2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
学前教育史试卷
（课程彳t码00402）
本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：
1 .本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2 .第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3 .第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4 .合理安排答题空间。超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”
的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1 .古代家庭学前教育最主要的部分是（）。
A.道德教育B.礼仪教育C.生活能力教育D.文化教育
2 .下列属于王筠的蒙学教育著作是（）。
A.《文字蒙求》B.《幼训》C.《蒙童须知》D.《小学》
3 .对幼儿教育提出“教化成性”观点的是（）。
A.颜之推B.王充C.朱熹D.王守仁
4 .中国最早的公立学前教育机构是（）。
A.京师第一蒙养院B.湖南蒙养院
C.武昌蒙养院D.天津严氏蒙养院
5 .将美育实施的途径归为家庭美育、学校美育和社会美育，倡导对幼稚园的儿童进行美育的
是（）。
A.蔡元培B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟
6 .上海崇德女子中学附属幼稚园属于（）。
A.日本式幼稚园B.宗教式幼稚园 7 .在学前教育史上，确立了“幼稚园”制度的学制是（）。
A.《癸卯学制》B.《壬子-癸丑学制》
C.《壬戌学制》D.1951年《关于改革学制的决定》
8 .由爱国华侨陈嘉庚创办的幼稚师范学校是（）。
A.国立幼稚师范专科学校B.江西省立实验幼稚师范学校
C.集美幼稚师范学校D.北平幼稚师范学校
9 .倡导幼稚园“行为课程”的幼儿教育专家是（）。
A.陶行知B.蔡元培C.张雪门D.陈鹤琴
2019年广西民族大学教育综合考研真题A卷
考生须知
1．答案须写在答题纸密封线内，写在试题卷、草稿纸等均视为无效。
2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3．交卷时，请本人将答题纸放入试题袋内，密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。
一、名词解析（每小题5分，共6小题，共30分）
1．个体本位的教育目的观
2．教育先行
3．有意义学习
4．学制
5．苏格拉底法
6．学习策略
二、简答题（每小题12分，共5小题，共60分）
1．简述原始社会教育的基本特征。
2．简述我国中小学主要的德育方法。
3．简述孔子主要的教学方法。
4．简述科尔伯格的道德发展理论。
5．简述百日维新的教育改革措施。
三、论述题（每小题30分，共2小题，共60分）
1．联系我国实际，试论述终身教育思潮的基本观点和影响。
2．试论述教师应如何激发学生的学习动机？
2020年
一、名词解释
1.有教无类
2.教学环境
3.同化
4.图式
二、简答题
1.宋代书院在教学和管理方面的特点。
2.简述自然主义教育理论。
3.教育起源的几种理论。
4.美国《国防教育法》的主要内容。
5.简述心智技能与运动技能的关系。
三、论述题
1.结合实际论述教育的社会功能。
2.教育心理学化运动的形成、发展与影响。
2019年
一、名词解释
1.德育
2.教师期望效应
3.三纲领八条目
二、简答题
1.我国中小学教学原则
2.赫尔巴特的教育思想
3.皮亚杰认知发展阶段理论
4.孔子的教育思想
5.简述陶行知的教育思想与杜威教育思想的关系（异同）
三、论述题
1.论述教育学的产生与发展历程
2.论述蔡元培的教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献和启示。
2018年
一、名词解释
1. 微课
2. 讲授法
3. 教学效能感
二、简答题
1. 影响学生发展的因素
2. 简述朱熹读书法
3. 简述斯宾塞的科学教育思想
4.简述教师权威的构成和来源
5.简述课程价值取向。
三、论述题
1. 根据记忆—遗忘规律促进记忆和保持知识的方法 2. 根据法律法规和教育理论，分析未成年人保护遵循的原则。
2017年
一、简答题
1.教育的生态功能
2.文化对教育的影响
3.黄炎培的职业教育思想
4.夸美纽斯的教育思想
5.影响知识理解的因素
二、论述题
1.论述教育的本质特点。
2.论述认知方式的差异与教育。
2016年
一、名词解释
1.教育的社会流动性
2.六艺
3.遗传
4.教育目标的设计方式
5.洛克的白板说
6.建构主义教学观
二、简答题
1.简述智力因素与非智力因素的关系。
2.简述夸美纽斯教育思想。
3.简述布鲁纳的认知学习观。
4.简述书院教育的特点。
三、论述题
1.试述发现学习及其价值。
2.述评教育目的的个人本位论。
3.论述人格差异与教育。
4.论述陈鹤琴的活教育。
2020年广西师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1、有教无类 2、教学环境 3、同化 4、图式
二、简答题
1、宋代书院在教学和管理方面的特点
2、自然主义教育理论
3、教育起源的几种理论
4、美国《国防教育法》的主要内容
5、心智技能与运动技能的关系
三、论述题
1、结合实际论述教育的社会功能
2、教育心理学化运动的形成、发展与影响
2019年广西师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1.德育 2.教师期望效应 3.三纲领八条目
二、简答题
1.我国中小学教学原则
2.赫尔巴特的教育思想
3.皮亚杰认知发展阶段理论
4.孔子的教育思想
5.简述陶行知的教育思想与杜威教育思想的异同
三、论述题
1.论述教育学发展历程
2.论述蔡元培的教育思想及启示
2018年广西师范大学333教育综合真题
一、名词解释(每题5分,共15分)
1.微课 2.讲授法 3.教学效能感
二、简答题(每题15分,共75分)
1.影响学生发展的因素
2.简述朱熹读书法
3.简述斯宾塞的科学教育思想
4.简述教师权威的构成和来源
5.简述课程价值取向的分类
三、论述题(每题30分,共60分)
1.根据记忆遗忘规律论述促进记忆和保持知识的方法
2.根据法律法规和教育理论,分析未成年人保护遵循的原则。
2017年广西师范大学333教育综合真题
一、简答(每题18分,共90分)
1.教育的生态作用
2.文化对教育的影响
3.黄炎培职业教育思想
4.夸美纽斯教育思想
5.影响知识理解的因素
二.论述(每题30分,共60分)
1.论述教育的本质特点
2.论述认知类型差异与教育
2016年广西师范大学333教育综合真题
一、名词解释
1、教育的社会流动性
2、六艺
3、遗传
二、简答题
1、智力因素与非智力因素的关系
2、夸美纽斯教育思想
3、布鲁纳的认知发现说
4、建构主义
三、论述题
1、个人本位轮
2、人格差异与教育
