行总结,以便更好地改进和提高。
一、班级管理在班级管理方面,我始终坚持民主与集中相结合的原则,尊重学生的主体地位,同时注重培养学生的集体荣誉感和责任感。
通过制定合理的班级规章制度,明确学生和班主任的职责与权利,确保班级的稳定和有序。
二、教学管理在教学管理方面,我注重学生的个体差异,根据学生的实际情况制定个性化的教学计划。
同时,我积极采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂外,我还组织学生参加各种实践活动和社会活动,丰富学生的知识和经验。
三、学生成长在过去的一学期中,我始终关注学生的成长和发展。
通过定期的家访和与学生的谈心活动,我及时了解学生的思想动态和学习情况,帮助学生解决学习和生活中的困难。
同时,我还鼓励学生积极参与各种竞赛和活动,锻炼学生的能力和素质。
四、自身发展作为职高班主任,我深知自身素质的重要性。
因此,我始终注重学习和提高自己的业务水平和教育理念。
通过参加各种培训和研讨会,我不断更新自己的知识结构和方法手段,以更好地适应教育工作的需要。
五、存在问题及改进措施在过去的一学期中,我也意识到自己存在一些问题。
例如,在班级管理方面,有时过于严厉或过于宽松;在教学管理方面,有时缺乏创新和灵活性;在学生成长方面,有时缺乏耐心和细心。
因此,在未来的工作中,我将更加注重自身的改进和提高,不断学习和探索新的教育理念和方法手段,以更好地为学生服务。
六、总结与展望总的来说,过去一学期的工作是充实而忙碌的。
我不仅完成了学校布置的各项任务,还积极参与各种培训和研讨活动,提高了自己的业务水平和教育理念。
同时,我也关注学生的成长和发展,帮助学生解决了许多困难和问题。
然而,我也意识到自己存在一些问题需要改进和提高。
在未来的工作中,我将继续努力,以更高的标准要求自己,不断学习和探索新的教育理念和方法手段。
职高班主任工作总结(精选15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。
但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的职高班主任工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
职高班主任工作总结1光阴似箭,日月如梭。
一转眼期末又到了。
我担任的是xx班的班主任,班级由34名学生组成的集体。
本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学期的班主任教育教学工作。
本人现将这学期的工作总结如下:一、思想工作是各项工作的根本平时我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的.心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。
发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。
现在的学生自尊心很强,叛逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。
我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,像大姐姐那样去感染他们、感化他们。
只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。
二、认真组织教学,和任课教师及时沟通我们的学生虽然是大专班,但在初中阶段学习成绩方面并不算优秀,因此需要与任科教师及时沟通,激发学生的学习热情,反过来激发任科教师的教学动力。
这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒,争取每门功课都能拿到学分。
三、规范管理,制度严明经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。
经常性加强对学生的卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记。
经常性与班级辅导员沟通,掌握班级学生的日常生活状态。
而且经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理。
2024年中职期末班主任工作总结6篇篇1随着2024年中职教育学期的结束,作为班主任,我对过去几个月的工作进行了全面的总结和反思。
本篇工作总结将围绕班级管理、学科教学、学生评价以及个人成长四个方面展开,旨在为未来的工作提供有益的指导和借鉴。
一、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
通过制定合理的班级规章制度,确保了班级的稳定和有序运行。
同时,我积极鼓励学生参与班级事务的管理,锻炼他们的组织能力和责任感。
在处理班级矛盾和纠纷时,我始终坚持公正、公平的原则,注重维护学生的权益和尊严。
二、学科教学在学科教学方面,我严格按照教学大纲和学校的教学要求进行备课和授课。
通过深入挖掘教材内容,结合实际案例和生动事例,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我注重培养学生的实际操作能力和创新思维,引导他们在解决问题的过程中勇于探索、敢于尝试。
在课堂教学过程中,我注重与学生互动,及时解答他们的疑问和困惑,确保他们能够全面、深入地掌握所学知识。
三、学生评价在学生评价方面,我注重客观、公正地评价每一位学生的表现和成绩。
在评价过程中,我充分考虑学生的个体差异和特长,避免一刀切的评价方式。
同时,我鼓励学生进行自我评价和互评,以便他们能够更全面地了解自己的优点和需要改进的地方。
在评价结果出来后,我会及时与学生进行沟通,帮助他们认识到自己的不足并鼓励他们积极改进。
四、个人成长在个人成长方面,我深知作为一名班主任的职责和使命。
因此,我始终保持积极进取的态度,不断学习和提升自己的专业素养和管理能力。
通过参加学校组织的各类培训和交流活动,我不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我也注重反思和总结自己的工作经验,以便更好地服务于学生和学校。
在未来的工作中,我将继续努力,不断完善自己的工作方法和提高工作效率。
我相信,在领导的关心和支持下,在同事们的密切配合下,我将取得更加辉煌的成绩。
同时,我也期待与学生们共同成长、共同进步的美好时光。
职高班主任工作总结范本一个月的班主任工作告一段落,在这一个月的班主任工作当中,我不断探索,不断学习。
虽然班级学生素质层次不齐,但在我的带领下,学生还是有所进步的。
现在,我结合自己的工作就本月的班主任工作作一个总结:一、思想上高度重视做一个月的班主任不是一件容易的事情,特别是学生素质层次不齐。
我首先树立为学生服务的意识。
职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。
在这一个月的班主任工作当中,我的思想非常集中,就是要把班级带好,提高每一个学生遵守纪律的意识。
因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点。
除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。
因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。
所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。
二、具体工作首先要做好学生思想工作。
我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。
我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。
其中,找了好几位同学私下沟通,具体了解他们的想法,帮助他们改变坏习惯。
班干部“左右手”。
这个月,让我印象最深的便是这个班的班干部。
他们都能很好的约束自身,但是却没有“威信”。
保管保险箱钥匙的班长,因为课间的时候很多同学都跑去她那里要钥匙,她妥协了,课间的时候,找她谈话聊天,并告诉她班长的重要性以及职责。
此外,放学后,我专门给班里的班干部开会,让他们弄清各自职责,凡事不能得过且过,过于迁就同学,那便是害了他们。
终于,班风渐渐好转,我说话的时候,同学们不再交头接耳,他们学会了倾听。
在学习上不断的督促他们。
因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。
我平时积极配合各任课老师做好教育工作。
只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮助任课老师抓好复习工作。
因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。
语文老师要求背书不过关的学生放学后留下来再跟我背,这样学生偷跑的少了,认真背的多了。
2023年中职班主任工作总结14篇中职班主任工作总结篇1班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。
班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。
本学期我担任了五班的班主任工作。
下面是我班主任工作的几点做法:一、苦练基本功,努力提高自身素质。
班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。
班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。
这正是班主任权威产生的前提。
我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到“不令而行”的效果。
(1)不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。
教师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。
在知识更新加快,传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。
因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你,班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。
我不仅精通所教学科,还熟悉所学专业的很多知识。
(2)是加强品德修养,做学生的楷模。
班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。
一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。
注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。
二、做好学生工作,形成良好班风,组建有力班委。
首先,树立良好的班风。
班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长。
要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。
好的环境能够激励人,可以改造人。
因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它________于班主任坚持不懈的思想教育工作。
重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。
我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。
2024年中职学校班主任工作总结参考一、班级管理1. 在新学期伊始,高二(13)班制定了学生成长规定,作为班级公约,旨在从学习进步、校园纪律、卫生健康、为人处事四个方面引导学生健康成长。
2. 经过深入讨论,我们确立了班级精神、班训及班级口号,以促进学生将个人成长与班级发展紧密结合。
3. 实行全员参与管理,每位学生轮流担任值日生,并负责相关记录工作,以增强班级凝聚力与责任感。
4. 强化班委会管理,明确班长、副班长、学习委员等各职位职责,加强对班干部的指导与教育,确保班级工作有序进行。
5. 对学生实施量化管理,涵盖纪律、考勤、学习、卫生、就寝等多个方面,使教育管理工作有理有据、有据可依。
6. 推行座位轮流制,每周进行前后两排调动,期中时进行左右调动,以促进学生间的交流与互动。
二、学习生活1. 在教室显著位置张贴励志标语,并根据实际情况适时更换,鼓励学生每天预备前集体朗诵简短标语,以激发学习动力。
2. 要求学生根据自身情况撰写座右铭,明确奋斗目标、崇拜人物及在校成绩排名等,以加强自我激励与自我管理。
3. 高度重视课堂学习效果,鼓励学生积极参与课堂讨论、勇于发言与质疑,以提高课堂学习效率与质量。
4. 对自习课提出明确要求,指导学生明确任务、有的放矢地进行学习,以提高学习效率与收获。
5. 积极服务各任课教师,认真落实其教学要求,并抽时间组织学生进行语文、英语等科目的学习,以促进学生全面发展。
6. 加强家校联系,通过校讯通、电话、短信等多种方式与家长保持沟通,共同关注学生的学习与成长。
三、班级活动1. 认真组织学校要求的两操等活动,并严格要求学生的参与态度与表现。
2. 适时召开班会活动,围绕纪律要求、集体责任、学习方法、考试总结等多个方面对学生进行教育引导,以促进学生的全面发展与成长。
3. 定期为学生教唱励志歌曲或进行音乐欣赏活动,并张贴中国梦剪纸画等艺术作品以丰富学生生活并陶冶其情操。
4. 安排时间为学生教授爱眼体操、五步拳等健康锻炼方法以关注学生的身心健康。
职高班主任工作总结(通用10篇)职高班主任工作总结【篇1】本学期来,我做到了认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各方面的知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。
第一认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
第二了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
第三考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
职高班主任工作心得体会职高班主任工作心得体会(通用10篇)我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是本店铺收集整理的职高班主任工作心得体会,欢迎大家分享。
职高班主任工作心得体会 1担任职高班主任以来,我深感责任重大。
职高学生有着独特的特点和需求,这也给我的工作带来了诸多挑战,但同时也让我收获了许多宝贵的经验和成长。
职高学生往往在学习基础和学习习惯上存在一些不足,但他们同样有着自己的闪光点和潜力。
在与他们相处的过程中,我学会了用欣赏的.眼光去看待每一个学生。
每个学生都有自己的特长和爱好,有的学生擅长绘画,有的学生对机械维修有着浓厚的兴趣,有的学生在体育方面表现出色。
我积极鼓励他们发展自己的特长,让他们在擅长的领域中找到自信和成就感。
建立良好的师生关系是做好班主任工作的关键。
我努力做到尊重学生、理解学生、关心学生。
当学生遇到困难和问题时,我耐心倾听他们的倾诉,给予他们支持和帮助。
我也会时常与学生交流沟通,了解他们的想法和需求,让他们感受到老师的关爱和关注。
在班级管理中,我注重民主管理,让学生参与到班级事务中来,增强他们的责任感和主人翁意识。
职高学生正处于青春期,情绪波动较大,容易出现各种问题。
这就需要我更加细心和耐心地关注他们的心理变化。
我会定期开展心理健康教育活动,引导学生正确面对压力和挫折,培养他们积极乐观的心态。
同时,我也会与家长保持密切联系,共同关注学生的成长,形成教育合力。
回顾这段时间的班主任工作,有汗水也有收获。
我深刻体会到,作为一名职高班主任,不仅要有扎实的专业知识和管理能力,更要有爱心、耐心和责任心。
只有这样,才能真正走进学生的内心世界,帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
职高班主任工作心得体会 2在职高担任班主任的这段日子里,我经历了许多,也感悟了许多。
职高的学生们有着别样的青春活力与挑战,而我的工作便是陪伴他们成长,引导他们走向正确的道路。
职高班主任工作总结范文6篇篇1尊敬的领导:在过去的学期中,我担任了职高班的班主任,通过与同学们的共同努力,取得了一定的成绩。
在此,我将对本期工作进行总结,以便更好地为下一学期的工作提供借鉴和参考。
一、班级管理在班级管理方面,我注重培养同学们的自主管理能力。
通过选举班干部,明确各岗位职责,使班级事务有人负责、有人管理。
同时,我积极与同学们沟通,了解他们的思想动态和学习生活情况,及时发现问题并解决。
在班级纪律方面,我严格要求同学们遵守校规校纪,维护班级形象和荣誉。
二、教学管理在教学管理方面,我注重提高同学们的学习效率和成绩。
通过制定学习计划、安排学习时间、提供学习资源等方式,帮助同学们掌握知识、提高能力。
同时,我积极与各科老师沟通,了解同学们的学习情况,及时发现问题并解决。
在考试方面,我严格按照学校要求组织考试,确保考试公正、公平、公开。
三、德育工作在德育工作方面,我注重培养同学们的道德素质和社会责任感。
通过开展主题班会、团队活动、志愿服务等方式,引导同学们树立正确的价值观和人生观。
同时,我积极与家长沟通,了解同学们在家中的表现和家庭情况,以便更好地进行德育工作。
四、家校联系在家校联系方面,我注重与家长保持密切沟通。
通过电话、短信、微信等方式,及时向家长反馈同学们的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。
在遇到问题时,我积极与家长合作,共同解决问题,为同学们提供更好的成长环境。
五、个人成长在本期工作中,我也取得了一定的成绩和收获。
通过不断学习和努力,我提高了自己的专业素养和管理能力。
同时,我也深刻认识到自己的不足之处,将在今后的工作中不断改进和提高。
六、存在的问题和不足尽管本期工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足。
一方面,我在班级管理方面有时过于严格,可能导致同学们产生压力和抵触情绪。
另一方面,我在与家长沟通方面有时不够细致和耐心,需要进一步加强沟通和理解。
此外,我在个人成长方面仍需不断提高和改进。
2023年职校班主任工作总结范文9篇第1篇示例:2023年职校班主任工作总结随着社会经济的不断发展,职业教育也得到了越来越多的关注。
作为职业教育中的一员,作为职校班主任,我深感责任重大。
2023年已经接近尾声,在这一年的工作中,我深刻体会到了作为班主任的责任与使命。
下面,我将结合个人工作实际,总结2023年职校班主任的工作,做一份总结报告。
一、班风管理在过去的一年中,我始终将班风管理作为工作的重中之重。
通过严格的班规班纪,培养学生遵纪守法的意识,提高学生自律和自觉能力。
通过开展形式多样的班级活动,丰富学生的校园生活,营造了良好的学习氛围。
在未来的工作中,我会进一步加强对班风建设的管理和引导,不断完善管理制度,提升管理效能。
二、学业指导作为班主任,学生的学业是我最为关注的事情之一。
在过去的一年中,我注重了解每个学生的学习情况,根据其特点制定个性化的学习指导方案,帮助学生解决学习中的困难和问题。
通过个别谈心和班级会议等形式,及时了解学生的学习动态,引导学生正确树立学习目标,提高学习动力。
未来,我将继续加强学业指导工作,助力学生取得更好的学习成绩。
三、心理辅导学生的心理健康对其成长至关重要。
在过去的一年中,我注重了解学生的心理变化,通过倾听、沟通等方式了解学生的内心世界,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
未来,我将进一步加强心理辅导工作,更加关注学生的心理健康问题,为他们排忧解难,保持良好的心态,健康成长。
四、家校沟通家校合作是学生健康成长的重要保障。
在过去的一年中,我积极主动与学生家长进行沟通,及时汇报学生的学习、生活情况,征求家长的意见和建议,促进学校和家庭的密切联系。
未来,我将继续加强家校沟通,做好家长工作,构建和谐的家校关系,共同关心学生的成长。
五、自我提升在过去的一年中,我积极参加学校组织的各类培训和学习,不断更新教育教学理念,提升自身的专业素养和管理能力。
未来,我将继续加强自我提升,不断开拓创新,完善自身能力,更好地服务于学生。
2023年度中职班主任工作总结9篇第1篇示例:2023年度中职班主任工作总结一、总体情况2023年度是我们中职班主任工作中不可或缺的一年,我在担任班主任工作期间,独立负责5班学生的教育管理工作。
在这一年中,我深感责任重大,任务繁重,但我能够按计划按要求完成各项任务,积极推动学校教育教学工作的顺利开展。
二、日常管理工作1.班级管理我在日常工作中,注重班级管理,建立了科学的班级制度和规章制度,及时进行检查和督促,确保学生遵守规章制度,树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.学生情况了解我努力了解每个学生的学习、生活情况,关心他们的成长和发展。
通过与学生、家长的交流,帮助解决学生在学习和生活中遇到的问题,提供必要的帮助和支持。
3.学生成绩分析我及时对学生成绩进行分析和总结,找出存在的问题并提出改进措施,以便帮助学生提高学习成绩,实现个人发展目标。
4.班级活动组织我积极组织各种班级活动,包括班级会议、文体活动、社会实践等,增强班集体凝聚力,帮助学生成长成才。
三、学生成绩提升1.学业指导我根据学生的不同特点和需求,进行有针对性的学业指导,帮助他们制定学习计划,掌握学习方法,提高学习效率。
2.成绩跟踪我及时关注学生成绩变化,对成绩下滑的学生进行个别辅导,找出问题原因并提出解决方案,帮助他们尽快恢复学习状态。
3.奖惩措施我根据学生的表现和成绩,及时进行奖励和惩罚,鼓励表现优秀的学生,帮助表现不佳的学生认识问题,并寻求改进。
四、家校合作1.家长会议我每学期坚持召开家长会议,向家长汇报学生的学习情况和表现,听取家长的建议和意见,共同探讨如何更好地帮助学生成长。
2.家访工作我定期进行家访工作,了解学生家庭情况,与家长建立联系和沟通桥梁,共同合作,共同关注学生的成长。
3.家长信件我定期向家长发送学生的思想情况、学习情况等方面的情况,与家长保持沟通和联系,了解学生在家庭中的表现。
五、心得体会在2023年度的中职班主任工作中,我深感责任重大,使命光荣。
职高班主任工作总结范文在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气与成绩方面都取得了一定的成绩。
现将过去一学期的工作总结如下:1.加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质,为国家培养又红又专的人才。
在班级开展了“我自律、我进步、我快乐”“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁”“你以为人成功的最关键因素是什么”等活动。
利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。
充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。
2.加强班级管理,深入了解学生,全面深入地做好班级工作。
新学期开始,我班学生的文化课成绩较其他班差,我利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,对优秀生、推拉生、学困生分别有针对性的进行心理疏导,在保证原有优秀生数量的基础上使更多推拉生尽快步入优秀生的行列。
把工作重点放到“提中间”这一工作任务上,半年下来,取得了一定的效果。
3.密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。
主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,了解学生的进步情况,课后及时地做好学生的思想工作。
充当好各任课教师与学生之间的润滑剂,使老师教的舒心,学生学的高兴,为构建和谐的师生关系打好基础。
4.加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。
在考试过程中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。
把平时的小测验、训练等过程严格起来,尽量按照考试的模式进行,以考代练,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。
在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
职高班主任工作总结范文(二)不知不觉,又是一学期结束了。
回首这学期,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,也有几分自豪感,源于我和学生的共同成长。
2024年中职班主任工作总结转眼间,本学期结束了。
学生们圆满完成了在校期间的学习生活,明年就要奔赴实习岗位。
本学期我以学校的教育教学计划为指导,运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,学习传统文化,加强我班学生的思想道德行为教育,从而提升了我班学生专业技能,加强就业指导,为学生面试找工作做准备。
通过我班师生的努力,在学生们进步的同时我也收获了很多。
一、现在就对本学期的工作总结如下:(一)深入中华传统文化的教育,加强了学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行孝道、感恩、节俭教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育引导学生学会了感恩,孝敬父母,节约社会资源。
(二)继续抓班级卫生和宿舍卫生,创建和谐校园:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,学生养成了良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,从做卫生向保持卫生转变。
本学期我班多次被评为“卫生优胜班”。
(三)强化技能训练和就业指导,为学生成功走出校门做了准备。
二、班级管理的收获我班本学期进步非常大,逐步形成了积极上进的班风班貌,在我校组织的各项活动中名列前茅,练就了我班的班级凝聚力。
本学期通过我班师生的共同努力,我班被评为“先进班级体”和“卫生优胜班”。
____月份,我家里有事,请了将近一周的假。
班里的事交给了班干部。
班干部与同学齐心协力,每天出色的完成了日常学习生活,得到了校领导的认可。
____月份我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动,我班每个学生在家里都为父母做了力所能及的事,烧菜、洗脚、做卫生、收秋等等。
得到了家长的好评,说孩子进步了,懂事了。
本学期我们虽然有收获,我发现了我工作的很多不足之处,如:我班学生懒散,不爱学习,上课纪律不好,在宿舍就寝纪律虽然有所改善,但是据学校的要求还相差很远。
我相信在下一个学期里我们师生会配合得更默契,让班级呈现更良好的状态。
这学期结束了,新的一学期己经开始,我要在假期间修整自己,多学习,弥补本学期工作的失误。
2023中职班主任工作总结范文(优秀模板10篇)2023中职班主任工作总结范文第1篇一学期的中职班工作已经结束了,回顾这一学期来的班主任工作,感慨万千,有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。
一学期来的工作使我学到了很多。
现将一期来的工作做以下总结:一、耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作的基本原则。
由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不同,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。
所以,要做好中职教班工作就要做耐心细致的工作,绝不意味着放松对他们的管理。
在管理与教育上我利用早自习及课余时间对学生进行爱国主义教育,教育他们热爱劳动,讲文明讲礼貌,教育他们向雷锋学习,帮助他们培养热爱劳动的观念。
积极配合学校政教处的工作,利用各种形式对学生进行纪律教育和日常行为规范的教育。
使其不断提高认识,端正思想。
树立学生中好的典型,一旦发现好人好事便即时给予奖励,以个别的典型事例教育全班、带动全班。
让班级快速形成一种良好风气。
同时,又制订出相应的惩罚措施。
对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。
班里的学生活泼好动,顽皮可爱,但自制力较差,学习态度不够端正。
如何教育他们,提高他们的学习兴趣,成了一大难题。
为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各类活动,如《守则》《规范》竞赛等主题班会,让学生深受教育。
学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。
这就需要从实际出发,严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习,从按时完成作业,按时起床、作操,早晚自习做起,养成良好的学习习惯、不断进步。
利用各种条件和适当时机,对学生进行“爱科学、爱祖国”的主题教育活动和职业道德的教育,并耐心做好后进生的转化工作,根据每一个的特点,指导他们制定出切实可行的学习计划,让他们每一个人都有成功感,从而增强信心。
2023职高班主任工作总结精选10篇2023职高班主任工作总结1本学期我担任汽修的班主任,全班共48人。
在开学初稳定学生的工作做好之后,为了加强管理,建立一个团结上进的班集体。
首先我挑选了一支得力的班干队伍,我把原来两个班的班干中认真负责、能起模范带头作用的学生挑选出来组成了新的班干队伍,并且召开了班团干会议,要求班干们人人以集体为重,在管理好自己的同时带动其他同学共同进步,处处起模范带头作用,协助好老师管理好班级。
俗话说:没有规矩,不成方圆。
我班学生大多数纪律散漫,无心向学,为了使学生养成遵守纪律的良好习惯,我严格考勤制度。
根据学校的操行评分条例,结合我班的实际情况,我制定了班级操行评分细那么,由班干轮流值周,对每天的出勤、早操、清洁卫生、课堂纪律、好人好事进展登记,建立班干值周簿和操行评分登记表,每周一班会课时由值周班干进展小结,宣读一周来每位同学的表现情况,每周公布一次学生的操行分和缺课记录。
这样我对每位学生的表现都了如指掌,这样管理和教育学生时就得心应手,及时发现问题及时解决,对班上在劳动、纪律等方面表现好的同学也及时表扬和鼓励,在班上树立了一种正气。
第一.抓好清洁卫生工作,每天清洁区和教室卫生都派专人负责,层层落实到位。
为了配合学校创立“文明教室”的活动,每周一和周四下午第八节都要求学生进展大扫除,我也亲自到班里带着学生进展大扫除,在前不久的“卫生优秀学校”评比活动中,我更是利用星期六的休息时间到学校与学生一道对清洁区、教室的每一处角落进展了认真细致的清扫,每天催促保洁员课间非常钟对清洁区、教室、楼梯进展保洁,为学校创立文明卫生学校出了自己的一份力。
本学期我班的清洁卫生工作也获得了不错的成绩,第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都获得了“文明教室“称号。
第二.协助任课老师上好每一节课。
本学期我班的科任老师有了更换,学生在适应新老师的教学和管理过程中难免有摩擦,特别是数学老师,由于要求比拟严格,课堂上与学生发生了一些矛盾。
2023年职校班主任工作总结9篇第1篇示例:我在学年初制定了明确的班级工作计划,包括学习计划、活动计划、奖惩制度等,为班级的管理和教育工作提供了有力支持。
在班级管理方面,我注重引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯,及时对表现优秀的学生进行表扬奖励,对不良行为进行及时纠正和惩罚,使班级秩序井然,学习氛围浓厚。
在学生成绩管理方面,我注重对学生学习情况进行全面的了解和跟踪,及时发现和解决学生在学习上的困难和问题,通过个别辅导和集体辅导等方式,提高整体班级的学习水平和成绩。
我还积极参与学生成绩的评估和分析工作,为学生提供合理的评价和指导,帮助他们实现自我提升和成长。
在班级活动组织方面,我积极策划和组织了一系列丰富多彩的班级活动,如班级联谊、班级文艺表演、志愿活动等,丰富了同学们的课余生活,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
这些活动不仅丰富了学生的课外生活,也培养了学生的团队协作能力和社会责任感。
在未来的工作中,我将进一步提高自身职业素养,不断充实自己的教育知识和管理经验,努力做好班主任工作。
我将进一步加强与学生和家长的沟通和交流,建立良好的师生关系和家校合作机制,共同关注学生成长成才的全方位发展。
丰富班级管理的手段,增强工作的针对性和有效性,为班级同学创造更好的学习和成长环境。
第2篇示例:2023年职校班主任工作总结一、认真履行班主任职责二、关注学生发展作为班主任,我不仅关注学生的学业成绩,更注重学生的全面发展。
我积极参与班级活动的策划与组织,组织学生参加各种文体比赛,丰富学生的课余生活。
我注重培养学生的创新能力和团队精神,鼓励学生勇于实践,不断探索,激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。
三、加强家校合作家长是学生成长过程中重要的支持者,加强家校合作是班主任工作中的一项重要任务。
我积极与家长保持联系,及时向家长介绍学生的学习情况和表现,征求家长的意见和建议,共同关心学生的成长。
在家长会上,我详细汇报学生的学习情况和生活状况,与家长共同探讨如何帮助学生解决学习和生活中的问题,促进学生的全面发展。
2023职校班主任工作总结十篇2023职校班主任篇1我八月份来到职业技术学院支教,负责一个系的团总支工作并参加了相应的教学工作,从刚刚开始的慢慢熟悉工作,到最后的驾轻就熟,三个月的时间已经过去。
十月底接到系里领导安排,让我当机电班班主任,听到这个消息时候,心中有一丝惊喜,但更多的是几许期待,惊喜的是我从自己的亲身经历知道一个好的班主任对于学生来说是多么重要,期待的是剩下一年不到的时间如何才能在班主任这个位置上更好的服务于同学。
班主任的交接工作是在机电班的钳工实习车间完成的,看得出来这群比我小三四岁的同学们眼中有疑虑,也有期待。
这是我意料之中的,在交接的讲话中也强调了交流沟通的.重要性和处理班级事物的规矩。
交接之后辛老师将班级档案盒交给了我,给我介绍了一些班级基本情况,这样算是正式接手机电班。
从担任班主任到期末已是一个半月,期间从对班级情况摸底到班委重选,从学生思想引领到安全教育,做过很多工作,现将主要班主任工作总结如下:1、班级情况摸底。
接手一个新的班级,同学们的面孔都是新的,班级的管理工作必须从了解班级基本情况开始,我给了自己一周时间来做这个工作,先从班长开始,然后是班委会议,最后了解了部分普通同学的想法。
经过个别谈话和集体会议,首先了解到这个班级到我这已是第三任班主任,因为频繁的更换班主任已使班级内部没有一套长久的管理评价机制,评价机制的缺失让同学们对于班级考勤以及奖学金发放颇有微词。
另外班级同学存在以宿舍为单位的抱团现象,从而导致班级整体不团结以及同学参加班级活动不积极的情况。
此外也了解到班级同学中有一半左右的同学在学生会任职,这些同学的工作和班级考勤存在冲突,本来系里已经对这部分同学做了特殊规定,但是其中部分同学利用这些特殊规定和班级管理的盲区偷懒耍滑,不参与班级考勤反而在班级里享受特权待遇,其他普通同学有很大的意见,这也是导致班级不团结的因素,更有甚者,部分班干部也参与其中,班委在班里的威信可想而知,何谈班级管理。
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2023职高班主任工作总结(集锦10篇)2023职高班主任工作总结第1篇本学期,我担负_美印班班主任工作,在学校领导的挂念下,在政教处的支持下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:一、培育良好的班集体。
本班是两个专业合班,既有美工的同学也有印刷的同学,相对与单一专业的班级而言,管理上有具有肯定的特别性和困难性,能否形成一个积极向上、努力学习、团结和顺的集体是至关紧要的。
只有在良好的班集体中老师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
在培育班集体方面,本学期我重要从以下几方面入手:1)重视教室文化的建设。
开学初,我组织全班同学把教室布置好,订立班级文明公约,针对班内同学的特点,从大处着眼,小处动手,使同学行有可依,激发同学的自律性和上进心。
实行班级值日承包制,有奖有惩,由班级同学一致通过订立到达值日标准以上有嘉奖,未达标的做出惩罚的值日制度。
每两周周的宣扬板报也由同学分组完成,并适时进行拍摄记录共享到群空间里以及对分数进行反馈,激发同学的集体荣誉感和参加感。
开展班级日记制度,每天一个班干部与一个一般同学搭档作为班级的值日班长,对当天纪律进行最重要的监督管理,并做好当天同学出勤情况记录。
让全部人都做班级的主人,参加班级事务,供给同学的积极性,加强班级凝集力。
2)注意班干部的培育。
新生入学后,对班干部进行选举,由同学民主投票,产生了一支本领较强,有肯定影响力的班干队伍伍。
对待班干部,我细心培育:大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信;并激励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";培育干部团结协作的精神,要求能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
3)注意养成教育和传统道德教育的结合。
职业学校的同学纪律比较松动,不喜爱别人对他们的行为管束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,假如不注意引导或引导不当,同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。
我的实在做法是:加大学习、执行《中职生守则》的力度,借助主题班会等活动,来引导同学学习、执行《中职生守则》和《中职生日常行为规范》。
注意树立榜样。
俗话说"说一千,道一万,不如亲身示范。
"榜样的气力是无穷的。
人微言轻放主任言行举止特别紧要,要求同学不迟到,不旷课,班主任首先要求同学讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平常注意严于律已,以身作则,时时提示本身为人师表。
注意寓教于乐,以多种形式规范同学行为。
心理学告知我们:人的接受心理由察看本领,感知本领,认得水平,爱好喜好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合同学的心理特点,能提高教育管理的可接受性。
为此,我给同学观看一些教育片,对后进生同学除了平常的言语沟通教育外,还组织他们学习背诵古诗古文、名言警句,从而熏陶他们的思想情操,做到润物细无声的教育效果。
二、严格的要求是最大的敬重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必需讲究教育有艺术。
在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求是最大的敬重"。
的确,只有既严格要求同学,又予以他们最大的敬重,才能把班主任工作做好。
三、"三位一体"的互促法教育是一项困难的任务,单靠班主任明显是不够的,而要先靠各种气力的齐抓共管。
通过班主的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到相互促进的目的。
我定期家访,或电话联系,了解家长普遍的文化层次,找到亟待矫正的弱点,讨论同学的个性特征(包括本领、气质、性格、喜好等),了解个人的生活环境,把握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的同学等等。
在亲近与讨论同学的过程中,班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操,使同学对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信任的老师,又把你当作好伙伴,树立起班主任崇高的威望。
并且适时反馈同学情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。
总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级的确值得我们去讨论,去多想想方法,特别是象我们这样的青年老师。
2023职高班主任工作总结第2篇一、目前我们班同学存在的问题1、同学大多年龄处在16—19岁,这个年龄的同学正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都渐渐走向成熟而渴望独立的年龄,晚上上网玩游戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业,上课不带教材、作业。
对于这些普遍存在的现象,我们要用进展的眼光来看待每一个同学,不断摸索、思考用什么方法管理好这一批顽皮的孩子,让他们在“特别”的环境中不断地成长、进步。
2、我们班同学中有近三四成同学都是单亲家庭,同学大多数处于父母双方都在管,且都没有管好,甚至有些同学是孤儿的情形,他们都处于“游离”状态,对于这类同学我觉得要做到“润物细无声”的效果,谈心做伙伴。
二、我觉得几点对的1、对于不通的同学我们应当要有不同的期望值我觉得咱们的同学,学习、纪律好的我们应当对他们要求要高点,不仅纪律要严明而且要求学习也可做要求,对于纪律较差的同学我们期望他们保持一个良好的学习习惯,我们要能看到他们的更改和进步,例如我们班的吝涛,开始常常旷课,甚至脾气急躁,简单冲动,经过与家长联系,适当表扬这学期基本不旷课,表现良好。
我们需要给同学看到我们的期望,让他们要知道班主任的红线,他们就会按着我们的期望渐渐更改。
2、关注同学的专业课学习文化课基础差不是隐秘,对于专业课我们要给同学提示,对于同学来说班主任在意的课有可能很紧要,他们也会多一份重视,他们也会多用点心学。
一旦钻进去,同学学习的爱好会变浓,他们也不必要再玩移动电话、睡觉。
3、班风肯定要紧抓班级的班风很紧要,班风要更改也很难,班风好的班级好管理,就像散文一样,形再散神也不散,抓典型、塑造模范,让大多数同学跟着你的步伐走,不要把班级放在游离状态。
以上几点是我的总结。
2023职高班主任工作总结第3篇本学年我担当高一计算机班的班主任,同学刚从中学升入职中,一切需要一个适应过程,一个学期过去了,回首过去的工作,充分了挑战、辛酸与充足。
一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,为总结阅历教训,利于今后工作,现总结如下:一、加强常规管理,培育健康集体。
1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上适时到班督查同学的情况,严防死守.认真执行学校的规定,每天做到六查!发觉问题,随时解决。
2、加大了对同学自治自理本领培育的力度。
通过谈话等多种方式,注意引导同学进行自我教育,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;也注意引导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的本领。
3、有效地利用好每周一的班会课。
既按学校计划布置开展一些专题性的活动,学习有关的安全学问,学雷锋活动等;也依据本班的实际情况组织了“我的将来我做主”的大型系列活动,对同学进行各方面教育。
比如,信念教育,学习习惯、养成教育,学习阅历交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
4、选拔班干部,培育积极分子。
我从同学中选出品学兼优、作风正派、挂念集体、有肯定组织本领、在同学中有肯定威信的同学担负班干部。
班干部选拔出来以后,我予以引导,大胆使用,严格要求,加强教育。
平常留心察看发觉和培育积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀同学有担负班干部的机会,得到磨练。
同时对部分工作态度不够认真,工作本领不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作本领强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导同学学会理解老师和敬重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的布置、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。
同时,引导同学如何在课堂上认真听讲,并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”,从而使同学养成良好的学习习惯。
2、确定学习目标,以明年全国计算机等级考试为目标,督促本身学习,形成良好的学习氛围。
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成限时作业,提高同学的作业速度。
平常对同学奖勤罚懒,严格要求。
在复习阶段,积极搭配各任课老师辅导同学开展复习工作,培育同学良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样,让同学们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,加强竞争意识。
常常进行学习评比,做好嘉奖工作.三. 创设空间,进展同学个性我强调职中阶段是学习和生活,学习是主旋律,但不是生活的全部,生活中还有很多内容和精彩,好玩、淘气、思想和行为有时突破常规这很正常,给同学预留生活空间,进展个性。
我反对压抑和窒息同学的个性进打开展,也不会挂念给同学宽松的环境会影响班级秩序。
积极正确的引导,提高娱乐和生活品位,明确什么是高尚的、美妙的、健康的,应当提倡并积极去参加的;强调什么是不健康的、庸俗的、低级趣味的、影响身心健康进展的,并命令禁止。
丰富课余生活,培育爱好喜好,制造机会,让同学登台表现,释放激情,享受欢快。
篮球比赛场鼓动全班同学热诚为场上队员加油,几尽疯狂。
班会上我用三句话做开场白:“呈现才华”,“挥洒激情”,“享受欢快”。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺当,同学的整体素养在不断的提高。
但同学当中依旧存在的问题也不容忽视,工作还将多而杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,适时总结阅历教训,争取取得更加辉煌的成绩。
2023职高班主任工作总结第4篇光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期就快要结束了,本学期是我来到靖波职中的第三学年,开学不久,接过职高20_级计算机应用班的班主任工作。
回顾一学期来的班主任工作,有太多差强人意的地方。
面对新人,新环境,新制度,一时有太多的没有适应,基于在学习中不断成长的心态,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期班主任工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进班主任工作更加有效的开展。
现将本班级的基本情况介绍如下:作为进入职高阶段的第一学期,同学来来去去人数一直不是很稳定,班上大致确定下来的在读生有81人,后来2男生长期生病,为了便于照料在家长的要求下请长假。