Linux网络操作系统项目式教程(CentOS7.6)PPT(5个项目)
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单元1练习题
1. 选择题
B B C D A C A D C A
D B C B C A C B B A
2. 填空题
(1) 硬件、软件
(2) 内核、命令解释层、高层应用程序
(3) 内核
(4) System V、BSD
(5) GPL
(6) GNU's Not Unix
(7) 内核版本、发行版本
(8) Linux套件 (或 发行版本)
(9) Red Hat
(10) 桥接模式、NAT模式、仅主机模式
(11) /boot、swap
(12) swap
(13) 稳定
(14) 多、多
(15) 开源免费
3. 简答题
(1) 计算机系统由硬件和软件两大部分组成,操作系统是软件家族中最重要的基础软件。操作系统一方面直接向各种硬件设备下发指令,控制硬件的运行;另一方面,所有的应用软件运行在操作系统之上。
(2) 按照从内到外的顺序来看,Linux操作系统分为内核、命令解释层和高层应用程序三大部分。内核是整个操作系统的“心脏”,与硬件设备直接交互,在硬件和其他应用程序之间提供了一层接口。Linux内核的外面一层是命令解释层。这一层为用户提供了一个与内核进行交互的操作环境。用户提供的各种输入经由命令解释层转交至内核进行处理。最外层是高层应用程序。这些高层应用程序为用户提供了主要的操作界面,帮助用户完成各种工作。 (3) GNU GPL赋予自由软件的使用者以下“四项基本自由”。
自由之零:无论用户出于何种目的,都可以按照自己的意愿自由地运行该软件。
自由之一:用户可以自由地学习并根据需要修改该软件。
自由之二:用户可以自由地分发该软件的副本以帮助其他人。
自由之三:用户可以自由地分发修改后的软件,以让其他人从改进后的软件中受益。
(4) 开源免费,硬件需求低,安全稳定,多用户多任务,多平台支持
(5) 虚拟机的网络连接,分别是桥接模式、NAT模式和仅主机模式。
桥接模式:在这种模式下,物理主机变成一台虚拟交换机,物理主机网卡与虚拟机的虚拟网卡利用虚拟交换机进行通信,物理主机与虚拟主机在同一网段,虚拟主机可直接利用物理网络访问外网。
Linux操作系统基础项目教程(CentOS7.6)(微课版)-课后习题.pdf
项目 1练习题
1. 选择题
( 1) Linux操作系统 最早是由芬兰 赫尔辛基大学 的( )开发的。
A. Richard Petersen B. Linus Torvalds
C. Rob Pick D. Linux Sarwar
( 2) 在计算机系统的层次结构中,位于硬件和系统调用之间的一层是( )。
A. 操作系统 内核 B.库函数
C.外壳程序( shell) D. 高层 应用程序
( 3) 下列选项中( )哪一项不是常用的操作系统。
A. Windows 7 B. UNIX
C. Linux D. Microsoft Office
( 4) Linux操作系统基于( )发行。
A. GPL B. LGPL
C. BSD D. NPL
( 5) 下列选项中( )不是 Linux的特点。
A.开源免费 B.硬件需求低
C.支持单一平台 D.多用户、多任务
( 6) 采用虚拟平台安装 Linux操作系统的一个突出优点是( )。
A.系统稳定性大幅提高 B. 系统运行更加流畅
C.获得更多的商业支持 D.节省软硬件成本
( 7) 下列关于 Linux操作系统的说法中错误的一项是( ) 。
A. Linux操作系统不限制应用程序可用内存的大小
B. Linux操作系统是免费软件,可以通过网络下载
C. Linux 是一个类 UNIX的操作系统
D. Linux操作系统支持多用户,在同一时间可以有多个用户 登录系统
( 8) Linux操作系统是一种( )的操作系统 。
A.单用户、单任务 B. 单用户、多任务
C. 多用户、单任务 D. 多用户、多任务
( 9) 安装 Linux操作系统时设置 /root分区的作用是( ) 。
A.包含 Linux内核及系统引导过程中所需的文件
XXXX职业学院教案
单元标题 项目1 安装与配置Linux操作系统
课程类型 理论
+
实践 授课时间 第 周 月 日 第 节
授
课
班
级
授课地点 一体化教室 第 周 月 日 第 节
第 周 月 日 第 节
教学目标 知识
目标 1.了解Linux的发展、特点
2.熟悉Linux的应用领域、内核版本和发布版本
3. 理解Linux操作系统的体系结构
能力
目标 1. 掌握如何搭建Red Hat Enterprise Linux 7服务器。
2. 掌握如何登录、退出Linux服务器。
3. 掌握如何重置root管理员密码。
4. 掌握yum软件仓库的使用
5. 掌握启动和退出系统的方法
重 点 RHEL7操作系统安装、启动、登录;yum的使用
难点及
解决方法 安装RHEL7操作系统过程及其有关概念。
教学方法 1、宏观上采用“项目引导”,在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”。以实际演示讲解。
2、在课堂上注意讲、学、做相结合,注重与学生的互动,充分调动学生的积极性,培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。
教学手段与课前准备 1.建议在能完成“教、学、做”一体化教室上课,教师机连接投影仪;
2.学生一人一机、并将学生2-3人分为一组;
3.操作系统RHEL Server 7.x。
教学过程设计(分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、素材等)
过程 教师活动 学生活动 课程
导入 教师自我介绍、课程介绍
你是一位网络管理员或软件工程师,由于工作需要,你需要在linux平台环境搭建服务器或开发程序。
所以你必须尽快的掌握linux的操作方法,但这不是一个简单的工作,因为linux是一种全新的操作系统。
你需要学习如何使用linux
怎么完成桌面设置和怎样运行程序
怎么使用u盘之类的设备
单元1练习题
1. 选择题
B B C D A C A D C A
D B C B C A C B B A
2. 填空题
(1) 硬件、软件
(2) 内核、命令解释层、高层应用程序
(3) 内核
(4) System V、BSD
(5) GPL
(6) GNU's Not Unix
(7) 内核版本、发行版本
(8) Linux套件 (或 发行版本)
(9) Red Hat
(10) 桥接模式、NAT模式、仅主机模式
(11) /boot、swap
(12) swap
(13) 稳定
(14) 多、多
(15) 开源免费
3. 简答题
(1) 计算机系统由硬件和软件两大部分组成,操作系统是软件家族中最重要的基础软件。操作系统一方面直接向各种硬件设备下发指令,控制硬件的运行;另一方面,所有的应用软件运行在操作系统之上。
(2) 按照从内到外的顺序来看,Linux操作系统分为内核、命令解释层和高层应用程序三大部分。内核是整个操作系统的“心脏”,与硬件设备直接交互,在硬件和其他应用程序之间提供了一层接口。Linux内核的外面一层是命令解释层。这一层为用户提供了一个与内核进行交互的操作环境。用户提供的各种输入经由命令解释层转交至内核进行处理。最外层是高层应用程序。这些高层应用程序为用户提供了主要的操作界面,帮助用户完成各种工作。 (3) GNU GPL赋予自由软件的使用者以下“四项基本自由”。
自由之零:无论用户出于何种目的,都可以按照自己的意愿自由地运行该软件。
自由之一:用户可以自由地学习并根据需要修改该软件。
自由之二:用户可以自由地分发该软件的副本以帮助其他人。
自由之三:用户可以自由地分发修改后的软件,以让其他人从改进后的软件中受益。
(4) 开源免费,硬件需求低,安全稳定,多用户多任务,多平台支持
(5) 虚拟机的网络连接,分别是桥接模式、NAT模式和仅主机模式。
桥接模式:在这种模式下,物理主机变成一台虚拟交换机,物理主机网卡与虚拟机的虚拟网卡利用虚拟交换机进行通信,物理主机与虚拟主机在同一网段,虚拟主机可直接利用物理网络访问外网。