纳雍县姑开中学2016-2017年度师德考核成绩统计表

分值扣分办法自评互评校评

1、有违法言行及重大违纪现象的，师德考核不合格；

2、违背教育法律法规的，该小项不得分

2、认真学习教育法律法规，能用法律法规来规范自己的行为，不做

法律禁止的事情43、无故不参加政治学习的，每次扣项目总分2分；

3、自觉履行教师职责权利，做学生满意教师44、教师职责权利大部分没有履行的，该总项不得分；

(14分)4、依规实施教学，注重学生素质培养3

1、根据学校教学成绩考核结果，甲等的计满分，每下降一个等次扣1分。无法

比较的学科按学生评议或获奖情况酌情给分。

2、服从学校分工，工作兢兢业业，担负满工作量的计满分。工作挑三拣四，

患得患失的扣1-2分；

6、志存高远，乐于奉献，以工作为重，不计得失33、遵守劳动纪律，出满勤计满分，出现迟到、早退，每次扣除0.2分；出现旷

课本项不计分；私自调换课程的，每次扣0.5分（扣完本项分为止），请假超

过规定日期本项不计分。

7、责任心强，工作期间不迟到、早退，没有旷班、旷课现象发生34、不备课上课，每节扣除0.5分；作业分量少且未批改，或批改不认真，每次

扣除0.5分；辅导不到场每次扣除1分；讲课问卷调查不受学生欢迎扣除2-3分。

所有扣分以扣完本小项分数为止。

8、教学环节落实到位。备课有个性，讲课有新意，批改认真仔细，

辅导照顾全体45、教育教学任务没有完成的，扣除本小项4分

（18分)9、学校布置的各项工作任务落到实处，圆满完成教育教学任务4

10、关心爱护学生，有较强的服务意识3

11、不体罚、变相体罚、侮辱、伤害学生；不透露未成年人的个人

隐私；不用言语侮辱、伤害学生的人格。不歧视问题生，一视同仁

平等对待全体学生3

12、能善待学生错误，宽容学生的过失，运用发展的眼光看待学

生，不动辄对学生发火或处罚学生32、学生安全受到威胁，教师置之不理，师德考核不合格；

13、经常与学生交流沟通，成为学生的良师益友，热心为学生排忧解难23、有意损害学生合法权益的，每次扣1分；

14、保护学生安全，当学生安全受到侵害时，主动以身维护学生生命安全34、其他要求达不到，该小项不得分。

济宁市教师师德师风考核表

（ 年度）

单 位:＿＿＿＿＿＿＿＿＿

姓 名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

职 务：

职 称:

任教年级：

学 科：

济宁市教育局制

年 月 日

姓名 性别 出生

年月 参加工作时间

政治

面貌 学历 职称 是否担任班主任

岗位名称及等级 任现职时间

现从事工作

个人师德师风情况总结

内容 教师自评 教师互评 学生测评 家长测评 学校评估 考核得分

依法执教

10分

爱岗敬业

12分

热爱学生

15分

严谨治学

10分

团结协作

8分

尊重家长

10分

廉洁从教

25分

为人师表

10分

合计

主管负责人评语及考核等次意见

考核组织

审核意见 （公章）

年 月 日

单位负责人意见 负责人签名： (公章)

年 月 日

本人意见 （公章）

年 月 日

备 注

1 姑中教育简报

2018秋“师德师风建设迎检” 第1期

姑开中学主编 2018年11月1日

姑开中学2018年10月份“师德师风建设迎检”简报

朱 绪 勇 报 道

▲教育局罗丹阳主任查阅姑开中学师德师风建设的资料

2018年11月1日下午，县教育局师训办罗丹阳主任和教育管理中心杨洪宇主任，余鳌副主任一行3人到我校检查师德师风建设工作。

2

▲教管中心杨洪宇主任对姑开中学师德师风建设工作作指导

检查组根据《纳雍县中小学教师师德师风建设提示单》，围绕《师德考核评价量化表》，对学校的师德师风建设等方面进行了深入细致的检查与指导。

检查组一行对我校在师德师风建设方面取得的成绩和亮点给予了充分的肯定，学校的师德考核资料齐全、真实，可信度高。师德师风建设活动开展主题突出，从整个师德师风建设活动的开展情况来看，折射出学校高度重视师德师风建设的意识。同时对学校的师德师

3 风建设工作提出了很多宝贵的意见，罗丹阳主任要求，在以后的师德师风建设活动中，根据市县教育局师德师风建设的要求，查缺补漏，认真开展好师德师风建设的相关工作；其次，根据学校的实际 ，将师德师风建设与“学校教师的作风建设”结合起来，努力建设一支政治合格的教师队伍。

最后检查组，深入课堂，了解班级文化的建设、教师上课、备课、作业批改、辅导等教学工作情况，是否存在违背师德师风的行为。

通过此次检查，看到了学校师德师风建设工作存在的很多问题，在以后的工作中，学校将根据检查组的要求，扎扎实实，一如既往，做好师德师风建设工作，让姑开中学的师德师风建设管理工作跃上一个新的台阶。

学校领导高度重视师德师风建设工作，全校师生共同努力，愿意接受家长，社会及上级主管部门的监督，为把我校的教师队伍建设成为一支政治合格的教师队伍而努力奋斗！

纳雍县姑开中学

师德师风年度核查表

单位（盖章）： 填表时间：

专业技

姓名 性别 出生年代 术职务

参加工

作时间

籍 贯

思想正直

依法从教

敬业爱岗 最高学历 毕业院校 毕业时间

家庭地址

单位考 师德师风量化内容 分值 核得分

1、增强思想道德和个人修养，从教行为吻合职业道德

和社会公德的要求。 6

2、不流传、不发布违反党和国家目标政策的言论。 7

3、自觉遵守和保护教育法律法规，依法履行教师职责。 7

1、热爱本职工作，不计较个人得失，遵从学校管理。 10

遵规守纪

关爱学生

尊敬家长

为人师表

清廉从教

教书育人

慎重治学

2、严格履行课程标准和教课计划，专心备课，认真上

课，精心批阅作业，在各种学业检测中不徇私作弊，不 10

包庇、教唆、示意学生违纪。

1、尊敬学生的人品和权益，公正对待每一名学生，不

讽刺、奚落、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不驱 10

赶学困生，不加重学生课业负担。

2、认真听取家长的建议或建议，尊敬家长，不训斥、 10 斥责家长，创建学校、家庭教育优秀环境。

1、仪表隆重，辞吐高雅，举止文明，言行符合。 6

2、不在课堂上接打电话、收发短信，不在校园公共场

所吸烟，不做任何有损教育形象和教师形象的事，不说 7

有损集体荣誉和不利同志团结的话。

3、不乱订教辅资料，不组织和参加有偿家教，不收受 7 学生礼物，不向学生及家长讨取财物。

1、依据教育规律，实行因材施教，重视学生思想教育

和平常行为规范教育，增强学生课外实践，激发学生创 10

新精神，不以分数作为议论学生的独一标准；

2、擅长研究，擅长总结，擅长指导，不上没有准备的

课，不剽窃别人教育教课论文，不夸张、捏造、虚报个 10

人业绩。

得分合计

本

年

度

个

人

师

德

师

风

小

结

被核查

人建议