人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下册语文第四组第15课《凡卡》同步练习B卷

新课标人教版小学六年级语文下册第4单元课时同步练习-15凡卡（1）附答案一、我能看拼音写汉字。

là zhú lì guìbǎo yòu dǎo g ào pǐǎo（）（）（）（）（）níqiū yáo lán zhào gùyān cōng yóu chāi（）（）（）（）（）nuǎn kàng jí xiáng dā la xī zhōu shēng xiù（）（）（）（）（）二、我能比一比再组词。

锈（）糊（）祷（）喝（）蓝（）绣（）湖（）涛（）渴（）篮（）晴（）噎（）扯（）撇（）钓（）睛（）壹（）址（）蔽（）钩（）三、我能用“望”这个字组七个词，并能恰当的填在下面这段话中。

小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。

他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的( )。

信寄出后，他整天（）着。

两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。

半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。

凡卡从此（）了。

四、我能根据课文内容选择正确的答案。

1.凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活，是因为：（）（1）乡下的生活很幸福。

（2）乡下的生活虽然很艰难，但在凡卡看来，和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐、那么值得怀念。

2.课文的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明：（）（1）凡卡寄出信后非常高兴。

（2）凡卡十分想念他的爷爷。

（3）在沙皇统治下的资本主义社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。

五、我能阅读课文片段并完成下列各题。

凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。

老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。

这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下册语文第四组第15课《凡卡》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共38分)1. （15分）按拼音写词语。

xiùmóǎo dàn生________________平皮________圣________节zhōu dǎi zhǐtǒng稀________________住地________邮________2. （10分）按意思写词语。

①指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。

________②形容举止文雅。

________③言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。

________④原形容军队勇敢善战。

文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。

________⑤形容文雅有礼貌的样子。

________⑥不顾一切，攻入敌人阵地。

形容作战勇猛。

________3. （6分）请认真观察下图，根据图上的内容把句子补充完整。

①星期天，我和________来到河边________。

小溪边长满了________，绿油油的真好看。

溪水清清的，我还看到水里的________，这儿真美啊！②早晨，我和________来到________做早操，伸伸手，________，多做运动身体好。

你看，我们身后有________，树叶沙沙响，好像在________。

4. （3分）比一比再组词。

锈________ 糊________ 祷________ 喝________ 蓝________绣________ 湖________ 涛________ 渴________ 篮________5. （2分）根据课文《凡卡》内容选择正确的答案。

课文的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明：_____A . 凡卡寄出信后非常高兴。

人教版六年级语文下册同步练习15凡卡六年级语文下册每课一练15、凡卡一、看拼音，写词语。

xi éji ngà mā ípng b ào y òu móhu bi shé ùyā n c ō g ji íǎxīn zh īíbiu cēòdu xia ò二、以下读音完整正确的一组是（）。

A 、应当（ yī ng g ā）i 便便（ bi àn bi nà）摩托（ mó tuo）B、供该（ gō ng yìng）方便（ f ā ng biàn）摩挲（ mā s ）āC、应当（ yī ng angd）随意（ suíbi nà）摩擦（ móchā）三、用适合的关系词把下边的两句话连成一句话。

1、凡卡在城里遭罪。

凡卡想回到乡间爷爷那边去。

2、凡卡回到爷爷身旁受累。

凡卡不肯在鞋店再受摧残。

四、认真读课文，找出正确的量词填空。

（不可以重复）一（）墨水一（）笔一（）白纸一（）狗一（）风一（）烟一（）星星一（）毒打一（）铺子一（）枪一（）野兔一（）信封五、从课文中找出“ ABB”式词语填在下边的横线上。

六、形近字组词。

魔（）康（）似（）窜（）磨（）糠（）拟（）蹿（）蘑（）慷（）以（）串（）七、回想课文填空。

第1页/共2页1 / 2《凡卡》的作者是国有名作家。

本文采纳了（）、（）、（）、（）的表达方法，加强了文章的感染力。

文中以引用写信的内容为主，在信中写了四件事：① ②写出了凡卡的生活凄惨，主要表此刻常常（）、（）、（）、（），凡卡对美好生活的盼望是经过插叙了下生活的两个情形来反应的，一是：二是：。

第2页/共2页2 / 2。

人教版六年级语文下册同步练习15凡卡六年级语文下册每课一练15、凡卡一、看拼音，写词语。

xié jiàng mā píng bào yòu mó hu bié shù( ) ( ) ( ) ( ) ( )yān cōg jiǎn zhí xīzhīu cí biēdòu xiaò( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、下列读音完全正确的一组是（）。

A、应该（yīng gāi ）便便（biàn biàn）摩托（mó tuo）B、供该（gōng yìng）方便（fāng biàn）摩挲（māsā）C、应当（yīng dang）随便（suí biàn）摩擦（mó chā）三、用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。

1、凡卡在城里受罪。

凡卡想回到乡下爷爷那儿去。

2、凡卡回到爷爷身边受苦。

凡卡不愿在鞋店再受折磨。

四、仔细读课文，找出正确的量词填空。

（不能重复）一（）墨水一（）笔一（）白纸一（）狗一（）风一（）烟一（）星星一（）毒打一（）铺子一（）枪一（）野兔一（）信封五、从课文中找出“ABB”式词语填在下面的横线上。

六、形近字组词。

魔（）康（）似（）窜（）磨（）糠（）拟（）蹿（）蘑（）慷（）以（）串（）七、回忆课文填空。

《凡卡》的作者是国著名作家。

本文采用了（）、（）、（）、（）的表达方法，增强了文章的感染力。

文中以引用写信的内容为主，在信中写了四件事：①②③④写出了凡卡的生活悲惨，主要表现在经常（）、（）、（）、（），凡卡对美好生活的渴望是通过插叙了下生活的两个情景来反映的，一是：二是：。