沈阳师范大学软件学院863计算机学科专业基础综合历年考研真题汇编最新资料，WORD格式，可编辑修改！目录第一部分沈阳师范大学软件学院863计算机学科专业基础综合历年考研真题汇编.........2014年沈阳师范大学软件学院868计算机学科专业基础综合考研真题.................2013年沈阳师范大学软件学院868计算机学科专业基础综合考研真题................. 第二部分全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合历年真题及详解.............................................................................2012年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题...............2012年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题及详解.............................................................................2011年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题...............2011年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题及详解.............................................................................2010年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题...............2010年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题及详解.............................................................................2009年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题...............2009年全国硕士研究生入学统一考试408计算机学科专业基础综合真题及详解.............................................................................说明：沈阳师范大学2012年之前参加全国统考408计算机学科专业基础综合，2013年开始自主命题，科目改为868计算机学科专业基础综合，2015年科目代码改为863。
2008年在职MBA 全国联考综合能力试题一、问题求解 （每小题3分，共45分，在每小题的五项选择中选择一项）1．某班有学生36人，期末各科平均成绩为85分以上的为优秀生，若该班优秀生的平均成绩为90分，非优秀生的平均成绩为72分，全班平均成绩为80分，则该班优秀生的人数是（ ）A ．12B ．14C ．16D ．18E ．202．若2230y y-+<对一切实数x 恒成立，则y 的取值范围是（ ） A ．13y << B ．24y <<C ．14y <<D ．35y <<E ．25y <<3．若11::34a b =，则1216128a ba b +=-（ ）A ．2B ．3C ．4D ．-3E ．-24．设,,a b c 为整数，且20411a b c a -+-=，则a b a c b c -+-+-=（ ）A ．2B ．3C ．4D ．-3E ．-25．以下命题中正确的一个是( )A ．两个数的和为正数，则这两个数都是正数B ．两个数的差为负数，则这两个数都是负数C ．两个数中较大的一个其绝对值也较大D ．加上一个负数，等于减去这个数的绝对值E ．一个数的2倍大于这个数本身6．一个大于1的自然数的算术平方根为a ，则与该自然数左右相邻的两个自然数的算术平方根分别为（）A 11B ．1,1a a -+C D E ．221,1a a -+7．下图中，若ABC 的面积为1，AEC ,DEC ,BED 的面积相等，则AED 的面积=（ ）A ．13B ．16C ．15 D ．14E ．25 8．若以连续掷两枚骰子分别得到的点数a 与b 作为点M 的坐标，则点M 落入圆218y +=2x 内（不含圆周）的概率是（ ）A ．736B ．29C ．14D ．518E ．1136 9．过点()2,0A 向圆21y +=2x 作两条切线AM 和AN （见下图），则两切线和弧MN 所围成的面积（图中阴影部分）为（ ）A ．13π-B ．16π-C 6π D 6πE 3π10．某学在解方程11132ax x ++-=时，误将式中的1x +看成1x -，得出的解为x=1，那么a 的值和原方程的解应是（ ） A ．1,7a x == B ．2,5a x ==C ．2,7a x ==D ．5,2a x ==E ．15,7a x == 11．某班同学参加智力竞赛，共有,,A B C 三题，每题或得0分或得满分。
2000年教育技术试题 1，你是如何理解教育技术中的"技术"的含义的？基此谈谈你对教育技术学的知识结构和学科性质的认识。 2，什么是系统方法？它对教育技术的发展产生过什么影响？它与教育技术有什么关系？ 3，以贝罗（D，BERLO）提出的SMCR传播模式为例，说明教学传播过程的构成要素及个要素之间的关系。 4，什么是建构主义？建构主义学习理论有哪些基本观点？试对这些基本观点进行解释和评论。 5，课堂用的教学投影片可以用哪几种方法制作？这几种方法制作的投影片各有什么特点？ ６，录音机做为教学媒体有那些优点和局限性？它适用于什么范围？在外语教学中具体有那些应用方法？ ７，列出电视分镜头稿本的形式和主要栏目。然后任选一个自己熟悉的教学或培训课题，编写一段包括１０个左右镜头的稿本。 ８，举例说明在教学设计过程中选择教学媒体的几点主要依据，并简单描述学则教学媒体的若干具体方法。 ９，什么是远距离教育？以传播信息的媒体划分，它有哪几种方式？这几种方式各有什么特点？ １０，简述个别化教学的基本含义和主要优缺点，并阐述网络技术对于发展个别化教学的意义？
2001年教育技术试题 １，简述教育技术的含义，并指出它与电化教育的联系与区别。 ２，教育技术从本世纪５０年代起在世界各国得到迅速发展的原因是什么？它对我国当前的教育起到了什么作用？ ３，试析传播与教育的关系，并阐述传播理论对教育技术发展的意义。 ４，传播理论主要有哪些派别？他们各有哪些基本观点？ ５，教育媒体具有哪些特性？你认为怎样对它们进行分类比较有意义？为什么？ ６，制作教育电视节目的演播室应有哪些要求？演播室系统可分为哪几个子系统？每个子系统包括哪些主要设备？ ７，什么是语言实验室？它包括哪几种类型？它们在教学中具有那些独特功能？ ８，试比较电视和计算机作为教学媒体在功能上的特长和差异。 ９，今后中国要"以信息化带动教育的现代化"这话对不对？请你谈谈对此观点的看法。 １０，参考所附英语文章（不限于此）说明远程教育可分为哪几种类型？它们各具有什么特点？ １１，什么是"经验之塔"理论？它对于视听教育的发展有什么意义？ １２，列出电视分镜头稿本的形式和主要栏目，并加以简要说明
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2008年华东师范大学马克思主义基本原理考研真题
2008年华东师范大学硕士研究生入学考试试题
马克思主义基本原理
一、简答题
1．实践在认识的地位和作用。
2．马克思关于历史发展总趋势的三形态思想。
3．平均利润是怎样形成的。
二、论述题
1．恩格斯的历史合力论的思想是什么，如何认识历史运动的合力与历史规律性的关系，认识这一关系对我们今天坚持和发展中国特色社会主义有何启示。
2．经济全球化对世界及中国经济发展的影响。
