气温和降水

气温和降水导学案

人们常用_______、_______、_______等词语来描述天气。

2. 天气是一个地区________的大气状况，是________变化的，

的特征是同一时刻，不同地方的天气变化_____。气候是一个地区

的天气平均情况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大。

接着利用3分钟仔细阅读第48至50页上的内容，并利用2分钟完成自主学习框中的3、4、5、6题。

3. 天气与人们的生产、________等密切相关。天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和

等的情况（根据课本50页第2题简要播报天气预报）。

4. 熟悉书本P46图中常用的天气符号。

5. 能够画出表示风的简易符号。

6. 卫星云图是 和 的重要依据。在卫星云图上，白色表示______，绿色表示______，蓝色表示_______

接着利用3分钟仔细阅读第51至52页上的内容，并利用2分钟完成自主学习框中的7、8题。

7. 空气质量的高低与空气中所含___________的数量有关，用________来表示（p51图3.7）。

8. 空气质量的高低受________和________的影响（课本p52）。

气温与生活

1、气温的概念：气温是指大气的 。2、气温的单位：_______，记作_______。

3、观测时间：北京时间2时、_____、14时、_______。

4、观测求值：_________气温、月平均气温、_________气温。

（二）气温的变化 （书本图3.11，3.12）

1、气温的日变化与年变化

日变化 年变化

北半球 南半球

最高

气温 午后____左右 陆地_____月 陆地1月

海洋_____月 海洋2月

最低

气温 _____前后 陆地_____月 陆地7月

海洋_____月 海洋8月

2、气温的日较差与年较差

（1）气温日较差：一天中__________________的差。

（2）气温年较差：一年中__________________的差。

接着利用3分钟仔细阅读第55至57页上的内容，利用5分钟完成自主学习框中的（三）、（四）题。

（三）等温线的判读 （图3.16）

（1）低温中心：______________，高温中心______________

（2）等温线密集的地方，气温________，反之________ （四） 气温的分布规律：

（1）低纬度气温_____，高纬度气温______，其影响因素是________。

（2）同纬度地区，夏季陆地气温______，海洋气温______，冬季相反，其影响因素是________。

（3）在山地，气温随着海拔升高而_______，大致每升高______，气温约下降______，其影响因素是________。

（4）同一地点，海拔高，气温____________；海拔低，气温_____________。

降水与生活

1、降水：从大气中降落的________、________、________等，统称为降水，其主要形式是________。

2、 降雨的等级划分为：小雨、________、大雨、________等不同等级。

3、降水对人类的________和________有着重要影响。

（二）降水的季节变化

1、 同一地方，一年内各月降水量有明显的差别，不同地方，降水的季节分配________。

2、一年内降水的季节变化通常用_____________来表示。（怎样判读）

1．下列词语中，表示气候的是[ ]

①风雨交加 ②风和日丽 ③冬冷夏热 ④四季如春

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

2．气候的两大基本要素是[ ]

A．湿度、风力 B．气温、降水 C．气压、风力 D．风力、降水

3．关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是：①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低。②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低。③一天当中，陆地最高气温出现在正午（12时），最低气温出现在午夜（零时）。④陆地月平均气温的最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月[ ]

A．①④ B．①② C．①③ D．②④

4．下列关于降水的叙述中，正确的是[ ]

A．面向海洋的山坡都是多雨区B．地处回归线降水一定稀少

1、 C我国气温的特点：

①冬季，我国____________差别很大；

2、 ②夏季，我国大部分地区___________，只有_________等少数地区，气温_____________．有雨必有云，有云未必有雨D．沿海地区一定多雨记住我国主要的温度带及其分布(5分钟)

从北向南分别是_________带、_________带、_________带、__________带、_________带，另外还有一个地高天寒、面积广大的____________区。

二：合作探究，自读课文P33—P35(3分钟)，先独立完成，后合作学习，完成下列各题。(7分钟)

1、 我国年降水量分布的总趋势：从____________向____________递减。

空间分布不均匀：_____多_____少

2、 我国降水的差异 ______多_____少

时间分布不均匀：降水集中在_______月

降水量占全年降水量的_______%。

3、 南北方雨季的差别：

南方雨季：开始_______，结束______，雨季_______；

北方雨季：开始_______，结束______，雨季_______。

影响我国气候的因素有__________位置、_________位置和__________。

1、 读图2.28，先独立完成，后合作完成(10分钟)：

季风 风向 源地 性质 影响范围

冬季风

夏季风

我国四大地理区域的位置范围、主要省区和划分依据。

名称 位置范围 主要省区 划分依据

北方

地区 大体位于 、

以东， 以北，

东临 、 。 包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部，以及甘肃省东南部和江西、安徽的北部 是我国季风气候的北部地区， ______ 和

年等降水量线以北（气候因素） 南方地区 位于 以南，

以东，东南部临 、 包括长江中下游、南部沿海各省和西南各省 是我国季风气候区的南部地区， 和

年等降水量线以南（气候因素）

西北地区 大体位于 以西

和 以北 包括内蒙古、新疆、宁夏和甘肃西北部 非季风区，深居内陆 年等降水量线以西（季风因素）

青藏地区 位于 以西

以北，昆仑山和

以南 包括西藏、青海和四川的西部 是一个独立的地理单元，海拔高，气候寒冷 （地势因素）