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多功能绘图桌
多功能绘图桌
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丝杠作用之一——高度调节
• 即红色指出的两部分 通过胶合/焊接等方式 相互固定,不产生相 对移动;蓝色指出部 分轴向定位,不产生 轴向位移,其中两圆 柱形部分完全固定, 即可达到调节高度的 功能
丝杠作用之二——自锁定位
• 滑动丝杠螺母机构 • 优点:结构简单,方便加 工,成本低,具有自锁功 能;缺点:摩擦阻力大, 传动效率低。 • 主要是承受很大的轴向力 ,每次的工作时间较短, 工作速度也不高 • 而此处该机构主要作用并 非传动,故其缺点并不造 成影响,而其可传动,自 锁功能恰好满足需求,可 充分发挥其优势
竖直方位;高度调节部分: 一侧通过丝杆进行高度调 节,由于丝杠本身有自锁 功能,故调节省力并且安 全,另一侧从动,并安装 锁定装置以提高安全系数。
主要创新
• 在原有基础上附加高度、角度调节装置 及各种物品摆放、垃圾收集装置,提高 支架稳定性。 • 通过各个附加功能使制图时的方便度、 舒适度、安全度提高,减轻长时间绘图 对身体造成的负担,使同学能全身心投 入于绘图过程,提高绘图效率效果。
折叠及桌腿固定
底架整体及折叠示意图如下:
折叠及桌腿固定
• 展开定位为右图所示连杆 机构桌腿与框架成九十度 使,连杆自然伸直使桌腿 不向外偏移,再通过红色 圈出部分用螺钉等加以固 定(也可通过弹簧、可旋 转的挡片等装置)
折叠及桌腿固定
• 除上述装置外,还利 用右图圈出部分对可 动部分加以限制,到 九十度时外侧自然起 到限制转动作用,辅 助桌腿定位(同样可 在桌腿外侧靠近不可 动部分的位置添加旋 转挡片,在到达位置 后加以固定)
夹层——工具书籍摆放平台;垃圾袋环形支架
• 通过四杆机构实现平 台及垃圾袋环形支架 的位置调节,需要时 只要将平台或支架旋 出即可;此外,四杆 机构还对旋出后的平 台和支架起到支撑作 用,避免单点受力对 结构造成破坏
• 工具及书籍摆放平台—— 可用于摆放书籍,绘图工 具等必需品,可避免将这 些物品放在绘图板上带来 的不便 • 垃圾袋支撑架——用于悬 挂垃圾袋,可随时将垃圾 弃于袋内,方便收集,利 于长时间绘图时保持制图 室整洁;也可用于放置其 他轻质挂件
高度调节——滑动丝杠
• 例如右图,将丝 杆轴向固定,滑 动丝杆转动,螺 母就会作直线运 动,当改变丝杆 旋转方向,螺母 的运动方向即发 生改变,便可做 双向运动;
丝杠作用之一——高度调节
• 如右图,将丝杠下 端与桌腿底端轴向 固定,将桌腿上半 部分与丝杠螺母固 定(胶合/焊接/螺 栓连接),便可通 过丝杆的旋转使螺 母升降,相当于带 动上部桌腿升降, 从而改变整体高度
• 为避免固定定位支架用的 螺纹孔磨损失效而造成整 体损坏,可在绘图板和支 撑板上前后方向多钻2~4 组配套螺纹孔备用
• 为避免固定定位支架用的 螺纹孔磨损失效而造成整 体损坏,可在绘图板和支 撑板上前后方向多钻2~4 组配套螺纹孔备用
桌面角度调节与固定——定位折叠支架(支撑架)
• 利用定位折叠支架可在需 要范围内自由调节角度, 并在停止调节后自动固定 ,方便可靠
机械设计大赛
•
•
课堂
———“幻梦”
多功能绘图桌
作品内容简介
• 本作品是为了方便学生画图而对现有绘图支架进行的 改造设计,减轻长时间绘图为同学带来的身体负担, 使绘图过程更加便捷高效。高度调节装置使绘图板高 度可调节,便于各个身高段的同学绘图;角度调节装 置调节绘图板倾斜角度,便于根据个人具体情况调整; 尺槽便于安放丁字尺,以避免丁字尺易滑落损坏的问 题;设置书籍、工具包(工具)专门的摆放位置,使板 面工整方便绘图同时方便进行资料参考等;垃圾收集 处(附加橡皮屑收集槽相通,小刷槽)利于长时间绘 图时保持制图室整洁;整体为框架结构,节省材料, 减轻重量,可折叠放置,节约存放及运输空间,无需 拆装,更贴近实际需求。
设计背景以及意义
现有制图桌缺陷:
不能同时调角度和高度,功能不全,不同身高的 人使用舒适度差异很大,或者操作复杂,制作成 本高,在普通高校普及率低。
工作原理 1 • 角度调节部分:通过定位 • 多功能绘图桌,具有 折叠支架连接桌面与支架, 同时调节桌面角度、 调节角度并自行锁定;桌 内容 腿折叠部分:通过支架与 2 折叠和高度的优点。 桌腿间的转动副进行折叠, 并通过连杆类机构控制桌 • 具有操作简单,使用 内容 腿安放角度,以及外部挡 3 方便的优点。 片辅助,控制桌腿角度在
底座加固
• 利用角铁角铁加固: A、平面状角铁,焊合 B、立体状角铁,螺钉连 接、焊合、胶合均可
推广应用
工科院校制图课,课程设计等课程 不可避免要进行长时间绘图,本作品考 虑绘图者生理心理等因素,更方便更人 性化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不使用高复杂度结构及高造价原 料,使作品更有实际应用价值 。
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