人教版(PEP)小学英语六年级上册期末复习知识点精华打印版

人教版六年级英语上册期末重点知识复习资料六年级上册复要点Unit1 How can I get there?一、重点单词：地点：XXX, post office邮局, XXX, XXX, XXX动作：go straight直走, turn left/right左转、右转方位：in front of :在··前面, behind在··后面, near在旁边, XXX紧挨着,XXX在旁边over在上方, on the left在左边, on the right在右边二、重点句型：（1）Is / Are there？某处有某物吗？肯定回答：Yes, there is/are.否定回答：No, there isn’t/XXX’t.It’s表+示地点的名词.它... ...例句：Where is the cinema?片子院在哪？It’s XXX的旁边。

（3）How can +主语+get（to）+地点? ... ...怎么到...?（假如get背面接的词为副词，则要省略介词to.）例句：How can we get there?我们怎样到那儿？同义句型：Can you tell me the way to +地点？-----Which is the wayto +地点？( 4 )Where is +地点？( 5 )Turn left/ right at+某地.Turn left at the bookstore.书店左转。

Unit 2 Ways to go to school?一、重点单词/短语：交通体式格局：XXX骑自行车/乘大众汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/轮渡take the No.57 bus乘57路公共汽车1on foot =walk步行其他：slow down慢下来, pay attention to注意, XXX交通信号灯,look right向右看,cross the road横穿马路, at home在家二、重点句型：（1）How do you come (to) +地点？你们怎么来...的？How do you go(to) +地址？你们怎样去...的？How do you get (to) +地址？你们怎样抵达...的？(频度副词：频度副词又称频率副词，用来表示事情发生的频率，即某事多长时间发生一次。

发音归类/ i: / peak beat team deal tea beach/ I / pig shop tin dish pin/ e / kettle get fetch very seven zest/ æ / cat gas fashion van Sam as fan/ɑ: / path father Mars. nasty asking / a / thumb thus must nut hungry / ju:/ use June juice/ ə：/ shirt learn earth/ ə / usher pleasure colour mirror/u:/ woof hook choose loose cool food/u / wood wolf boot good foot cook1. a / ei / cake make late later snake lake paper babya / æ /apple cat cap bag dad hat map black backa /ɑ:/ afternoon after banana dance lastclass glass grass grandma grandpa askfast fathera / ə/ china another woman breakfastaccountant bananaa / ɔ: / water a / ɒ/ watch wash want whata / i / orange2. e / i: / me he she these Chinese we returne / e / leg let bed pen desk yes egg3. i / ai / like kite bike drive time findlibrary excitedi / i / little fish big drink sit milk swimdig sister4. o / əu / Coke nose those close go homeno clotheso / ɒ/ lot dog holiday clock not boxodds hobby pot5. u / ju:/ use student cute excuse duty Tuesdayu / a / usher cut nut but bus cupjump much funnyu / ʊ / putu /u:/ June blue ruler superu / i / busy6. ea / i: / tea eat teacher please ice-creampeach jeans sneakers read meal beansclean season speak leaf leave(s) meaneast teach cleaner stream each sealseat beat wheatea / e / bread breakfast weatherea / ei / great7. ee /i:/ meet green three thirteen jeepqueen canteen sheep sweet beef weekend Halloween tree sleep need week feel seed deep between feet8. ow / au / brown how wow cow flowerdown now town crown shower ow / əu / yellow rainbow window snowy snow snowman know tomorrowrow show grow9. ou / au / mouth mouse out house ourplayground cloudy sour houseworkcloud about mountain southaccountant sprout loudou / u: / group soup coup10. th / ð / the this that these those fathermother brother with grandfathergrandmother clothes they themweather there either then othertogether anotherth / ө/ thank mouth birthday threethirteen thirty fourth eighth ninthtenth eleventh twelfth pathtwentieth thin Thursday healthynorth south month think themethinner thing something bathroom一、辨音，划线部分读音相同的打√，不同的打×(8%)（）1. A. teacher B. bread（）2. A. train B. wait（）3. A. climb B. subway（）4. A like B. pig（）5. A foot B school（）6. A bus B usually( ) 7.A stop B go( ) B plane二、找出划线部分发音不同与其他三个的单词。

新人教版Pep六年级英语毕业总复习 各类知识点汇总,超好用!内部资料!
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

-----I’m going to be a science teacher one day. 我想将来有一天 当科学老师
1、What are you going to do?你想做什么？询问他人在未来的 打算。be going to 后面要跟动词的原形。注意be going to be 意思是 “打算成为什么，干什么职业。” 注意一下句子的区别，找出正确回答。 What are you going to do this afternoon? I am going to 加 做事的词组
pep六年级英语期末复习
重点词汇 science museum post office bookstore cinema hospital crossing turn left go straight turn right 重点句型 Where is the museum shop?
It’s near the door.
3 We’re going to draw some pictures in Renmin Park. 我们要到人民公园去画画。 4、 I’m going to see a film. 我打算去看电影。
5、 I’m going to visit my grandparents. 我打算去看望外 祖父母。
How are you going?I am going to 加交通方式的词组
Who are you going with? I am going to 加某人
部分疑问代词的意义与用法：
(1)What 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等 等。如：What is your name? 你的名字叫什么？ What is your father? 你爸爸是干什么的？ What is your hobby?你的爱好是什么？What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么? What’s your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子？ (2)Where , 在哪里，到哪里。用来问地点。

am 只跟I放在一起be动词 is 主语是单数时用are 主语是复数时用Unit 1 询问一些地点在哪；怎样到达一些地点1.询问地点在哪：Where is the 地点Where is the cinema? 电影院在哪？回答： near（附近）next to（旁边）It’s behind（后面） the 地点in front of（前面）It’s near the zoo. 它在动物园附近。

2. 询问怎样到达一个地点：How can I get to the 地点How can I get there/ here ?How can I get to the cinema? 我怎样到达电影院？回答：turn leftturn right at the 地点 go straightTurn right at the zoo. 动物园右转。

Turn left at the zoo, and then go straight, the cinema is on your left.动物园左转然后直走，电影院在你的左边。

或：You can Take the No.57 bus. 你可以乘坐57路公交车。

人 can take the No.数字 busUnit2 到达一些地点的交通方式doesHow do you go to school? 你怎么去学校？回答：人 go(goes) to school by 交通工具I go to school on foot. She goes to school by bus.2.人 must 动词原形人必须……People on bikes must wear one. 骑自行车的人必须戴一个。

I must pay attention to the traffic lights. 我必须注意交通信号灯。

Unit3 人打算做事1.人 be going to do(动词原形) 人打算（或将要）去做事She is going to see a film. 她打算去看电影。

新版PEP小学英语六年级上册期末复习知识点归纳Unit 1 How can I get there?知识点归纳library 图书馆post office 邮局hospital 医院 turn left 左转 turn right 右转places: cinema 电影院( 地点) bookstore 书店science museum科学博物馆 go straight 直行pet hospital 宠物医院school 学校supermarket 超市 crossing 十字路口shoe store 鞋店Italian restaurant 意大利餐馆问路的重点句型：1．Where is the cinema； please? 请问电影院在哪儿？next to the bookstore 紧挨着书店in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.on D ongfang S treet 在东方大街上over there 在那边2. Excuse me； is there a cinema near here ？请问这附近有电影院吗？Yes； there is. /No；there isn’t. 有./没有。

3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？How can I / we get there？我/ 我们怎样到那？回答Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转.或Go straight 向前直走.或You can take the No.31 bus. 你可乘坐31路公交车去。

4. Is it far from here? 离这儿远吗?Yes； it is. / No；it isn’t.是的很远/ 不是很远。

PEP人教版六年级英语上册第一学期秋（期中期末考试总复习单元知识梳理）
Unit 6 How do you feel?
一、重点单词：
angry 生气的see a doctor 看病
afraid 害怕的take a deep breath 深吸一口气
sad 难过的count to ten 数到十
worried 担心的wear 穿
happy 高兴地more 更多的
二、重要句型:
How do you feel? I am sad./I feel sad.
How does he/she feel? He/She is sad. He/She feels sad. What should I/you/he/she do?
You/He /She /I should take a deep breath and count to ten.
1、They’re afraid of him. 他们害怕它。

2、The cat is angry with him. 这只猫很生他们的气。

3、What’s wrong ?怎么了? Your father is ill. 你爸爸病了。

4、Don’t be sad . 别担心。

5、He should see a doctor this morning.
6、We can go next time.
7.Maybe our cat is chasing a mouse now.
8.He is stuck in the mud.
9.Please don’t sit on me. I won’t sit on you.
10.We shouldn’t hurt ants.。

六年级上英语期末知识点分类复习与检测-Unit 1【知识梳理】一、熟记重点单词和词组1.公共场所：science museum（科学博物馆）post office （邮局）bookstore（书店）cinema（电影院）hospital（医院）2.指路词组：turn left（左转弯）turn right（右转弯）go straight（直走）crossing（十字路口）3.方位词：next to（与…相邻）near（在…旁边）in front of(在…前面)behind（在…后面）二、牢记重点句型1.询问和回答地点方位：---Where is the museum shop?（博物馆的商店在哪？）---It’s near the door.（在大门附近）2.问路和指路：---How can we get there?（我们怎么到那？）---Turn left at the bookstore.（到书店左转）三、知道英语句子有不同的语调。

1.肯定句和特殊疑问句用降调：如：Robin has GPS. Where is the restaurant?2.一般疑问句和表示礼貌请求的祈使句用升调：如：Is it far? Follow me , please!四、语法链接：1. 问某地在哪，用特殊疑问词where提问，后跟系动词is，句型结构为：Where + is + 名词？2. 回答时问题中的地点名词用it代替，与is经常缩写成it’s,句型结构为：It’s + 方位词+ 名词。

过关检测Listening Part（共30分）一、听录音，圈出你所听到的单词。

（5分）1．postman postcard post office2．music museum cinema3．bookstore shoe store story book4．turn left next to turn right5．straight crossing hospital二、听录音，判断下列图片与你听到的内容是否相符，相符的打“T”，不相符的打“F”。

人教PEP版六年级英语上册第二单元知识点Unit 2 Ways to go to school 重点知识点Ways to go to school 怎样去上学A: Wait! Don't go at the red light.等等！别闯红灯。

B: Sorry.对不起。

A: You must pay attention to the traffic lights.你必须注意交通灯。

A: Good morning, John.早上好，约翰。

How do you go to school?你怎么上学？B: I often go by subway.我经常乘地铁。

A: Hi, Mike. Is this your bike?嗨，迈克。

这是你的自行车吗？B: Yes.是的。

A: Nice!真棒！B: Thanks! How do you come to school?谢谢！你怎么来学校的？A: I usually come on foot.我通常步行来。

A Let's try 试一试Amy meets Mike at school this morning.艾米早上在学校遇到了迈克。

Listen and tick or cross.听，然后打勾或打叉。

A: Morning, Mike.早上好，迈克。

B: Morning.早上好。

Hey, don't forget.嘿，別忘了。

Mrs Smith will take us to the nature park next Wednesday. 下周三史密斯夫人要带我们去自然公园。

A: Oh, yes.哦，是的。

How do we get to the nature park?我们怎么去自然公园？B: By bus.坐公交车去。

A: Look! There's Mrs Smith now.看！史密斯夫人来了。

Let's talk 谈话Mike: Good morning, Mrs Smith!早上好，史密斯夫人!Mrs Smith: Hi, children.嗨，孩子们。

--六年上册英复知点Unit 1How can I get there?一、主要：tasty 美味的London Eye敦眼stomach 胃go straight=walk straight直走next to挨着/与⋯相far from(离⋯) near在⋯附近behind （在⋯后面）in front of（在⋯前面）between⋯and⋯（在⋯和⋯之）hot( 反 )cold cool(反)warm too（同音）to/twocan not(写)can’t right(反)left/wrong buy(同音)by/byesea( 同音 )see first （基数） one four(序数)fourthdid (原形)do /does three(序数)third give(去式)gave二、重点句型分析1、“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主？”， where is 后接名或代的数形式， where are 后接名或代的复数形式。

--表示地点的：museum博物 , post office局, bookstore 店 , cinema 影院 , hospital 医院 restaurant 餐 bank 行 bus stop 公交站 lake 湖 library zoo 物园 school 学校 park 公园 garden 花园 hotel 旅2.It ’s near the door.此句中 near 是表示位置的介，意“旁，附近”，其同句是： It ’s next to the door.它在的旁。

表示位置的短：next to the bookstore挨着店near the hospital在医院附近near the post office在局附近 over there在那on Dongfang Street在方大街上 in front of the school在学校前面3.How can we get there?此句用来“怎去某地”，后面直接跟地点。