第 1 页 18.2 怎样用电才平安
知识点 1 家庭电路中电流过大的原因
1．如图18－2－1甲、乙所示的两个电路中，所有开关闭合后，电线燃烧起来。分析产生该现象的原因：
图18－2－1
(1)甲电路中电线燃烧起来的原因是____________________使电路中电流过大。
(2)乙电路中电线燃烧起来的原因是____________________使电路中电流过大。
2. 图18－2－2中的电视机与其他用电器是________联连接的。通过插座接入电路的用电器同时工作时，电路中消耗的总功率过大，引起干路中的电流________，根据焦耳定律可知，干路上的电流会产生过多的________，使导线的温度急剧升高，从而烧坏插座和干路的导线，容易引起火灾。
图18－2－2
3．以下一些现象：①灯座中的两个线头相碰；②开关中的两个线头相碰；③电路中增加了功率较大的用电器；④户外电源引线的绝缘皮破损，其中可能引起熔丝熔断的是( )
A．①④ B．②③
C．①③ D．①②③④
知识点 2 平安用电
4．我国家庭电路的电压是________V。大量事实说明，不高于________V的电压才是对人体的平安电压。
5．如图18－2－3所示，小明无意间接触到了电动机的金属外壳，发生了触电事故，原因是金属外壳带电并且电动机的金属外壳________。在发生触电事故的现场，不要用手去拉触电的人，而是要立即________。
图18－2－3
6．电给我们带来了极大的便利，但不正确用电会造成危害，以下符合平安用电常识的是( )
A．家中安装照明电路时，开关接在零线上
B．当发现别人触电时，应先及时切断电源再抢救伤员或拨打急救
C．家庭电路中电流过大的原因，一定是电路中某处短路
D．使用测电笔时手不能接触金属体笔尾
7．在以下平安提示中与它相应的解释不正确的选项是( ) 第 2 页 A．打雷时请勿在大树下躲雨——雷击时电流很大，且易经大树流入大地
18.2 怎样用电才安全 18.3 电能与社会发展教学设计2023-2024学年物理沪粤版九年级下册
主备人
备课成员
教学内容 本节课的教学内容来自物理沪粤版九年级下册的第18.2节“怎样用电才安全”和第18.3节“电能与社会发展”。第18.2节主要介绍了安全用电的基本原则和注意事项，包括不接触低压带电体、不靠近高压带电体等。学生将学习如何正确使用电器设备，预防电器事故的发生。第18.3节则探讨了电能在社会发展中的重要作用，包括电力的产生、传输和分配过程，以及电能对社会生产和生活的重要性。通过本节课的学习，学生将了解电能的基本知识，认识到电能在现代社会中的不可或缺性。
核心素养目标 本节课的核心素养目标包括物理观念、科学思维、实验探究和科学态度。在理解电能基本知识的基础上，学生应能够形成正确的物理观念，认识电能在社会发展中的重要作用。通过学习安全用电的原则和注意事项，学生将培养科学思维，掌握分析问题和解决问题的能力。在课堂讨论和实践活动过程中，学生将培养实验探究能力，通过实践操作和观察，加深对电能的理解。同时，学生将树立正确的科学态度，关注电能使用的安全性，提高自我保护意识。
学习者分析 1. 学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了电学的基本概念，如电流、电压、电阻等。他们对于电器设备的使用也有一定的了解，但可能缺乏系统的安全用电知识和电能在社会发展中的重要性的认识。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生对于生活中的实际问题比较感兴趣，尤其是与日常生活息息相关的内容。他们具备一定的分析问题和解决问题的能力，喜欢通过实践和讨论来学习。在学习风格上，他们更倾向于主动探索和合作学习。
3. 学生可能遇到的困难和挑战：在安全用电的学习中，学生可能对电器设备的内部构造和工作原理理解不深，导致难以掌握正确使用电器的方法。在电能与社会发展的学习中，学生可能对于电能在现代社会中的具体应用和影响理解不够，难以认识到电能的重要性。此外，学生可能对于理论知识的学习感到枯燥，需要通过实际案例和实践活动来激发他们的学习兴趣。
1 18.2 怎样用电才安全
知识要点基础练
知识点1 过载与短路
1.当家中同时使用的用电器的总功率过大时,电路的总电流就会过 大 ( 选填“大”或“小” ),家庭电路中的 空气开关 会自动断开,切断电路,起到保护电路的作用。
2.引起电路中的电流超过规定值的原因,可能是电路连接用电器总功率过大,也可能发生了
短路 ;避免电流超过电线规定值引起火灾的一种好方法,是在电路中串接 保险丝 。
3.在家庭电路中若发生以下三种情况:①灯座里的两个线头相碰;②开关里的两线头相碰;③两孔插座中的两线头相碰,其中会引起电路中熔丝熔断的是( B )
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
知识点2 避免触电
4.为了确保用电的安全,日常生活中更换灯泡、搬动电器前应 断开 电源开关;电饭锅、电热水器使用的是 三脚 ( 选填“两脚”或“三脚” )电源插头。
5.如图所示,小明无意间接触到了电动机的金属外壳,发生了触电事故,原因是金属外壳带电并且电动机的金属外壳 没有接地 。在发生触电事故的现场,不要用手去拉触电的人,而是要立即 切断电源 。
6.下列情况容易发生触电事故的是( D )
A.火线断路
B.不使用绝缘层破损的导线
C.使用大功率家用电器
D.发现高压输电线掉落地面时,快步赶去用木棍挑开
综合能力提升练
7.小军姐弟俩为妈妈庆祝母亲节,他们已使用了电饭锅蒸饭、电磁炉蒸鱼,开着油烟机炒菜,刚启动烤箱烤鸡时,家里的空气开关“跳闸”了,原因可能是 用电器的总功率过大 ;小军 2 暂不使用烤箱,在手湿的情况下重新合上空气开关,继续炒菜,这个做法 不符合 (
选填“符合”或“不符合” )安全用电原则。
8.如图所示是家庭电路中造成电线燃烧的两种常见情况,其中 甲 图所示的情况是过载,
乙 ( 均选填“甲”或“乙” )图所示的情况是短路。
9.图中A、B两点均是灯头连接导线的螺丝,当电路中的开关都断开时,站在地上的人用手接触电路中的A点,他 会 触电;用手接触电路中的B点,他 不会 ( 均选填“会”或“不会” )触电。
Earlybird
18.3 电能与社会发展
课题
18.3 电能与社会发展 课型 新授课
学习目标 1、规律和公式分析实际问题的能力。
2、了解电能输送过程
3、知道高压输电的道理
4、培养学生运用物理知道电能的优越性
5、常识性了解我国电力事业发展状况，激发学生的爱国热情,提高节约用电意识
重点 我国电力事业发展状况 难点 高压输电的道理
教 学 内 容 学法指导
☆与你合作探究
无数事实证明，经济越发达的国家电能的生产和使用规模越大；对电能的需求量越多的国家，经济越发达。
电能的优越性：
（1）来源广泛
化学能，水能，风能，太阳能，原子能等都可以转化为电能。
（2）便于输送
输送远，能量损失小。
（3）使用方便
电能方便转化为机械能、内能、光能、其他能。
（4）其他方面
用电器使用效果率高、操作简单、污染小。
☆教学目标检测
8.如图2所示的家庭电路中，判断电路中的 是火线， 是零线。
9.要使电路中的用电器不再有电流通过，根本的方法是切断 线和用电器
的连接。保险丝和开关在电路中的作用的共同之处是在必要的时候切断电路，
因此都要接在 线上。
11.将测电笔的各部分名称填在图3的括号里。在使用测电笔时，电流人体。
笔里的电阻起的作用是 ，因此它的阻值一定 。
1.以下叙述中正确的是 [ ]
A.因为人是导体，因此不论人触到家庭电路的哪条线上都会触电身亡
Earlybird
B.电流对人体的危险跟电流的大小和触电时间的长短有关系
C.任何大小的电压加在人体都会造成触电
D.家庭电路、动力电路一旦触电就可能有危险
2.家庭电路中的用电器正常工作，把台灯插头插入插座时，电灯突然
全部熄灭，说明电路中 [ ]
A.电路原来是断路 B.插头处短路
C.台灯灯丝断了 D.台灯接线处短路
