人教版四年级下册语文课文知识点归纳与总结

◆ 词语盘点

一、读读写写 〈 摘自课本1-8单元词语盘点 〉

洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 维持 财富 精湛 器重 属于 情形 道德 号码 橡皮 尊严 逃难 善良 朴实 款待 例外 喉结 赞赏 僵硬 捶背 许配 旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 避开 敏锐 铃铛 揭开 推进 沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 牺牲 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣 凝固 精通 经济 贡献 圣坛 罪恶 呼吁 浓郁 流连 小径 流畅 引导 悄然 灵性 经历 瞬间 扑闪 概念 弧线 飞翔 权利 缤纷 鼓动 跃动 欲望 冲破 坚硬 不屈 茁壮 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 有限 珍惜 棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 觅食 捣衣 向晚 归巢 和谐 辛苦 蚕桑 耘田 白鹭 辩论 寻常 解答 信奉 容许 违背 曾经 拖住 解释 教授 宣布 固执 栏杆 罢了 境界 绣花 厂徽 妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 火种 造福 违抗 双膝 啄食 倒霉 起誓 简短 口吻 敬亭山 鸡冠花 大丽菊 障碍物 荧光屏 催眠曲 聋哑人 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 无能为力 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁 缓缓驶过 闷闷不乐 迷惑不解 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 不慌不忙 杂草丛生 聚精会神 模模糊糊 以防万一 断断续续 永驻人间 花繁叶茂 多姿多彩 磕磕绊绊 房前屋后 天高地阔 月明人静 胆大妄为 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 纪昌学射 百发百中 气急败坏 驱寒取暖

23课《“诺曼底号”遇难记》知识点总结

课文主题：

“诺曼底”号在海上被撞遇难，在一片惊恐混乱中，船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援，使船上六十人获救，而他自己却随着轮船沉入大海，赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。

段落大意：

第一部分(1~5):“诺曼底号”雾海夜航。

第二部分(6~9):“诺曼底号”海难发生。

第三部分(10~39):哈尔威船长指挥众人脱险。

第四部分(40~42):英雄船长遇难。

第五部分(43~45):高度评价船长的壮举。

我会写：

伦 lún （伦理、天伦、人伦、伦常、伦次、）

腹fù （ 腹部、捧腹、空腹、腹腔、心腹）

剖pōu （解剖、剖析、解剖、剖腹、剖开）

窟kū （窟窿、石窟、窟穴、龙窟、冰窟）

窿lóng （窟窿、穹窿、平窿、窿穹）

混hùn （混乱、混浊、混合、混杂）

嘶sī （嘶哑、嘶叫、嘶声、鸣嘶、嘶吼）

维wéi （维持、维护、纤维、维修、恭维）

秩zhì （秩序、秩次、有秩、秩然、秩礼）

卑bēi （谦卑、卑鄙、自卑、卑微、卑劣） 岗gǎng （站岗、岗位、上岗、换岗、岗哨）

宰zǎi （宰相、宰杀、主宰、屠宰）

措cuò （措施、措辞、举措、措办、措手不及）

遣qiǎn （派遣、消遣、差遣、遣散、排遣、遣返）

践jiàn （实践、践行、践踏、践约 ）

形近字：

难（困难）混（混乱）秩（秩序）卑（卑微）宰（屠宰）

维（维度）昆（昆明）轶（轶事）脾（脾气）辛（辛苦）

多音字：

薄：bó 单薄 báo 薄片

脉：mò 脉脉含情 mài 山脉

近义词：

照例——照常 估计——估测

大约——大概 隐约——模糊

混乱——杂乱 维持——维护

猝然——突然 酣睡——熟睡

违抗——违背 争执——争吵

反义词：

漆黑——明亮 笔直——弯曲

简短——冗长 违抗——遵守

伟大——渺小 惊慌失措——镇定自若

课文1 古诗词三首

一、多音字。

宿：sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿

剥：bō剥削 bāo剥皮

二、古诗内容

宿新市徐公店 [宋] 杨万里

篱落/疏疏/一径深，树头/新绿/未成阴。

儿童/急走/追黄蝶，飞入/菜花/无处寻。

作者介绍：

杨万里，字廷秀，号诚斋。南宋著名文学家、诗人。与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”。

注释：

①新市：地名，在今湖南攸县北。

②疏疏（shū）：稀疏。

③阴：树荫。

④走：这里是跑的意思。

译文：

在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，小路旁边的树上新叶刚刚长出，还未形成树荫。儿童们飞快地奔跑着追逐黄色的蝴蝶，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。

主题：

《宿新市徐公店》描写了清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面。诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱以脏话对乡村生活的向往之情。

四时田园杂兴（其二十五）

[宋] 范成大

梅子/金黄/杏子肥，麦花/雪白/菜花稀。

日长/篱落/无人过，惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。

作者介绍：

范成大，字至能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

注释：

①杂（zá）兴：随兴而写的诗，“兴”这里读xìng。

②肥：诗中指杏花落后，杏儿越来越大，越来越肥。

③蛱（jiá）蝶：蝴蝶的一种。

译文：

一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

主题：

《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗用梅子黄 杏子肥 麦花白 菜花稀等描写初夏农村的自然景色及农人紧张的劳动气氛，表现了诗人对田园风光的热爱之情。

清平乐·村居

[宋]辛弃疾

茅檐/低小，溪上/青青/草。醉里/吴音/相/媚好，白发/谁家/翁媪？

人教版小学四年级下册语文《中彩那天》课文原文及知识点

《中彩那天》

晚上，妈妈拿回来很多东西。

“这都是什么呀？”我好奇地问。

妈妈一边摆出奖品，一边说：“这是彩票上的号码和奖品。”

我的眼睛一下子亮起来，我立刻坐在沙发上，开始挨个儿翻看。

咦，中奖啦！我高兴地喊起来。妈妈也忙了起来。

妈妈回一扣，笑嘻嘻地说：“是谁的号码呢？留个名字。”

说完，妈妈研究起彩票，看呀看，好像是我的号码。

“没错，没错，是我的！我中彩票啦！”我开心地笑起来。

这个奖品真丰富！有巧克力、球队徽章、鲜花……

妈妈赞叹：“这个彩票真有意思。”

我也赞叹：“是呀，中奖的感觉真好。”

【生词解读】

彩票：指购买彩票所印有号码的小票，中奖者可凭此兑奖。

【知识点】

1.了解生活中的购物行为，了解买东西的指示语；

2.能够运用日常交际用语，运用思维方式解决问题；

3.赏析故事情节，了解生活中的各种文化现象；

4.学会从生活和文本中感受快乐，自信地学习。

以上是《中彩那天》的课文原文及知识点介绍。