高中生物 每日一题 细胞周期 新人教版

(每日一练)(文末附答案)2022届高中生物细胞的生命历程知识点题库单选题1、细胞增殖具有周期性。

下表是四种动植物细胞的细胞周期，请据表分析，下列有关叙述错误的是（）A．最好选用人的肝细胞观察有丝分裂过程，因其细胞周期最长B．分裂间期看似静止，但核糖体、线粒体、染色体等活动旺盛C．细胞分裂结束后，形成的子细胞又可以进入新的分裂间期D．人体中有多种多样的细胞，并非所有细胞都处于细胞周期中2、如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的行为变化。

下列有关叙述正确的是（）A．b→c过程中细胞内染色体数目加倍B．观察染色体形态和数目通常在e时期C．e→a过程中细胞内核DNA含量加倍D．a时期细胞内染色体数是核DNA分子数的两倍3、下列是有关有丝分裂过程中的曲线图，关于曲线分析正确的是（）A．ab段DNA含量上升的原因是染色体数目增加B．hi段细胞内染色体：染色单体：DNA数量比为1：0：1C．cd段核DNA含量下降一半的原因是着丝点分裂D．de段和fg段一条染色体含2个DNA分子4、下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A．真核细胞有丝分裂前期是观察并计数染色体最佳的时期B．在细胞分化过程中，细胞内 DNA 上的遗传信息按照程序发生不可逆改变C．衰老细胞的表面糖蛋白减少，细胞形态也发生变化D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除5、下列关于细胞分化的说法，正确的是（）①分化是稳定的，而且一般是不可逆的②细胞分化发生在胚胎发育时期③细胞分化后，细胞中的蛋白质不完全相同④分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能，遗传物质发生改变⑤分化程度较高的细胞全能性较低A．①③⑤B．①②③C．①②③⑤D．②③⑤多选题6、下列有关细胞核的叙述正确的是（）A．核膜不与细胞内的其他膜相连B．核仁与某些RNA和核糖体的形成有关C．DNA通过核孔进入到细胞质控制细胞的代谢D．细胞周期中染色体和染色质发生周期性变化7、如图所示是关于观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验，下列相关叙述正确的是（）A．取根尖2～3mm，该区域是分生区，细胞有丝分裂旺盛B．在观察的图像中，甲、乙细胞属于分裂的中期、后期C．显微镜下观察的整个视野中大部分细胞处于细胞分裂期D．统计图中处于分裂期的细胞数目可计算细胞周期的长短8、干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，医学家们正在尝试利用干细胞治疗一些顽疾，下列说法正确的是（）A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能C．同一生物个体中，神经细胞与干细胞所含有的遗传物质相同D．干细胞包括成体干细胞和胚胎干细胞2022届高中生物细胞的生命历程_018参考答案1、答案：A解析：分析表格：细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。

视察根尖分生组织细胞的有丝分裂高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆如图所示是关于视察洋葱有丝分裂的试验的部分操作，下列评价合理的是A．剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于伸长区，细胞有丝分裂旺盛B．该试验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C．在视察的图像中，甲、乙分别属于分生区和伸长区的细胞，细胞均已死亡D．统计图⑧中处于分裂期细胞数目和视野中全部细胞数目能推算出间期和分裂期所占时间的比例【参考答案】D1．为了视察到有丝分裂各期的细胞分裂，制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是A．选材→固定→解离→漂洗→染色→压片B．选材→解离→固定→漂洗→染色→压片C．选材→解离→漂洗→固定→染色→压片D．选材→固定→解离→染色→漂洗→压片2．下列关于“视察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验的操作，正确的是A．依次通过解离、染色、漂洗等步骤制作临时装片，然后在显微镜下进行视察B．制片时应使细胞分散开来，以便于视察C．先在低倍镜下找到根尖伸长区，再换用髙倍镜视察各个时期的细胞D．选取一个处于间期的细胞，持续视察它从间期到末期的全过程3．有1位同学做根尖有丝分裂试验，在显微镜中视察到的图像如图所示。

造成这种状况的缘由可能是①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力气不合适④解离时间不合适⑤视野选择不合适A．①②⑤B．②⑤C．②③D．①③4．下列关于“制作并视察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是A．装片的制作过程依次为解离、染色、漂洗和制片B．可视察到部分细胞在中心的“赤道面”上向内凹陷C．通常将洋葱根培育至1～5cm长时，取生长健壮的根尖进行试验D．可视察到部分细胞中染色体在纺锤丝牵引下正渐渐往两极移动1．【答案】A【解析】视察植物细胞有丝分裂试验，首先要正确的选材，选择分裂实力旺盛的根尖分生区，固定后进行临时装片制作过程，其主要步骤是解离、漂洗、染色、制片。

解离：用15%的HCL和95%的酒精使组织中的细胞相互分别开来；漂洗：蒸馏水洗去材料上的解离液，便于着色；染色：用碱性染料龙胆紫或醋酸洋红染液使染色体着色；最终压片，即制成临时装片用于视察。

(每日一练)2022届高中生物细胞的生命历程知识总结例题单选题1、对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（）A．同一植株的根尖和叶肉细胞的差异的根本原因是遗传信息不同B．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死C．正常细胞的寿命与其分裂能力无关，而与其承担的功能有关D．动物细胞衰老后，细胞核体积减小，染色质松散答案：C解析：1)、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化的实质：基因的选择性表达。

2)、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。

在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。

3)、衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

A、同一植株的根尖和叶肉细胞的遗传信息相同，差异的根本原因是基因的选择性表达，A错误；B、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，B错误；C、正常细胞的寿命与其分裂能力无关，而与其承担的功能有关，如心肌细胞寿命很长，但不能分裂，C正确；D、动物细胞衰老后，细胞核体积增大，染色质固缩，D错误。

故选C。

2、下列关于生物实验材料、试剂和实验操作的叙述正确的是（）A．利用蛙红细胞可观察动物细胞有丝分裂B．利用秋水仙素处理小麦叶表皮细胞再利用植物组织培养技术可得到多倍体植株C．利用卡诺氏液固定洋葱内表皮细胞，加健那绿染料染色后可用于观察线粒体D．利用低渗溶液使人成熟红细胞裂解可制备细胞膜答案：D解析：1)、低温诱导染色体加倍实验的原理：低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分成两个子细胞。

第18天细胞的生物膜系统高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆下列有关生物膜系统的说法中，正确的是A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与中心体膜等都属于生物膜系统B．任何生物都具有生物膜系统，否则不能进行正常的生命活动C．生物膜的组成成分和结构完全一样，在结构和功能上紧密联系D．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达【参考答案】D1．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述，错误的是A．线粒体通过内膜向内折叠成嵴增大内膜面积B．内质网通过膜的折叠广泛分布于细胞质基质中C．叶绿体内的类嚢体和基粒扩展了其受光面积D．髙尔基体通过外膜产生具膜小泡来增大膜面积2．关于细胞生物膜系统的叙述，正确的是A．生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点B．各种生物膜化学组成和结构完全相同C．生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成D．各种细胞器膜之间毫无联系3．下列有关细胞的生物膜系统的叙述，不正确的是A．细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的C．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序地进行D．细胞的生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器4．用含35S标记的氨基酸来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线（如图甲），以及在此过程中，高尔基体膜、内质网膜和细胞膜的膜面积的变化曲线（如图乙）。

下列分析中，不正确的是A．图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B．与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C．图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D．35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜5．如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：（1）细胞膜选择透过性的分子基础是磷脂双分子层具有______和膜转运蛋白具有________________。